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武汉市第二十六中学2013—2014学年度
教职工岗位聘任实施方案
根据市、区教育局关于进一步深化学校人事制度改革的有关精神，从有利于学校事业发展、教师队伍建设和学科建设出发，为了更好地调动教师工作积极性，全面提高教育教学及后勤服务质量，结合学校实际情况，参照《武汉市第二十六中学2012-2013学年度教师岗位聘任实施方案》，制定学校2013-2014学年度教职员工岗位聘任实施方案如下：
一、组织领导
学校成立教师岗位聘任工作领导小组和聘任工作实施小组。
1、聘任工作领导小组成员由学校校长、党总支书记、副校长、工会主席、党风监督员、教导主任、政教主任、总务主任、人事干部组成。
组长：熊本章余继善
副组长：杨荣华黄红兵
组员：景雅春杨沛全陈洁石锐杨军黄丰华梅春国
杨金光李冬明彭国胜熊明霞
2、聘任工作实施小组由全体中层干部、各党支部成员、工会组长（第一组），年级组长、教研组长（第二组），全体班主任（第三组，只参与对本年级教师聘任）组成。
二、聘任原则
1、因岗定人、择优聘任原则；
2、平等竞争、分类操作、组织监督原则；
3、双向选择、三级聘任原则；
4、毕业年级优先聘任原则；
5、个人利益服从学校利益原则。
三、聘任条件
1、遵守劳动纪律情况良好；
2、在教育教学过程中无不良师德行为和严重违纪违规教学行为；
3、具有较强的事业心、责任感和重视教育教学质量的工作态度；
4、能站在学校利益的高度认可并努力完成年级组下达的质量目标；
5、在教学常规各环节的检查评比中达到良好；
6、在学生教育教学问卷调查中满意率应达到良以上；
7、在期中期末教学质量的目标考核中完成情况较好；
8、能团结同志、有奉献精神，积极配合年级组和班主任的工作；
9、无影响应聘所属工作部署的个人特殊需求；
10、有大局意识，服从学校工作安排。
四、聘任程序
（一）宣传动员阶段
1、议定规程：7月2日上午，召开聘任工作领导小组会议，议定聘任工作规程。
2、公示岗位：7月3日下午，学校依据各年级班额和实际工作需要设置岗位，并向全体教师公示。
2013—2014学年度：高三设12个班，高二设13个班，高一预设12个班。
【注】 6月28日前，聘任工作小组发放岗位意向书，由全体教职工根据自身条件自愿选择相适应的工作岗位，认真按要求填写岗位意向书，交到教导处存档。
（二）三级聘任实施阶段1、7月4日，教导处准备好学生评教、教学常规检查考核数据，政教处准备好班主任常规考核数据，人事干部准备好教师遵守劳动纪律和办公纪律的情况记录，供拟聘时参考。
2、新高三年级聘任阶段(7月5日——7月7日)
（1）新高三以原高二年级教师为主体进行聘任，根据需要适时在全校范围内优先挑选少量教师；
（2）7月5日上午，聘任领导小组聘任新高三年级组长，并下达年级总体工作目标和要求；
（3）7月5日上午，教导处、政教处、人事干部提供原高二年级各学科教师及新高三年级组长提名要求适当补充新增教师的相应考核评价数据，供聘任时参考；
（4）7月6日上午，聘任领导小组协同新高三年级组长聘任并落实新高三班主任，公示新高三班主任名单，下达班级总体工作目标和要求；
（5）7月6日上午，聘任实施小组根据新高三岗位设定数聘任并落实新高三全体科任教师；
（6）聘任实施小组聘任的新高三科任教师应接受聘任领导小组安排的拟任班级及工作量要求，否则视作拒聘，按落聘教职工处理；
（7）7月7日下午，公示新高三年级聘任教师名单。新高三落聘教师自然进入新高二年级继续参与聘任。
3、新高二年级聘任阶段(7月8日——7月10日)
（1）新高二以原高一年级教师为主体进行聘任；
（2）7月8日上午，聘任领导小组聘任新高二年级组长，并下达年级总体工作目标和要求；
（3）7月8日上午，教导处、政教处、人事干部提供原高一年级各学科教师以及新增教师的相应考核评价数据，供聘任时参考；
（4）7月9日上午，聘任领导小组协同新高二年级组长聘任并落实新高二班主任，公示新高二班主任名单，下达班级总体工作目标和要求；
（5）7月9日上午，聘任实施小组根据新高二岗位设定数聘任并落实新高二年级全体科任教师；
（6）聘任实施小组聘任的新高二科任教师应接受聘任领导小组安排的拟任班级及工作量要求，否则视作拒聘，按落聘教职工处理；
（7）7月10日下午，公示新高二年级聘任教师名单。新高二落聘教师自然进入新高一年级继续参与聘任。
4、新高一年级聘任阶段（时间待定）
（1）新高一年级以原高三教师为主体进行聘任；
（2）聘任领导小组聘任新高一年级组长，下达年级总体工作目标和要求；
（3）教导处、政教处、人事干部提供原高三年级各学科教师以及新增教师的相应考核评价数据，供聘任时参考；
（4）聘任领导小组协同新高一年级组长聘任并落实新高一班主任，公示新高一班主任名单，下达班级总体工作目标和要求；
（5）聘任实施小组根据新高一岗位设定数聘任并落实新高一年级全体科任教师；
（6）聘任实施小组聘任的新高一科任教师应接受聘任领导小组安排的拟任班级及工作量要求，否则视作拒聘，按落聘教职工处理；
（7）公示新高一年级聘任教师名单。
5、行政人员聘任阶段（时间待定）
（1）以原行政人员为主体，加上落聘教师，都可选择竞聘行管岗位；
（2）聘任领导小组拟定各处室行政岗位总体工作目标、岗位职责和具体岗位职数；
（3）聘任领导小组和各处室主任共同协商聘任并落实各处室行政人员，下达各行政岗位具体工作目标和要求；
（4）聘任实施小组聘任的行政人员应接受聘任领导小组安排的拟任岗位及工作量要求，否则视作拒聘，按落聘教职工处理；
（5）公示行政人员名单。
（三）落聘教职工安置
1、落聘教职工可选择是否参与区内校际轮岗交流支教或竞聘本年度校内的行管岗位。
2、对竞聘行管岗位再次落聘的教师，学校设置临时过渡岗位，过渡岗位的待遇按学校九届教代会通过的有关文件执行。
3、对已竞聘上岗但拒不接受学校工作安排的教职工按落聘教职工安置。
五、本方案解释权在学校聘任工作领导小组。
二〇一三年六月二十八日
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