希沃一体机_选择题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“希沃一体机考核试题”。
教师希沃一体机考核题
一、单选题：
1.ZOOM按键能实现（B）功能
A．开关机
B.分辨率调节
C.节能
D.切换输入源
2.希沃交互智能平板在电脑通道下，按（B）电源键可一键关闭整机。A.一次
B.二次
C.三次
D.四次 3.以下按键中能“一键节能”的是（D）
A.ZOOM
B.VOL+
C.INPUT
D.ENERGY SAVING 4.从桌面模式返回到标准模式应点击下列（D）按键。A.B.C.D.5.下列哪个工具可以实现屏幕漫游（页面整体移动）功能（B）
A.B.C.D.6.不能在工具里面调出来的功能是（D）
A.数学圆规工具
B.英语音标工具
C.语文拼音工具
D.仿真实验 7.以下哪种笔书写后不会留下笔迹（D）A.硬笔
B.毛笔
C.荧光笔
D.激光笔
8.如果使用过程中遇到问题，在哪里可以找到帮助？（A）
A.B.C.D.9.下列图标中实现“克隆复制”功能的是（C）A.B.C.D.10.EasiNote有哪几种模式？（D）
A.标准模式
B.学科模式
C.桌面模式D.以上都对 11.如何从“学科模式”中返回到“标准模式”（D）
A.B.C.D.12.打开语文拼音小工具后，可以通过下列（C）图标进行放大。A.B.C.D.13.当不小心擦除了重要笔迹后，可以通过（D）功能键恢复操作。A.B.C.D.14.在EN的菜单中“保存”功能，可以将授课内容保存为（A）格式的文件。A.“.enb”
B.“.ppt”
C.“.jpg”
D.“.pdf” 15.当本页白板被书写满了，以下哪项说法是错误的？（D）
C、通过“滑动清页”，来清除书写内容；B、通过“漫游”，来扩大书写区域； C、通过“添页”，来添加书写板块；
D、通过“插入”，来插入新的页面； 16.可以集中学生注意力，对屏幕进行局部放大的功能是？（A）A、放大镜
B、聚光灯
C、时钟
D、直尺 17.退出软件时板书不可以保存为哪种模式？（D）
A、JPG
B、PPT
C、WORD
D、EXCLE 18.如何进入简洁模式？（C）
A、双击菜单栏
B、三击菜单栏
C、右键菜单栏
D、点击左侧半透明条 19.Windows系统下，导入到EN软件中的PPT如何实现翻页？（C）
21-24:CCD D A、单击PPT翻页
B、双击PPT翻页
C、点击左右两侧D、点击页面下方中间箭头翻页
20.哪种橡皮擦可以擦除插入的图片？（D）
A、橡皮擦
B、选择擦除
C、滑动清页
D、B和C都可以
按钮翻页
21.使用实物展台功能，点击（C）可以快速最小化实物展台，返回标准模式
A、B、C、D、22.将对象用右边下拉菜单的下可以找到。
按钮添加到资源库后，在资源库（C）列表A、我的电脑
B、系统资源
C、我的资源
D、收藏夹
23.使用英语模式中的“音标”功能，可以（D）
A、可将手写的英文单词转换为印刷体
B、可标注单词的音标
C、可标注单词的中文释义
D、以上都对
24.屏幕感觉太小了，后边同学看不清楚？（D）
A 可以使用软件进行局部或全屏放大
B 制作课件时可以将字体设置大些
二、多选题：
25.要新建一页如何操作（BC）
A.在菜单中插入
B.在右下角点击
C.在菜单中导入
D.点
击页面按键在需要的新建的页面前一页点击“+” 26.在EN2013中导入PPT的方式有哪几种（BC）。A.菜单中选择“插入”
B.菜单中选择“导入”-“PPT”
C.资源库中拖拽出PPT到软件内
D.在桌面将PPT拖拽到EN图标上打开 27我们使用选择工具可以对图片对象进行下列哪些操作（ABCD）
A.放大缩小对象
B.翻转对象
C.组合多个对象
D.删除对象 28.在EN2013中插入图片的方式有哪几种（ABCD）A.菜单中选择“插入”
B.菜单中选择“导入”-“PIC”
C.资源库中拖拽出图片到软件内
D.用快捷键（Ctrl+V）从其他文档中复制粘贴到软件内
29.语文学科模式下，选择田字格教学模版，使用汉字功能书写后，可以对所书写的字进行哪些操作？（ABC）
A、查看笔顺
B、查看笔划
C、发音
D、查看组词
C 可以使用工具选项的小工具放大镜
D 以上都对 30.在EasiNote软件中如何对上课的内容进行保留为课件（）
A、可以在菜单选项中选择另存
B、可另存.enb
C、可存为PPT图片
二、上机操作题：
1.要把自己的PPT放在白板软件中进行注解批注，如何操作？同时把自己批注的内容保存在PPT中如何操作？
2.想要对自己书写的板书内容进行分组，或者全部放大，缩小，移动如何操作? 3.数学老师想要画一个立方体，并给立方体用虚线做空间对角线，如何操作？ 4.插入两张图片，并把这两张图片合并为一张图片如何操作
5.语文老师想要教学生识汉字，并想看到汉字的笔画，字词，偏旁部首等，如何操作？
6.老师上课想要实现公式识别如何操作
7.画两个相交的圆，并对相交的部分进行红色填充
8.学生答对题目了，想要给他（她）奖励小星星（小红旗等），如何操作？ 9.上课需要限时做题时，如何给学生计时？
10请在英语的四线三格中进行书写识别SCHOOL单词？
11.请老师利用工具做一个半径为5CM的圆，同时利用教学工具划出30度的角
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