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北京语言大学暑期社会实践活动报告
沉重的翅膀
——沂南县岱庄社会实践活动报告
黄雅思对外10级2班
秋雨连绵的八月，我们18位从象牙塔中走出来的孜孜学子，怀揣着拳拳之心，从首都北京出发，沿着纤细的经纬线指引，向南，向东，一路朝前，奔向了安卧于沂蒙山坚强臂弯中的革命老区——沂南。在孟良崮下宁静的小山村岱庄，我们进行了为期九天的社会实践活动。——我们试图以一所山村小学为基点，通过与留守儿童在一起的学习和生活，去了解因民工潮而引发的具有国家性质的“留守儿童”问题；去审视整个社会对于这一问题的关注和行动；还有，去感悟，在这个沧桑巨变的时代，我们这些大学生所应该担当的公民义务与社会责任。
一、我是一只小小小小鸟
孔雀东南飞，五里一徘徊。上世纪八九十年代以来，伴随着经济腾飞，中国大地上逐渐形成了蔚为壮观的“候鸟现象”——农民工流动大潮。外面的世界很精彩。当这些农民带着希望和梦想奔向城市，就如同当年他们支持革命那样义无反顾的时候，却不得不留下自己的孩子，留下了那个魂牵梦萦的家。于是，便有了“孔雀东南飞”的无奈和壮烈，便有了留守儿童——这个行走在思念与痛苦边缘的特殊群体。那天，当我们到达岱庄小学，一看到那些张开双臂跑向我们的留守儿童时，我就被他们那热烈的行动和充满渴望的大眼睛所震动。从中，我看到了他们的心灵：他们眼中燃烧着的是对于亲情的渴望，他们心里涌动着的是对于爱心的企盼。那些天里，我一直为那种眼神所刺激和震撼着。这让我常常想起了那首歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀却飞也飞不高。我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高？”其实我知道，对于儿童来说，这种要求只不过是一种人性的本能而已，但是，在这个经济飞速发展的时代，它却已经变成了很多儿童难以得到的奢求。
这，让我有了一种执着的冲动，更激发了我了解留守儿童问题的决心。在此后的几天里，我走访了好几家农户，几次采访了小学校长；
我还让自己的父母为我查找有关信息，利用机会从相关部门获取相关资料。系列活动使我了解到，仅岱庄这所村级小学，就有近百名留守儿童，而沂南县是山东省有名的 “劳务输出大县”，全县留守儿童达到了三万二千多人。庞大的劳动力输出，虽然为沂南带回了可观的经济收入，但，却引发了日益严重的留守儿童问题。
看着那些留守儿童——没有笑容的花朵，我时时感到心酸和压抑。但我知道，它不仅仅困扰着沂南，也困扰着整个中国。也许，要解决这一问题，可能比当年攻下孟良崮还要艰难。
不过，还是令我感到欣慰。儿童们渴望的大眼睛，也深深刺痛了共和国的神经。
政府在行动：在政府的努力下，岱庄小学实行了结对扶助活动。干部、党员、老师、还有留守群众，都纷纷成为了这些孩子的“父亲”、“母亲”，让他们能常常感受到亲人的温暖。沂南县全县范围内的寄宿制学校也正在推广之中，越来越多的学校正在成为留守儿童温暖的港湾，让他们能够更多地感受到家的温馨。
社会在行动：岱庄小学校长给我看了一份留守儿童写给爱心帮扶人士的感谢信，其中有这样两句：“亲爱的叔叔、阿姨，我们虽然不能亲身参加《中国少年报》的捐赠仪式，但我们却能感受到叔叔、阿姨们的爱抚，让我们这些“留守娃”感受到了亲人的温暖，家庭的温馨。”
从这里，我看到了共同体！我感受到了我们这个共同体互相搀扶的民族品性！
在梦中，我看见一只只小鸟飞进了温暖的怀抱。
二、我有一双隐形的翅膀
走出象牙塔，为了让自己脆弱的心灵溢满幸福，为了让那些有着大眼睛的留守儿童获得快乐，我们也开始了行动——唱着那首希望的歌——我有一双隐形的翅膀。
8月25日，我们肩扛手提着从北京甘家口立新小学募捐而来的300多本图书及其他捐助物资，揣着立新小学同岱庄小学结对帮扶的文字和信件，在沉沉夜色中登上了南下的火车，在绵绵秋雨中赶到了沂蒙。
当我们把这些东西分发到孩子们手中，看着孩子们笑靥如花的时候，我们感到淋在身上的不再是冷湿的秋雨，而是抚面不寒的和煦春风。我们满心满眼的都是快乐！此后的几天里，在灼人的日头下，在淅沥的秋雨中，我们奔走在红色乡村的泥泞小道上，我们穿行在简陋校园的教室和操场间，我们走访农户，我们和留守儿童们一起学习、游戏，整个村庄都洒满了我们和孩子们欢乐的笑声。这中间，印象最深的当然是我们和孩子们一起做贺卡，玩游戏了。那次，最初我们只是想带着孩子们做一些中秋节的祝愿贺卡，陪着他们玩玩而已。但是当看到他们那种高兴样子的时候，我们在场的每一个队员的心中都有种难言的震动。这是一群多么缺少关爱、缺少家人陪伴的孩子啊！也许，他们并不缺少衣服、文具，但他们确实缺少孩子所应该有的开心和欢乐。后来我们一起玩游戏，虽然那只是最普通最简单，城里孩子根本就瞧不上的“老鹰捉小鸡”，可孩子们却玩得满头大汗，开心极了。相信那一天孩子们的笑脸，会一直深深地印在我们每一个队员的心中，甚至终生都不会忘记。在活动结束，我们准备离开之时，一个小男孩一直抓着我的手不放，甚至尽兴地使出了小孩子的天性——对我又“抓”又“咬”，就是不让我走。这一幕，把当时在场的所有人都惊呆了。我知道，那是孩子真正把我当成了他的亲人，对我有一种强烈的依恋和不舍之情啊！其实，我又何尝想离开他们呢！最后离开之时，一步三回头，摸一摸脸颊，挂满了泪水。
那几天，我时时被一种情感所激动着；那几天，我时时为一种责任所鼓励着。在岱庄，看着孩子们那渴望的眼神，我明白，我还有更多的事情要做——不仅仅为了岱庄和沂蒙。
所以，我主动参加团队的联络活动，积极争取“爱心传递，旧书传承”项目，除了把300多本从北京立新小学带去的书一一分发给孩子们之外，我们还与立新小学取得了后续联系，他们决定把向岱庄小学捐赠图书的活动一直坚持下去。还有，我们还用自己的精诚，感动了一位爱心人士，他出资2000多元，把学校男生女生宿舍八十个床位上的破旧床垫全部换成了崭新的床垫„„
所以，我还和同学一起，积极争取媒体的关注。因为，关注留守
儿童，需要全社会的共同参与。对于我们的活动，沂南县电视台、临沂市电视台进行了专题报道。我们真诚地希望，这些报道能够吸引更多的人来关注留守儿童，能够给他们带去更多的温暖和快乐。
虽然，我们所做的一切，对于解决留守儿童问题只是微不足道的，但是，我们作为新时代的大学生，以自己的赤诚之心，对革命老区奉献了一点绵薄之力，对民族兴盛承担了一份应尽的责任。这，也是历史赋予我们的无法推卸的使命。
三、我有一点小小的感悟
这两天，风和日丽，秋高气爽，而我们，也早已离开沂蒙，回到了北京——这绿荫婆娑的校园。在这时空转换之际，我的心境也在悄然中有了些许改变。我知道，这次沂蒙之行，是我人生中的一笔宝贵财富，它陶冶了我的情操，锻炼了我的能力，也让我进一步了解了社会。经过这次风雨的洗礼，我不再是，也不能只是象牙塔里不能经受风雨的花朵。我想，大学是一座大花园，我们在这里吸吮百花，酿成知识之蜜，最终只有把它奉献给社会，才能真正实现教育的价值。此次的沂蒙之行，时间虽然短暂，但它却把我们和社会联系到了一起，也让我们懂得了自己的社会责任。更为重要的是，我明白，留守儿童问题，是关系“人”的问题，它载托着我们民族的未来和命运！因此，关爱留守儿童，需要你、我，还有他的共同行动！
说到这里，我突然想起了诗人北岛的几句诗：
新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
——未来在凝视着我们。
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