加快发展现代职业教育为全面建成小康社会提供技术技能支撑_计算机技术与现代社会

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加快发展现代职业教育为全面建成小康社会提供技术技能支撑

作者:张韦韦

来源:《教育与职业·综合版》2013年第04期

近日,教育部召开2013年度职业教育与成人教育工作会议。会议总结了2012年的工作成果,进一步明确了职成教战线参与“中国梦”建设、学习宣传贯彻党的十八大精神、落实新一届政府工作要求的思路和举措,部署了2013年的重点工作。教育部副部长鲁昕出席并讲话。会议肯定了2012年的工作。去年,职成教战线在科学认识现代职业教育内涵,全面推进体系建设顶层设计,引导试点项目(区)向现代职业教育聚焦,整体规划设计中高职衔接,强化和提高行业指导能力,积极实践集团办学国家制度,推进继续教育改革的新阶段等10个方面的工作取得了重要进展,为加快发展现代职业教育、积极发展继续教育奠定了良好基础。会议指出,全战线要在全面建成小康社会,推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化发展及办人民满意教育的6个深刻背景下理解现代职业教育,破解发展难题、回应社会关切、服务国家战略。一是以服务国家需求为目标,突出职业教育的类型特点。二是以建设现代职业教育体系为支撑,建立内部衔接、外部对接、多元立交的培养路径。三是以系统培养技术技能人才为核心,深化人才培养模式改革。四是以产教深度融合为主线,整合政府、行业、企业力量。五是以增进技术技能积累为重点,建设符合国家经济社会发展、民族文化传承创新要求的课程体系。六是以服务人的全面发展为根本,为全体社会成员提高受教育年限、实现就业创业和追求幸福生活提供支持和帮助。

会议要求,今年要重点做好12项工作:筹备召开好全国职业教育工作会议、整体推动现代职业教育体系建设、全面推进中高职衔接、基本形成集团化办学国家制度框架、在行业指导能力建设和职业教育内涵建设上取得重要进展、大幅提高职业教育信息化水平、形成传承创新民族文化的专业优势、提高试点服务国家制度建设的能力、全面加强职业院校技能培训工作、深化职业教育国际合作、扎实推进继续教育改革创新。

会上,广东省教育厅、江苏省教育厅、北京大学、全国有色金属职业教育教学指导委员会等8个单位做了发言。教育部相关司局、59个职业教育教学指导委员会、各地教育行政部门以及部分中高职院校负责人参加了会议。

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