职业学校升学经验[1]_职业学校管理经验

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抓住重点，突破难点，全力做好职业学校升学工作

——望城中心中学职业学校升学工作经验

根据教体局统一部署，历时一周的2010年职业学校升学工作顺利结束，望城中心中学90名应届毕业生升入对口职业学校，完成教体局分配指标的110%，是我校普通高中自主招生之后的又一辉煌佳绩。在本次职业学校升学动员工作中，我校全面贯彻教体局相关文件精神，结合我校实际情况制定了“抓住重点，突破难点，全力做好职业学校升学工作”的工作思路。具体情况如下：

一、加强领导，组织得力。领导重视，组织得力是职业学校升学工作成败的关键。为全面做好职业学校升学工作，学校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，全体初四班主任为成员的职业学校升学工作工作小组。工作小组在充分调研我校本届应届毕业生实际情况的基础上，对职业学校升学工作做了统一部署，做出了详细的工作计划，严格升学动员纪律，制定了切实可行的工作目标，出台了相关奖励、考核政策。系列政策的出台为我校职业学校升学工作提供了政策支持，为各班工作明确了奋斗目标。

二、宣传到位，工作得力。宣传发动工作是顺利做好职业学校升学工作的重点，是新型人才观的认识问题，更是关乎学生、家长和教师对职校的认识问题，对宣传发动的认识高低直接决定了该项工作的成败。为此，校长亲自挂帅，制定了“做好工作人员培训，开好三个会议”的宣传发动方案。

1．开好班主任会议，做好班主任培训工作是前提。招生工作开始之初，戴校长为初四班主任做了《高度重视职业学校招生工作，全面落实市局招生精神》的专题报告。班主任经过培训，吃透了市局招生精神，厘清了对职业教育的认识，掌握了做好职业学校升学工作的基本方法，工作积极性高涨，信心倍增。

2．开好家长会，加强正确的人才观，成才观的宣传。“每一名家长都有一个成龙的美好愿望，没有不让孩子读书的家长。”基于这种认识，我们相信家长能否让孩子升职业学校，关键在于我们的宣传是否得力。为此，我们专门召开了初四学生家长会。

首先，学校统一召开全体家长会，戴校长亲自做了《正视职业教育，为孩子的一生奠基》的专题报告，从国家对职业教育的重视到家长的成才观，从学生的成人到成才，从莱西职业学校的现状到未来职业教育的发展。为家长讲了一堂生动的子女成才教育课，入会家长对职业教育有了共同的认识——“学生进入职业学校接受中等职业教育，不仅可以获得高中层次的学历文凭，还可以掌握到一定的专业特长，孩子在职业学校都能获得成功的体验，带着一技之长走向社会”。

其次，以班级为单位，由班主任针对学生的特点为家长解疑答惑，进一步为家长讲解我市各职业学校的办学情况及国家的相关优惠政策，为家长提供咨询，帮助家长为学生选好专业。

3．开好学生会，指导学生做好自己的人生选择。读书学习，掌握技能参加就业是任何人成长的必然选择，学生第一次面临选择有很多的困惑。针对这种情况，采取集中宣讲和个别交谈相结合的办法，为每个学生提供及时必要的指导。学校组织了两次集中宣讲，一是认真听取市局宣讲团的宣讲，正确认识职业教育的作用，通过一些成功者的成长经历，感受到职业教育对于学习相对落后学生成才的重要性。二是听取戴校长宣讲。指导在普高、职高、毕业回家之间做出正确选择。

三、优化环境，保障得力。为每一名学生的一生奠基，为学生的未来着想，是我们望城中心中学一贯坚持的学生观，是我们“以人为本，依法治校，构建和谐教育”的重要内容，可以说坚持素质教育为职业学校升学工作提供了优良的环境，是我校职业学校升学工作取得重大突破的基础。以学生为主体的课堂理念，让学生获得了成才的渴望；以健康为宗旨的活动课教学，让学生感受到了成长的快乐；以特长为方向的兴趣小组的开展，让学生感受到了成功的喜悦等等，职业学校升学工作的成绩是我校素质教育开展的体现。

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