小学毕业典礼方案_小学毕业典礼活动方案

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2013新街小学届毕业生毕业典礼

(甲):看,如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。(乙):听,谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。(丙):回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是新街小学教给了我们学习的本领,广博的知识和做人的道理。

(丁):往事如烟,我们迎来了毕业的时刻,是新街小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

(合):此刻,让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的所有的人!谢谢你们!

(甲):我宣布新街小学“师恩难忘 告别母校 ”2013年毕业典礼现在开始(合)

(乙)亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们诉不尽对母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

(丁)下面请欣赏三句半 “夸夸咱学校”,大家掌声欢迎!(三句半 “夸夸咱学校”)

(丙)我们的学校真好啊,可惜„.(丁):可惜什么啊!

(丙):可惜日子一天一天往前走,一个方向顺时钟啊!很快我们就要离开母校了啊!

(丁)是啊!所以说啊,人这一生可短暂了,眼睛一睁一闭,一天过去了,啊哈;眼睛再一闭不睁,一辈子过去了,啊哈…

(丙)因此啊,咱必须得珍惜时间,不负此生!(丁)请欣赏相声 “珍惜时间”(相声 “珍惜时间”)

(甲):你喜欢猫吗?

(乙): 喜欢啊,“喵喵”的甭提多可爱了(甲):那你听说过会飞的猫吗?(乙):这个嘛 真没有

(甲): 这个嘛 可以有 请看!他们来了(会飞的猫)

(乙):看来这世界之大,无奇不有!

(甲):那是!不过你见过这么大的兔子吗?

(乙):这个嘛 也没有

(甲):这个嘛 还真有 请看课本剧 “守株待兔”(课本剧 “守株待兔”)

(甲)同学们,回想起来,六年前,我们只有六七岁,脸上写满稚嫩,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了

(乙):在这六年里,我们共同悲伤,共同欢笑,共同失败,共同成功。共同走过了一年美好的日子。

(丙):六年来,我们学校开展了许许多多的活动(丁):大家还记得吗?(甲):那大家来说说吧(主持人采访,学生回答)

(甲):我们学校的活动可真是丰富啊,这些都是我们宝贵的财富,而这当中最丰富的莫过于读书类的活动了。(乙)是啊,有这么一个地方(丙):这里,星星月亮会唱歌(丁):这里,丑小鸭会变成白天鹅(甲):这里,王子骑白马,公主打败黑巫婆 合:这里是快乐的书的城堡。

(甲):在书香校园的系列活动中,我们阅读了许多书(乙):现在,我们就来说说咱们都读了哪些书吧!;(主持人采访,学生回答)

(乙):原来,不知不觉间,我们已经读了这么多书了啊!

(丙)可要是有一天,书本都造反了,那可怎么办啊!(丁)呵呵,我知道,请看童话剧 “书本造反”(童话剧 “书本造反”)

(丙)同学们!与书为友(丁)受用一生

(丙):书是人类进步的阶梯(丁)书是认识世界的窗口(丙): 那你最喜欢那本书呢?(丁):当然是 三国演义了,我最崇拜诸葛亮了啊,那可真是大智慧啊!(丙):我可知道一个另类诸葛哦!(丁):咦?

(丙):请看小品 “隆中会”

(甲):同学们!读书使人明智(乙):读书使人聪慧

(甲):让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的书人

(乙):愿我们都能(合):读好书,做好人(甲):有爱,生命就会开花

(乙):有一种花,它喜欢把自己小小的黄花藏在绿叶间(甲)它不是为争春而开花,而是默默地把芬芳洒满人心田(乙):这种花的名字,就叫做米兰花(甲):请欣赏合唱 “我爱米兰”(合唱 “我爱米兰”)

(丙):啊!米兰!米兰!像我们敬爱的老师!

(丁)我们爱老师,就像爱米兰。

(丙):六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

(丁):感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

(丙)此时,想到就要离开我们亲爱的老师,我们的心中有着万语千言„„请听同学们倾诉衷肠„„.(几位同学上台讲讲一些与老师间的故事)

(甲)在小学的六年里,是您,敬爱的老师,用辛勤的汗水浇灌了我们(乙):是您,亲爱的老师,孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑(甲)每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。(乙):请欣赏歌曲 “每当我走过老师的窗前”(歌曲 “每当我走过老师的窗前”)

(丙):淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

(丁)为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。(丙)无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。(丁)下面 一曲 “老师啊老师”献给您,愿您永远幸福快乐(歌舞“老师啊老师”)

(合):老师,今天我们毕业了。

(甲)我们忘不了三尺讲台,洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。

(乙)可是您无怨无悔。

(丙)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,用爱与关怀,为我们撑起一片清淡高远的天空。

(合)老师,我们该怎样感谢您?

(合)临别之际,就让我们献上一张卡片,一份礼物,来表达我们真诚的敬意和祝福吧!

(学生赠送老师礼物, 背景音乐“感恩的心”响起))

(甲)老师,您用青春写出无悔的人生。

(乙):老师,您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

(丙):老师,您的爱,我们永远也报答不完,(丁):现在,就让我们深深地向您鞠一躬,真挚地说一声—— 谢谢您,老师!

(甲): 全体起立

(六年级学生全体起立,鞠躬,说声谢谢您,老师!)

(甲):很快我们将离开母校,“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

(乙)离别,怎一个愁字了得?

(丙):下面请欣赏校诗朗诵队带来的“乡愁”,大家掌声欢迎。(诗朗诵“乡愁”)

(甲):同学们,尽管我们并未漂洋过海,背井离乡,但今天,我们告别母校,这种不舍之情,都是一样的(乙):难忘我们朝夕相处的的点点滴滴,难忘那些用真心真意凝聚的欢笑,那些美好的旧日时光„„

(丙):分别之际,让我们在回忆过去的同时互道一声:“珍重!”(丁):现在让我们和亲爱的朋友们握个手,拥个抱,道个别吧,祝福他们一路顺风!

(同学们互相道别,背景音乐“毕业歌”响起)

(甲):亲爱的同学们,(乙):分别之际,让我们在回忆过去的同时互道一声:“珍重!”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!(甲):我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

(乙):我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

(丙):我们将结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

(丁):我们相信未来,相信我们定能闪耀这个世界,让别人因我们的存在而幸福!

(合):请欣赏舞蹈 “闪耀全世界”(舞蹈 “闪耀全世界”)

(甲);小学生活已成过去,我们心中留恋不已。(乙):光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。(丙):“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

(丁):让我们满载着母校和老师的殷切希望,插上理想的翅膀,向着美好灿烂的明天,扬帆起航!

(合)再见了母校!再见了老师!再见了同学!

全体起立,敬礼

(甲)现在我宣布新街小学2013年毕业典礼到此结束,谢谢大家!

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