共青团皖西学院委员会春学期工作要点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“宿州学院和皖西学院”。
共青团皖西学院委员会2014年春学期工作要点
2014年春学期，校团委认真学习贯彻党的十八届三中全会和团省十三次代表大会精神，按照校党委“解放思想、改革创新、开放包容、科学管理”的工作要求，围绕学校中心工作，改进工作方式，把常规工作做实，特色工作做亮，引领青年，凝聚青年，服务青年，推动我校共青团事业迈上新台阶。
一、以社会主义核心价值观教育为主导，引领青年成长
1、全面贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会和团省十三次代表大会精神，在广大团员青年中开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”（节粮、节水、节电）教育活动，以团支部为单位，开展“3·5”学雷锋主题团日系列活动。
2、积极开展“与信仰对话”主题教育。邀请学生喜爱的社会名人、青年典型、杰出校友等与大学生面对面交流人生信仰、分享人生经验。开展“五·四”运动95周年系列，以橱窗图片展、大合唱、主题团日活动等各种形式开展纪念活动。
3、广泛开展“我的中国梦”教育实践活动。利用新媒体，在学生中发起“我的中国梦”主题实践活动。做好廉政文化进校园工作。
4、继续实施好“青年马克思主义者培养工程”，办好校、院两级青马工程培训班，扩大培养规模、拓展培养内容、丰富培养载体、健全培养机制、提高培养成效，运用网络、手机等新传媒，拓展思想政治教育的途径。做好“大学生骨干网络培训班”学员的组织、培训、考核工作，做好省青马工程培训班参训学员选拔工作。
二、以完善团学组织工作机制为抓手，凝聚团员青年
5、创新团学工作机制，推行团委委员会、学生会委员会制，推进团学工作民主决策、科学管理。
6、大力推动团组织网络化转型。继续推进团组织微博体系建设，班级团支部微博全覆盖，强化微博发布与工作的结合度，通过评比等方式促进微博发布，提升团组织微博活跃度。
7、继续加强对学生群体组织的指导和支持。继续推进学生社团校院两级管理体制，引导学生社团规范发展。举办第十届社团发展论坛，进一步明确社团地位，发展方向，发展路径选择，促进社团健康发展，以发挥其在繁荣校园文化建设中的作用。
8、紧紧围绕“党建带团建”，着力推进团的基层组织建设和基层工作，不断加强和改进团的自身建设，进一步从严管理团干部，优化团学干部队伍。做好2014年团员教育评议和春学期“推优”工作。
三、以大学生素质拓展计划为统揽，服务青年成才
9、以第十四届科技文化艺术节和十二届社团文化节为平台，广泛开展青年喜爱、各具特色的学术、科技、文化、体育等活动。推进校内学科和技能竞赛活动比例，以赛代训，促进学生学习。
10、以“挑战杯”竞赛为龙头，进一步推动大学生课外科技创新活动。组织开展我校第十届创业计划竞赛，精心选拔优秀作品参加省第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛和第四届大学生“创新、创意、创业”大赛。做好大学生艺术团建设工作，精心组织学生参加省第四届大学生艺术展演、第三届话剧节等竞赛活动，争取获得更好成绩。
11、认真做好2013年大学生研究性学习课题的结项工作，启动2014年大学生研究性学习立项工作。继续做好大学生知识产权服务工作，拓宽资助范围，推动学生进行专利申请，提高学生专利申请的数量与质量。
12、深入开展大学生志愿者暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动，组织开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，以体育锻炼促进学生身心发展，以社会实践开拓学生视野。
13、做好青年志愿服务的指导与支持，梳理、整合志愿服务的内容，加强志愿服务理念的传播与志愿者的培训，提高志愿服务能力。做好2014年度大学生志愿服务西部计划的宣传，志愿者的招募、审查、培训、派遣、服务等相关工作。做好山水文化节、农民乐园、和谐社区共建等志愿服务工作。
14、加强创业就业培训、指导工作，加强就业创业见习基地建设，探索创新基地建设模式，在提升见习基地岗位质量的基础上，加强见习基地规范管理。
15、结合本学院特点，做好大学生科技创新。
一、重视和开展学生科技创新活动，科技创新活动不仅有助于辅助课内教学，弥补课堂教育的不足，促进学生认知的深化，增强相关专业知识，培养创造思维；同时也在培养学生的洞
察力、想象力、记忆力、良好的科技意识和团队精神等方面，起到积极的推动作用。
二、利用各类科技竞赛、学术报告、社会实践、创业活动等多种形式，重视启发、引导学生的求胜、求知、好奇、兴趣心理，鼓励学生发挥特长和个性，从课本走向实践，从课堂转向社会，为创新型人才的脱颖而出打好基础。
三、建立健全活动机制，为推进学生科技创新活动提供可靠保障。完善各项措施，设立学生科技创新项目申报制，大力选拔高质量的作品，形成良好的机制保障，加强学生科技创新工作的研究，使之不断适应学生全面成才的需求，为拓宽学生就业创业途径提供智慧保障。其次，加强对大学生科技创新活动的指导，形成推动大学生科技创新活动的合力。
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