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毕业论文答辩自述
各位老师，大家好：
我叫胡秀全，来自法学院08级法学专业11班的学生，我的学号是08122011718，论文题目是《论迁徙自由》，论文的指导老师是唐倩老师。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义。全球化的今天，世界日益成为一个整体，人口流动日渐频繁，迁徙的自由化已逐渐成为一种趋势，我国对迁徙自由的种种限制，应该尽快的予以破除。实现公民的自由迁徙权，将有力地促进我国经济的持续发展和政治、文化的和谐发展，以促进我国经济的发展，加快法制建设的步伐和政治民主化进程。
在着手准备写作时，针对迁徙自由这一命题，我从网络上搜寻的大量的资料，并从校图书馆中找寻了相关信息后，加以整理，确定的论文的大致思路和研究方向，在唐倩老师的指导下，经过阅读参考资料、拟定提纲、写开题报告、毕业论文初稿与修改，于2012年4月23日定稿。
该论文共分七部分：
一.迁徙和迁徙自由：自然界中的迁徙行为和迁徙自由的内涵；
二.自由迁徙权：自由迁徙权的概念；
三.国外的发展史：西方国家自英国的《自由大宪章》以来至二战后对自由迁徙权的一些规定；
四.我国的自由迁徙权发展史；改革开倩我国自由迁徙权的起始和消失；
五.自由迁徙权的实现：自由迁徙权实现的必要性、自由迁徙权实现的障碍和自由迁徙权实现的方法。
六．迁徙自由的评价：该部分阐述了迁徙自由在人权、经济和政治方面的积极作用；
七．对该论文的简要总结。
该论文的主要内容为：
迁徙自由权是公民的一项宪法权利，世界各国均有相应的法律规定予以保障。建国前，“迁徙”作为一种刑罚而存在，国民没有真正的“迁徙自由”。新中国建立后，尽管对“迁徙自由”作出了一些规定，但对其作出了种种限制，随着我国社会主义市场经济的发展，“迁徙自由权”亟待实现。我国应尽快将“迁徙自由”入宪，改革现有的户籍制度及相关制度，实现公民的迁徙自由权。
最后，经过本次论文的写作，我学到了许多有用的东西，也积累些许经验，但是由于我能力的不足和时间、精力有限，在许多内容表述上存在不当之处，和老师的期望相差甚远，许多问题有待进一步思考和探索，借此机会，望老师提出该论文的错误和不足，我将虚心接受以提高和完善论文。
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