立体几何强化练习(6月25)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“立体几何强化练习题”。
立体几何强化练习(2018年6月25)
一.选择题(共2小题)
1.如图,某几何体的三视图中,俯视图是边长为2的正三角形,正视图和左视图分别为直角梯形和直角三角形,则该几何体的体积为()
A. B. C. D.
2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体体积是()
A. B. C. D.
二.解答题(共6小题)
3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=AD=a,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到如图2中△A1BE的位置,得到四棱锥A1﹣BCDE.
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(Ⅰ)证明:CD⊥平面A1OC;
(Ⅱ)当平面A1BE⊥平面BCDE时,四棱锥A1﹣BCDE的体积为36,求a的值.
4.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=2,∠PDA=45°,点E、F分别为棱AB、PD的中点.(Ⅰ)求证:AF∥平面PCE;(Ⅱ)求证:平面PCE⊥平面PCD;(Ⅲ)求三棱锥C﹣BEP的体积.
5.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为AB的中点.求:(1)异面直线BD1与CE所成角的余弦值;(2)点A到平面A1EC的距离.
6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点,求证:(1)直线EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.
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7.在四棱锥P﹣ABCD中(如图),底面ABCD是直角梯形,M为PC中点,且AB∥DC,又∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.(Ⅰ)求证:CD∥平面MAB;(Ⅱ)求三棱锥M﹣PAD的体;
(Ⅲ)若点K线段PA上,试判断平面KBC和平面PAC的位置关系,并加以证明.
8.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直.EF∥AC,AB=CE=EF=1.
(Ⅰ)求证:AF∥平面BDE;(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE.,第3页(共3页)
立体几何强化练习(2018年6月25)
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.如图,某几何体的三视图中,俯视图是边长为2的正三角形,正视图和左视图分别为直角梯形和直角三角形,则该几何体的体积为()
A. B. C. D.
【分析】首先把三视图转化为立体图,然后根据三视图中的线段长和线面的关系,求出锥体的体积
【解答】解:首先把几何体的三视图复原成立体图形 根据三视图中的线段长,得知:AD=,CE=3,AC=2,由于俯视图是边长为2的正三角形,进一步求得:AB=2,AF=1 所以BF=
根据三视图的特点得知:BF⊥底面DACE,VB﹣DACE=SDACE•BF=×故选:A.
=;
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【点评】本题考查的知识要点:三视图与立体图的相互转化,求立体图的体积,锥体的体积公式的应用,属于基础题型.
2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体体积是()
A. B. C. D.
【分析】由三视图得到几何体为半个圆锥与四棱锥的组合体,根据图中数据计算体积.
【解答】解:由三视图得到几何体为半个圆锥与四棱锥的组合体,其中圆锥的底面半径为1,高为,=
; 四棱锥的底面是边长为2的正方形,高为所以几何体的体积为:故选:C.
【点评】本题考查了由几何体的三视图求几何体的体积;关键是正确还原几何体.
二.解答题(共6小题)
3.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=
第5页(共3页),AB=BC=AD=a,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到如图2中△A1BE的位置,得到四棱锥A1﹣BCDE.
(Ⅰ)证明:CD⊥平面A1OC;
(Ⅱ)当平面A1BE⊥平面BCDE时,四棱锥A1﹣BCDE的体积为36,求a的值.
【分析】(I)运用E是AD的中点,判断得出BE⊥AC,BE⊥面A1OC,考虑CD∥DE,即可判断CD⊥面A1OC.
(II)运用好折叠之前,之后的图形得出A1O是四棱锥A1﹣BCDE的高,平行四边形BCDE的面积S=BC•AB=a2,运用体积公式求解即可得出a的值.
【解答】解:(I)在图1中,因为AB=BC=∠BAD=,=a,E是AD的中点,所以BE⊥AC,即在图2中,BE⊥A1O,BE⊥OC,从而BE⊥面A1OC,由CD∥BE,所以CD⊥面A1OC,(II)即A1O是四棱锥A1﹣BCDE的高,根据图1得出A1O=
AB=
a,∴平行四边形BCDE的面积S=BC•AB=a2,V==
a=
a3,第6页(共3页)
由a=a3=36,得出a=6.
【点评】本题考查了平面立体转化的问题,运用好折叠之前,之后的图形,对于空间直线平面的位置关系的定理要很熟练.
4.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=2,∠PDA=45°,点E、F分别为棱AB、PD的中点.(Ⅰ)求证:AF∥平面PCE;(Ⅱ)求证:平面PCE⊥平面PCD;(Ⅲ)求三棱锥C﹣BEP的体积.
【分析】(Ⅰ)欲证AF∥平面PCE,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AF与平面PCE内一直线平行,取PC的中点G,连接FG、EG,AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,满足定理条件;
(Ⅱ)欲证平面PCE⊥平面PCD,根据面面垂直的判定定理可知在平面PCE内一直线与平面PCD垂直,而根据题意可得EG⊥平面PCD;
(Ⅲ)三棱锥C﹣BEP的体积可转化成三棱锥P﹣BCE的体积,而PA⊥底面ABCD,从而PA即为三棱锥P﹣BCE的高,根据三棱锥的体积公式进行求解即可. 【解答】解:证明:(Ⅰ)取PC的中点G,连接FG、EG
∴FG为△CDP的中位线 ∴FGCD
∵四边形ABCD为矩形,∵E为AB的中点 ∴AECD
第7页(共3页)
∴FGAE
∴四边形AEGF是平行四边形(2分)∴AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE ∴AF∥平面PCE(4分)(Ⅱ)∵PA⊥底面ABCD ∴PA⊥AD,PA⊥CD,又AD⊥CD,PA∩AD=A
∴CD⊥平面ADP又AF⊂平面ADP,∴CD⊥AF
在RT△PAD中,∠PDA=45° ∴△PAD为等腰直角三角形,∴PA=AD=2(6分)
∵F是PD的中点,∴AF⊥PD,又CD∩PD=D ∴AF⊥平面PCD ∵AF∥EG,∴EG⊥平面PCD,又EG⊂平面PCE ∴平面PCE⊥平面PCD(8分)(Ⅲ)PA⊥底面ABCD
在Rt△BCE中,BE=1,BC=2,(10分)∴三棱锥C﹣BEP的体积 VC﹣BEP=VP﹣BCE=
=
(12分)
【点评】本题主要考查了直线与平面平行的判定,以及平面与平面垂直的判定和三棱锥的体积,属于中档题.
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5.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为AB的中点.求:(1)异面直线BD1与CE所成角的余弦值;(2)点A到平面A1EC的距离.
【分析】(1)延长DC至G,使CG=DC,连结BG、D1G,得出四边形EBGC是平行四边形,找出∠D1BG就是异面直线BD1与CE所成的角,求出它的余弦值;(2)过A1作A1H⊥CE,交CE的延长线于H.连结AH,求出AH的值,再利用等积法求出点A到平面A1EC的距离. 【解答】解:(1)如图①所示;
延长DC至G,使CG=DC,连结BG、D1G,CG∥EB,且CG=EB,∴四边形EBGC是平行四边形; ∴BG∥EC,∴∠D1BG就是异面直线BD1与CE所成的角; 又△D1BG中,D1B=,;
即异面直线BD1与CE所成角的余弦值是(2)如图②所示;;
过A1作A1H⊥CE,交CE的延长线于H.连结AH,在底面ABCD中,∵∠AHE=∠CBE=90°,∠AEH=∠CEB,则△AHE∽△CBE,∴ =,且CE=,AE=,第9页(共3页)
∴AH===;
在直角△A1AH中,A1A=1,AH=,∴A1H=;
设点A到平面A1EC的距离为d,由三棱锥体积公式可得:,即解得,.;
即点A到平面A1EC的距离为
【点评】本题考查了空间中的点、线、面的位置关系以及空间想象能力与计算能力,解题时找角是关键,是综合性题目.
6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点,求证:(1)直线EF∥平面PCD;
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(2)平面BEF⊥平面PAD.
【分析】(1)要证直线EF∥平面PCD,只需证明EF∥PD,EF不在平面PCD中,PD⊂平面PCD即可.
(2)连接BD,证明BF⊥AD.说明平面PAD∩平面ABCD=AD,推出BF⊥平面PAD;然后证明平面BEF⊥平面PAD. 【解答】证明:(1)在△PAD中,∵E,F分别为AP,AD的中点,∴EF∥PD.
又∵EF不在平面PCD中,PD⊂平面PCD ∴直线EF∥平面PCD.(2)连接BD.在△ABD中,∵AB=AD,∠BAD=60°.即两底角相等并且等于60°,∴△ABD为正三角形. ∵F是AD的中点,∴BF⊥AD.
∵平面PAD⊥平面ABCD,BF⊂平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BF⊥平面PAD.
又∵BF⊂平面EBF,∴平面BEF⊥平面PAD.
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【点评】本题是中档题,考查直线与平面平行,平面与平面的垂直的证明方法,考查空间想象能力,逻辑推理能力,常考题型.
7.在四棱锥P﹣ABCD中(如图),底面ABCD是直角梯形,M为PC中点,且AB∥DC,又∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.(Ⅰ)求证:CD∥平面MAB;(Ⅱ)求三棱锥M﹣PAD的体;
(Ⅲ)若点K线段PA上,试判断平面KBC和平面PAC的位置关系,并加以证明.
【分析】(Ⅰ)根据线面平行的判定定理证明即可;(Ⅱ)根据棱锥的体积公式计算即可;(Ⅲ)先求出BC⊥AC,再求出BC⊥平面PAC,从而得到平面PAC⊥平面KBC.
【解答】(Ⅰ)证明:因为AB∥CD,又AB⊂平面MAB,CD⊄平面MAB,∴CD∥平面MAB;
(Ⅱ)解:∵M是PC中点,∴M到面ADP的距离是C到面ADP距离的一半,∴(Ⅲ)平面PAC⊥平面KBC,证明:如图示:
在直角梯形ABCD中,过C作CE⊥AB于点E,则四边形ADCE为矩形,∴AE=DC=1,又AB=2,∴BE=1,在Rt△BEC中,∠ABC=45°,∴,∴AD=CE=1,第12页(共3页);
则∴BC⊥AC,AC2+BC2=AB2,又PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BC,而PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC,又因为BC⊂平面KBC,所以平面PAC⊥平面KBC.
【点评】本题考察了线面平行的判定定理,线面、面面垂直的判定定理,考察棱锥的体积,是一道中档题.
8.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直.EF∥AC,AB=CE=EF=1.
(Ⅰ)求证:AF∥平面BDE;(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE.,【分析】(Ⅰ)证明平面BDE外的直线AF平行平面BDE内的直线GE,即可证明AF∥平面BDE;
(Ⅱ)证明CF垂直平面BDF内的两条相交直线:BD、EG,即可证明求CF⊥平面BDF;
【解答】证明:(Ⅰ)设AC于BD交于点G. 因为EF∥AG,且EF=1,AG=AC=1,所以四边形AGEF为平行四边形,第13页(共3页)
所以AF∥EG,因为EG⊂平面BDE,AF⊄平面BDE,所以AF∥平面BDE.
(Ⅱ)连接FG.因为EF∥CG,EF=CG=1,且CE=1,所以平行四边形CEFG为菱形.所以CF⊥EG. 因为四边形ABCD为正方形,所以BD⊥AC.
又因为平面ACEF⊥平面ABCD,且平面ACEF∩平面ABCD=AC,所以BD⊥平面ACEF. 所以CF⊥BD.又BD∩EG=G,所以CF⊥平面BDE.
【点评】本题考查直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,考查空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.
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