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关于计算机专业大学生就业情况调研报告
在银川市人事局我了解到，宁夏软件园组织大学生岗前培训，考试合格的不到三分之一。针对这样的状况，我随同银川市人事局的有关同志对宁夏软件园、宁夏大学、北方民族大学等单位计算机专业大学毕业生的就业状况进行了调研。
一、计算机专业大学毕业生就业现状
我区开设软件工程、网络工程、计算机科学与技术等计算机相关专业的本科院校主要有宁夏大学和北方民族大学。这2所院校每年毕业本科学历的计算机相关专业大学生约400多名。其中：宁夏大学有300多名，约占四分之三，90%以上为本地生源；北方民族大学有100多名，约占四分之一，90%以上为外地生源。这些大学毕业生，外地生源回原籍就业或本地生源到外省区就业的约占35%，应征入伍或转行到非IT行业就业的约占55%；灵活就业的约占5%，到宁夏IT行业就业的约占5%。
目前，宁夏软件园入住企业有34家，主要从事软件开发、软件服务外包、动漫设计等。这些企业共注册员工约700名，均为大学毕业生，每年能提供300个就业岗位。
当前我市IT行业形成了“外面的请不来，本地的上不去，工作岗位空缺”的两难就业局面。从企业讲，主要是“有活没人干”，普遍缺少人手，急需招聘一批计算机专业大学生解燃眉之急；从计算机专业大学生讲，主要是“无用武之地”，综合素质优秀的本地生源毕业生对我区的IT企业不感兴趣，纷纷到外省区就业；综合素质一般的本地生源毕业生入不了门，纷纷转行到非IT行业工作。
二、计算机专业大学生就业存在的主要问题
1、IT企业存在的主要问题
一是规模小、发展空间受限、福利待遇较差。我市IT行业起步比较晚，最早的IT企业成立于上世纪90年代，大多数IT企业成立于近几年。去年初，入住宁夏软件园的IT企业只有13家，今年发展到了34家。这些IT企业中，成立时间最长的是宁夏希望信息产业有限公司，成立于1992 1
年，有21家IT公司成立不到1年时间；注册员工超过100人的IT企业只有2家，一般的IT企业多在20－50人之间，注册员工在10人以下的IT企业有4家。这些IT企业经营规模较小，发展速度缓慢，发展空间受限，新进企业的大学生第一年的月薪为800-1200元，没有奖金等其它福利待遇，也没有固定工作岗位，多做杂工，对大学毕业生没有太大的吸引力。
二是业内人员分工不精细，对大学毕业生的期望值太高。按惯例，IT企业的工作程序也按照一条无形的生产流水线推行，每个员工负责哪一块工作，分工十分精细，但由于我市IT行业人力资源十分匮乏，特别是高层技术骨干明显不足，因而每个企业内部的技术人员分工比较模糊，时常依据工作任务变换工作角色。座谈了解到整个软件园尽然没有一个高级程序分析师，这对从事软件开发的企业而言是很不正常的。另外，我区的IT企业研发能力比较弱，他们主要是将市面上比较成熟的应用程序拿来进行适度的删减、增补、修改，以满足客户的需求。所以他们要求新招录的大学毕业生必须在较短时间内适应这种工作，在招录时多要求大学毕业生要有较强的动手能力和较高的成熟度，要有相应的工作经历或接受过相应的岗前试训等。
2、院校存在的主要问题
一是本科院校定位有待商榷。有些本科院校将自己定位在培养高素质研究型人才这个层面，课程设臵偏重于基础理论和专业基础课，不重视毕业实习等实践环节的教学，毕业生的实际动手能力和实践能力比较差。教师教学时也只是片面讲授专业知识，缺乏对学生的学业和职业发展辅导，只教书不育人的现象比较普遍。
二是本科院校在专业和课程设臵上脱离社会需求的现象比较严重。有些本科院校开设的课程面面俱到，重点不突出。一名本科大学生在校四年学习40多门课程，与所学专业联系紧密的只有几门课程。大学生在校期间，学习比较盲目，多被动应付，积极性不高，为了拿到毕业证而学习的现象十分普遍。有些本科院校存在为了保住教师“饭碗”，因人设专业、开课程的现象。大学生所学专业与社会需求相差较大，“产销”脱节的现象比较明显。比如宁夏大学开设的“信息科学和应用数学”专业，学校老师也说不清该专业往哪里跨，只知道该专业是从事学术研究的必修专业，但今
年这个专业的78名本科毕业生将全部走向社会。调研中这些学生说：“我们犹如玻璃上的苍蝇，前途光明，没有出路，不清楚自己能干什么、会干什么，只有一张本科文凭，找工作十分困难”。
3、本科毕业生存在的主要问题是就业竞争能力弱。当前IT企业选拔大学毕业生主要看重五种能力：一是专业技能；二是执行力；三是沟通协调能力；四是自我学习能力；五是大学生的成熟度。对应届毕业生主要侧重于学生的沟通协调能力和自我学习能力，而本科院校重理论，轻实践，重教书，轻育人，不注重培养大学生这些能力，大学生也不注重这方面的锻炼。有些本科院校日常管理比较宽松，一些毕业生思想道德素质偏低，缺乏吃苦耐劳的精神，有的还弄虚作假，缺乏诚信，随意违约。除少数学生会干部比较受企业欢迎外，我区本科院校培养出来的大学毕业生有相当一部分不被企业看好，一些实力强的大企业甚至明确表示不接收宁夏大学和北方民族大学的毕业生。
三、计算机专业大学生就业问题的原因分析
1、IT行业的企业准入门槛普遍提高。受国际金融危机的冲击和影响，海归派人才多选择东南沿海城市和各大都市就业，迫使国内一流人才向东部转移，国内二流人才多选择中西部就业。我区IT企业也纷纷到北京、成都、西安等大城市吸纳人才，这无形中提高了IT企业的准入门槛，迫使我区本科院校培养出的就业竞争力偏弱的计算机专业大学生毕业纷纷退出行业竞争，另谋出路。
2、IT行业的企业用人观念和用人导向存在偏差。IT行业人员流动性大，成熟度高的大学毕业生“跳槽”概率大。据相关机构统计，大学生就业两年内“跳槽”率可达70%。多数IT企业不愿花钱、花时间、花精力培养人才，不想拿自己当练兵场，为他人“做嫁衣”，招聘员工时多要求有工作经验、专业技能较高的大学毕业生。另外，我市大多数IT企业规模小，骨干力量少，也没有精力组织岗前培训。
3、本科院校招录的计算机专业大学生整体质量较差。宁夏大学招录的计算机专业大学生，多数是高考分数偏低，本人没有填报计算机专业的意愿，学校招收生源不足，经与本人协商二次调剂过来的学生，这些大学生迫于无奈选择了计算机专业，多数对这个专业不感兴趣。宁夏大学70%的计算机专业大学生来自农村和南部山区：西海固山区生源学生占44.3%，困难生占33.3%，特困生
占10%，这些学生英语基础十分薄弱，学习计算机专业非常吃力，加之这些学生家境贫寒，许多学生甚至交不起学费，无力购买个人计算机等必备学习用品，学校提供上机实践的机会也十分有限，致使他们的动手能力和实践操作能力普遍偏弱，勉强能通过毕业考试，根本不具备IT企业所需求的能力素质。北方民族大学虽然90%的计算机专业大学生来自外省区，生源综合素质相对较高，但这些大学生多为少数民族，也是降低分数线录取来的，整体质量也不是很好。
4、本科院校不注重培养大学生的动手能力和实践操作能力。学校为了节省成本，未能充分利用大四这一年来提高大学生的动手能力和实践操作能力，而是放弃了这一与社会对接的关键时期，让学生自己联系实习单位，自己选择实习岗位，将大学生过早推向社会，使理论知识向实践转化的关键环节流于形式，使学生错失了大好的锻炼机会。造成我区计算机专业大学生毕业后，动手能力和实践操作能力差，大多数在行业筛选中被淘汰出局。
5、计算机专业大学毕业生就业关键环节缺省。由于IT行业对员工的动手能力和实践操作能力要求较高，为了弥补大学生在校所期间所学不足，外省区通常采取大学生就业前先送入专门的试训学校，针对企业需求进行相应实践锻炼，试训合格后再进入IT企业工作。这样工作磨合期短，进入情况快。我市的IT行业刚刚起步，全区没有专门的试训学校，大学生还不具备企业所需的实践能力就被推向了社会，很难找到合适的工作。
四、对推进大学生就业工作的几点建议
1、加强就业试训和实习基地建设。高校毕业生就业工作是一项系统工程，需要党政机关、职能部门、高校和社会各界的关心和支持。岗前试训是大学毕业生顺利就业的关键环节，是提高本科毕业生的动手实践能力、创新创业能力和就业竞争能力的有效手段，一方面政府要充分发挥职能作用，加强高校与企业用人的对接，加强大学生就业指导中心的建设，进一步提高就业指导人员专业化水平，进一步提高就业指导人员的服务水平，更好的为大学生就业服务。另一方面要加大对大学毕业生试训资金的投入力度，加强就业试训和实习基地的建设，使毕业生就业前得到充分的实践锻炼，增强就业竞争力。
2、大力加强大学生职业规划和就业创业能力建设。进一步加强就业指导课程建设，坚持把职业规划融入学校教育全过程，规范课程设臵，从新生抓起，使学生一入校就逐步确立自己的就业方向和奋斗目标，在学习中不断校正和完善，使学生在自我设计、自我规划中提高综合能力素质。按照“宽口径、复合应用型”的人才培养要求，确定学校培养方向，加强相关师资队伍建设，加大学生动手能力、实践能力、商务礼仪、社会适应能力、以及敬业精神、职业道德等的培养锻炼，逐步提高学生的综合能力素质，使大学毕业生始终在严酷的市场竞争中立于不败之地。
3、坚持以市场为导向，深化本科院校的教育教学改革。科学制定我市高等教育的总体规划，进一步明确各本科高校的办学方向和定位，促使各本科高校发挥优势，突出特色，良性发展。深化教育体制改革，在专业设臵、办学方式、招生规模、教师聘用等方面赋予各本科高校更加灵活的自主权，建立激励机制，调动各本科高校的积极性。加大教学方式和培养模式的改革，把学生的综合素质和能力培养摆在突出位臵，采取访学制、二学位、选修课、鼓励报考研究生等方式不断拓宽专业领域和就业渠道，积极推行学历证书和职业资格证书并重制度，着力培养技能人才和实用人才，不断提高办学水平，增强社会影响力和市场竞争力。
李韵婷
二〇〇九年八月十三日
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