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蒲村镇中小学2011—2012学年度第二学期 纪律作风整顿暨“三风”整顿活动安排
为了全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，和全国、省、市、县教育工作会议精神，进一步提高广大教师职业道德水平，强化学校管理，促进“三风”根本好转，提高教育教学质量，按照县教育体育局2012年春季开学工作安排，结合全镇教育工作实际，决定在全镇中小学开展为期一月的纪律作风整顿和“三风”整顿活动。现就有关事项安排如下：
一、指导思想
以科学发展观和《中小学教师职业道德规范》为指导，以“强责正纪、开拓实干”、“以德修身、为人师表”为主题，以增强责任意识、转变工作作风、促进教育发展、强化学校管理、优化育人环境、提高教育质量为目标，以强化师德修养、践行师德规范为核心，以提高广大教师的职业道德意识、遵纪守法意识和业务素质为重点，切实解决广大教职工在思想观念、落实能力、工作状态、工作纪律、廉政行为等方面存在的突出问题，进一步坚定信心，明确目标，增添措施，努力工作，在教育系统形成转变作风抓落实、凝聚合力促发展的良好局面。
二、目标要求
这次纪律作风整顿的目标要求是：一是引导广大干部职工深刻认识面临的新形势、新任务，达到收心、聚力、鼓劲的目的；二是进一步解放思想，强化师德，着力解决制约教育发展的突出矛盾和问题，形成务实创新、争先进位的良好局面；三是教职工的理想信念更加坚定，思想政治素质显著提高，纪律作风明显改善，遵纪守法意识和自律能力进一步增强；四是凝聚合力、真抓实干、全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育。
三、方法步骤
这次整顿活动从2月8日开始，3月8日结束,集中一月时间，分三个阶段进行：
第一阶段：（2月8日至2月17日）学习宣传，提高认识。各校要成立领导小组，制定纪律作风整顿和“三风”整顿活动安排。组织教师认真学习贯彻党的十七届六中全会、胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上的重要讲话以及省市县教育工作会议精神，学习法律法规和师德规范，加大对新《义务教育法》的学习宣传力度。通过学习，把广大教师的思想统一到局党委的要求部署上来，统一到抓好教育质量工程各项目标任务上来。各校要办好学习专栏，教师做好学习笔记，撰写心得体会，营造良好的学习氛围。
第二阶段：（2月18日至2月27日）自查自纠,整顿作风。各学校要在开展学习教育的基础上，组织广大教师结合学校工作实际，深入开展自查讨论，主要查找以下几方面的问题：一是思想观念陈旧，事业心不强，工作按部就班，不思进取；二是贯彻上级决策有令不行、有禁不止；三是协作意识不强，凝聚力、向心力、战斗力弱化；四是工作不深入、不细致，作风不扎实，组织纪律观念淡薄；五是管理松懈，制度执行不力，学校工作无亮点，成绩不突出。通过自查讨论，深入剖析根源，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题，制定整改方案，认真自查整改，促进学校“三风”根本好转，使教育教学质量再上新台阶。
第三阶段（2月28日—3月8日）落实措施，总结反馈。各校要在自查整改的基础上，从教师工作作风，纪律作风等方面存在的问题入手，认真总结经验教训，健全完善各项规章制度，制定切实可行的整改措施和奋斗目标，狠抓工作落实，以巩固这次整顿活动的成果。各校要认真总结整顿活动，形成书面材料，于3月10日前报镇教育督导组。
四、几点要求
1、加强领导，精心组织。各校要成立纪律作风整顿和“三风”整顿活动领导机构，周密部署，精心安排，把“三风”整顿与师德建设主题教育结合起来，与深化推进和谐岐山建设提升年活动结合起来，与学校各项工作有机结合，以学习整顿促进教学工作。
2、多种形式，力求实效。各校要在学习讨论的基础上，充分利用开学典礼、班校会、黑板报、学习专栏等形式，宣传动员，学习教育，扎实整改，真正收到转变作风、改进工作的效果。
3、各校要制定切实可行的纪律作风整顿和“三风”整顿活动实施方案，并于2月15日前报镇教育督导组。
蒲村镇教育督导组 二Ｏ一二年二月七日
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