亲子活动设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“设计亲子活动”。
大手牵小手 快乐你和我——亲子活动方案设计
一、活动目的：
1、亲子活动通过帮助创造亲子群体间的活动交流，开拓儿童的生活领域，长身体、开心智。
2、让孩子和家长共同参与活动，可增进家庭成员彼此的感情，以活动增进孩子和父母间的和谐关系，也能让孩子感受到生活的乐趣，还可培养孩子与人合作和交往的能力。
二、活动宗旨：
通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的乐趣，从而营造促进孩子健康成长的氛围。不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
三、活动地点：滨海实验学校多功能厅，布置场地
四、活动时间：2011年7月14日
五、亲子活动游戏：（具体内容略）
六、活动准备：10组家庭，道具等
七、活动过程设想：
开场白：
主持人：尊敬的各位与会领导、老师们；尊敬的各位家长、孩子们：大家下午好！
我校在开展现代家庭亲子教育活动中，注重通过贴近家长和孩子的实际生活，采取了多种喜闻乐见的亲子游戏活动，重视亲子游戏，以亲子游戏促进亲
子间的良好发展。今天，我们为大家呈现一组亲子游戏——《共浴童心》与大家一起分享。
【让我们进入第一个活动版块：快乐天使（3—5分钟）】
形式：
1、第一个画面集体亮相（以郊游为主题，各个家庭分组集中展示，分两组同时有左右向中间上，分别进行一个户外静态画面活动。造型如，打羽毛球，翻绳，舞蹈，编演乐器，球操，跳绳，两人三足，传球，拍照„„）（表情要阳光，有亲子互动，伴随主持人开场白“采取了多种喜闻乐见的亲子游戏活动形式”时，响起背景音乐——《一同去郊游》）
主持人画外音：（活动进行中）一缕缕春光撒向大地，显得那么温暖明媚，在阳光下，在微风中，似乎春天是一年一度的表演会，让我们背起行囊，拿起玩具，大手牵小手，一同去郊游。
（进入第二个画面，七组活动家长和孩子做好律动操准备）
主持人画外音：孩子，我们永远是你们的玩伴，让我们一起动起来吧！
2、第二个画面（七组家庭跟随大屏幕音乐做健身操：《天使》。其他3个家庭做其他准备）
主持人过渡语：
通过亲子游戏,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。在这里不但丰富了孩子们的生活，而且增进了家长和孩子的友谊，尊重和信赖。
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2主持人：让我们进入第二个活动版块：快乐同行（5——8分钟）——以各个家庭为主，进行亲子活动
亲子游戏活动参考如下：
（七个家庭做好准备，整体在会场呈现，分镜头现场展示，古筝家庭背景音乐曲响起：首先呈现亲子表演你说我猜（主持人旁白与镜头契合）——动作第二个画面过渡：亲子跳绳（主持人旁白与镜头契合）——动作过渡第三个画面：亲子足球（主持人旁白与镜头契合）——第四个画面过渡：（孩子快乐地）“妈妈，我做得多漂亮呀，送给你，祝你生日快乐！”（主持人旁白与镜头契合）——第五个画面过渡：拿着书画到前面来拍个照（主持人旁白）——第六个画面过渡：主持人旁白与镜头契合）——第七个画面过渡：主持人旁白与镜头契合）【表现完成的家庭回到自己的位置父母做些抚摸的动作，赞赏的手势，鼓励的眼神或和孩子亲切的交流，随着音乐自由律动，一组三人家庭和大家轻声和唱《让爱住我家》】
注：前排“你说我猜”活动后，古筝音乐响起，跳绳，足球依次进入，一共大约8分钟；后排在8分钟内一直进行手工，绘画，对弈等亲子活动。分别现场对镜头展示亲子作品。
画面
1、“你说我猜”亲子活动
主持人画外音：
（进场时）家庭成员边跳边说：我游戏，我健康，我快乐。
主持人：这组家庭的爸爸妈妈，高兴地与子共同游戏。
（石头、剪子、布后）看这个聪明的小女孩，在爸爸妈妈的鼓动下开心得像只小兔子，石头、剪子、布，哈哈，我赢了。那一帧帧，一幕幕的快乐，让我们感受到了亲子之间的那份喜悦。
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3画面
2、跳绳快乐家庭
这是一个快乐的家庭，跳绳运动也成为这个和谐家庭的一部分。
（跳几次花样后）看这对母女跳得多起劲，配合多默契：单人跳、双人跳、双摇、编花„„精彩纷呈，看得人眼花缭乱。瞧，女儿多像一只乖巧的小燕子在妈妈身边自由穿梭。
幸福健康，自强不息是她们家庭的口号。愿这个家庭越来越好„„
画面
3、双子足球家庭
主持人画外音：
这是一个幸福和睦的双子家庭，玩足球，给这个家庭带来了和谐、带来了快乐、带来了幸福。与孩子在一起玩耍，让孩子感受到轻松愉快、无拘无束。
（表演中）你们看，球在孩子和家长的脚下，手中，颠来颠去、传递自如。脸上挂满汗水，但汗水中有欢笑，汗水中有成长，滴滴汗水都是亲情的交流。
孩子，小心，再传一个，你真棒！
小足球，大天下，希望这对双子家庭的足球之路能越走越宽广。
画面
4、转娃家庭
主持人画外音：
有人说最好的娱乐活动，就是像孩子一样玩耍，那才是真正的放松。时间我们无法阻拦，但我们可以拥有快乐心情，可以享受快乐的生活。
瞧一瞧那双可爱的胖小手，在大手地牵引下，绘画起了一个小女孩童年的梦。生活色彩缤纷，温馨美丽，童年纯真美好，幸福快乐。愿她和女儿用手中的转娃转出生活的多彩，转出童年的欢笑。让我们共同珍藏亲子间互动的美好回忆吧。孩子原来如此可爱，生活本来如此美好。
画面
5、拼图家庭
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4主持人画外音：
看，这个漂亮的小女孩是冷奇儿，奇儿说平时除了看书最喜欢和爸爸妈妈玩游戏了！
她们母子俩正在玩拼字母的游戏呢。大家看她的表情就知道她有多投入啦！她是多么高兴呀!瞧妈妈开心的笑容，写满了和孩子玩游戏的喜悦与关爱。近距离活动，零距离情感，大手牵小手，童心永驻，快乐成长，这就是她们的收获！
画面
6、绘画家庭
主持人画外音：
（镜头给的时间要长一些）让我们的生活再添几缕书香吧！触摸画中的万种风情，顷刻间唤醒了母子心灵像花瓣绽放在春光中一般，和孩子书画的日子里，家的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。母亲内心平静，身心愉悦，感受一种空灵的心情；孩子心智成长，身体欢愉，体味一种有趣的身心游戏。这是心与心的交流，这是爱与爱的互动，尽情享受成长生活的乐趣。
笔墨丹青，我型我塑，看着孩子们开心的脸蛋，看着母亲释怀的笑容，我们再累再辛劳也值得。
画面
7、对弈家庭
主持人画外音：
在家中经常与孩子下棋，别具情趣。小小棋子方寸之间，却浓聚了家长与孩子之间许多欢声笑语。
举手投足间伴随家长和孩子共同成长。在对局中，与孩子互动，传递亲情友谊。时而令人喜笑颜开，生活如花；时而静气凝神，亲情如蒂。聚天地之灵气，展心志之悠远。孩子，加油吧。
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5人生也犹如下棋。从中懂得分享，从中体味百态人生。孩子，我们共同努力！老爸陪你！
八、主持人结束语：
精彩游戏不算多，15分钟的时间很快过去了。
童年的游戏永难忘，童年的生活最幸福。孩子们，因为有你，爸爸妈妈更年轻；因为有你，我们更懂得珍惜。家长们，用你们的大手牵起孩子稚嫩的小手，一起去描绘灿烂的明天吧。
孩子们，家长们，“共浴童心”——亲子活动到此结束。感谢大家热情参与！
恭祝大家在以后的日子里家庭和睦，幸福健康，拥有更美好的生活！
实 验 学 校
2011年7月12日
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