学习贯彻党章增强党性意识_学习党章加强党性修养

其他范文 时间:2020-02-28 06:06:53 收藏本文下载本文
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学习贯彻党章增强党性意识 进一步学习贯彻党章的的安排意见东关二校

中共中央总书记胡锦涛1月6日在中央纪律检查委员会第六次全会上发表重要讲话时强调,要密切联系建设中国特色社会主义的丰富实践,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,坚决贯彻党章,坚决维护党章,努力促进党的执政能力建设和先进性建设,不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题,更好的团结带领全国各族人民为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化而努力奋斗。

胡锦涛同志的重要讲话,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,科学分析了当前国际国内形势特别是党风廉政建设形势,深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的必要性和重要性,明确提出始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党一项重大任务抓紧抓好,并且对深入学习贯彻党章提出了明确要求。讲话立意高远,内容丰富,寓意深刻,具有很强的理论性、针对性和指导性,对于加强和改进党的建设具有重大的指导意义。

我们要以胡锦涛总书记的重要讲话精神为指导,按照肃州区教育局党委《关于在保持共产党员先进性教育活动中进一步学习贯彻党章的通知》精神,把学习党章,贯彻党章,作为加强党的自身建设的重要内容落实到党的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设的各方面工作中,组织党员进一步学习贯彻好党章,推进党的先进性建设 不断向纵深发展,努力推进学校党支部的执政能力建设和制度建设。

一、强化党员的党员意识牢固树立党员的责任观念

《中国共产党章程》所规定的党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和各个历史时期的任务,每个党员必须深刻领会、入心入脑、自觉履行,这是党在长期的革命斗争时期、社会主义建设探索时期和

1社会主义建设的新时期中不断总结形成的,他不仅是党的意识的文字表述,更是党员政治觉悟和党性原则的集中体现,其本质是党的整体利益与意志在党员个体身上的集中体现。

没有党员意识的党员不是真正意义上的党员或只是个交党费的党员,因为他设有理想、信念,更谈不上责任感、使命感。有党员意识的党员有着对理想、信念执着地追求;有着对教育事业发展、对平凡工作岗位高度的责任感和使命感。在学校的教育教学工作中,党员意识强的同志以集体的荣誉为重,刻苦学习,勇挑重担,关键时刻敢于站出来接受组织的考验,年年如此;党性意识不强的同志,业务能力虽然比较强,但爱顾面子,工作中拈轻怕重,更害怕做不好工作无颜见“江东父老”,因而退避三舍,也是年年如此。

从这些现象我们可以试想,一个把个人面子看得比个体荣誉还重的人他可能有责任感和使命感吗?一个不愿刻苦学习的人他即或是有为人民服务的心愿,他有能力吗?一个单位里类似的同志再多几个,这个单位的党组织还有凝集力、号召力可言吗?所以,党员的党员意识的有无或强弱,对于每一个党员和每个党组织至关重要。为充分发挥党员的模范带头作用,提高党的基层组织的凝聚力和战斗力,我们支部要从三个方面加强党员意识:一要牢记自己是一名共产党员,时刻不忘党员的义务;二要牢记党的奋斗目标和历史任务,时刻不忘勇于进取,敢于创新;三要牢记党的宗旨;时刻不忘全心全意为人民服务。

学习党章是一项长期过程,一方面要认真研读,另一方面要达到学以致用的目的,做到“四个紧密结合”。一要和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中、四中、五中全会精神以及各领导重要讲话紧密结合,牢固树立科学发展观,自觉与中央保持高度一致,自觉维护和贯彻党中央的指示精神。二要和工作实际紧密结合,要结合当前学校主题教育,不断增强学校教师和学生的理想信念和责任意识。三要和加强自身建设紧密结合,增强党组织的凝聚力和号召力,增强党员同志的自身修养和工作水平。四要与做好学校少队工作紧密结合,工作成效是检验学习的最重要的标准。当前来看,就是要围绕“十一五”规划要求,努力办让上级放心的学校,办让社会和人民群众满意的学校,提高学校的教育教学水平和学校的知名度。

二、强化党员的党性意识牢固树立党员的先进性观念

党的性质是党的先进性的集中体现。我们党是马列主义与中国工人运动相结合的产物,党的理论纲领是马克思主义的,这就决定了党的先进性。

党的十六大对我们党的性质作出了新的表述:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心”。这是中国共产党区别于其他政党的质的规定性。

党的先进性是党性意识通过党员在日常思想和工作中反映出来的,党性意识的强弱直接关系到党的形象、人心向背。所以,牢固树立党员的党性意识十分关键。党员的党性意识不是党员本人从志愿加入党组织或从入了党的那天起头脑中自然产生的。

对于党员个人来说,入了党,只是具备了作为一个党员的基本条件。党员的党性意识是党性原则在党员思想上的牢固确立和在日常工作、生活、学习中的自觉行动。我们党历来高度重视在思想上建党,坚持用理论教育和武装全体党员,不仅要求党员在组织上入党,而且要求党员首先要在思想上入党,指导全体党员为实现党的纲领和任务而奋斗,因而保持了党的工人阶级先锋队性质,保持了党的先进性。

党性意识是自觉地在党组织的指导下,通过党员个人长期艰苦的锻炼和修养逐步形成的。加强党性锻炼和修养、强化党性意识,不可能一蹴而就,这是一个艰苦的过程,也是每个党员的终身课题。因此,学校支部党员干部保持共产党员先进性就必须做到:一是坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,吃透党性原则的精神实质,不断提高理论素质和思想水平。二是自觉地遵守党章、贯彻党章,把理论学习和具体实践有机地结合起来,在实践中进行自我修养和学习,实现自我学习、自我教育、自我改造、自我提高。三是坚持党性锻炼的长期性。党性锻炼,不是一劳永逸的,应当自觉地经受长期的锻炼和考验,尤其要适应新时期新形势新任务的要求。从党性原则的要求上来衡量,强化党员的党性意识,加强党性锻炼,保

持党员的先进性,需要作长期不懈地努力。

这次学习,要以原原本本通读《党章》和通过各种形式进行辅导为主。要对党的总纲、党员、党的组织制度、党的干部、党的纪律、党的纪律检查机关等章节作为重点内容。通过学习,按照党章要求,把学习的目的放在解决实际问题上,落实到做好经常性的党建工作中去。一是切实解决好党员个人思想、工作、作风、纪律方面的问题。认真查找在理想信念、群众观念、遵守纪律、发挥作用等方面存在的突出问题。二是要联系学校当前的工作,认真查找在发展教育事业,服务社会、服务学生等方面还存在哪些问题。三是各党组织要联系加强党组织的先进性建设,落实“三会一课”制度,认真查找影响改革、创新、发展、稳定方面的主要问题,解决群众和学生最关心的重点问题。

党组织要把这次学习教育作为当前的一项重大工作抓紧抓好,抓出实效。一是要制定学习方案,做好周密部署。二是要认真落实学习人员、学习时间、学习内容。支部要求从3月10日开始至3月25日为止,集中半月的时间认真组织学习做到“三个一”:《党章》原原本本通读一遍。采取定时间,安排一个党日;定地点,以党支部为单位在会议室、办公室集体组织个人阅读;定要求,支部书记要确保所属党员通读党章不漏一人;定责任:党员要向支部汇报通读党章的情况,因特殊原因未参加学习的要进行补课;领导干部讲一遍。为加深党员对党章的理解,支部委员要结合自己的学习体会,亲自给党员作一次党章学习宣讲,以巩固通读党章的效果;专家学者辅导一遍。适当的时候邀请中党校有关专家为学校支部党员作学习党章专题辅导报告。此外,学校支部还通过认真测验一遍学习效果、集体交流一遍学习体会的做法,促进学习贯彻党章活动取得实效。为检验党员学习党章的效果,支部决定在专题学习结束后,要组织党员进行一次党章基本内容的测验,以检验学习效果。

三、强化党员的宗旨意识牢固树立党员的民本观念

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是无产阶级政党的性质决定的,是马克思列宁主义建党的基本原则,是中国共产党坚持的一贯宗旨。

毛泽东同志指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团利益出发;向人民负责和向党的领导负责的一致性;这些就是我们的出发点。”党来自于人民,植根于人民,服务于人民,得到了人民群众的拥护和支持;一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,使我们党获得了取之不尽的力量源泉。

邓小平同志明确指出:“中国共产党的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。”

强化宗旨意识就是要坚持科学发展观,坚持以人为本,树立民本观念。一要全面贯彻落实党的各项方针政策,强化公仆意识,尽最大努力为人民谋利益;二要在工作中坚持群众路线,正确行使人民赋予的权力,把对上级负责和对人民群众和学生负责结合起来,不搞官僚主义,不搞以教谋私;三要树立人民群众是历史的创造者和为人民谋利益是党的全部活动的出发点和归宿的观点,深入实际,深入群众,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。坚决克服官僚主义、形势主义,办实事、说实话、求实效。

二00六年三月二十五日

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