新七年级数学暑期班第十一次家作_新高二暑期班数学讲义

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新七年级数学暑期班第十一次家作

一、填空题

1.一个多项式加上2xx得到x1，则这个多项式是.2.已知xy152211，xy10，则代数式8x5xy8y____________。25

3一个三位数,百位数字是3,十位数字和个位数字组成的两位数字是b,用代数式表示这个三位数是

4.若a与b互为相反数，c与d互为负倒数，m的绝对值是2，则｜a＋b｜－(m2－cd)＋2(m2＋cd)－m5a－m5b的是_________

5.去括号：a－(b－c)＝_____6.化简：2(－a＋b)＋2a＝___________.6把多项式3x2y4xy2x35y3按y的降幂排列是_________.＋－7.已知六次多项式－5x2ym1＋xy2－6，单项式22x2ny5m的次数也是6，则m=,n= ．

8.一个学生由于粗心，在计算41N时，误将“+”看成“－”，结果得12，则41N的值应为.二、解答题

1.一位同学做一道题：已知两个多项式A、B，计算2A+B，他误将“2A+B•”看成“A+2B”求得的结果为9x2x7，已知Bx3x2，求2A+B的正确答案．

2.一列火车上原有(6a6b)人,中途下车一半人,又上车若干人,使车上共有乘客(10a6b)人.问上车的乘客是多少人?当a200,b100时,上车的乘客是多少人?

3.设a表示一个两位数，b表示一个三位数，把a放在b的左边，组成一个五位数x，把b放在a的左边组成一个五位数y，试问9能否整除xy？请说明理由.22

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