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“教育管理年”活动实施方案
宣化镇第二小学
2017.3 宣化镇第二小学“教育管理年”活动
实施方案
为提高我校科学化、系统化、精细化管理水平，提高办学效益，实现办人民满意教育的目标，认真学习教育局关于开展“教育管理年”活动的有关要求，依据宣化镇中心学校关于开展教育管理年制定的实施方案，制定本校方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。坚持依法治教抓规范，建设文化创特色，科学管理上水平。面向全体学生，教好每一个学生。促进我校教育全面、协调、可持续发展，办人民满意的教育。
二、工作目标
通过开展教育管理年活动，强化学校现代管理意识，规范学校办学行为，完善各项教育管理制度，构建充满生机与活力的竞争机制、激励机制和约束机制，促进我校提升办学理念、优化课程结构、改进教育教学方式、增强服务意识、改善办学条件、提高管理水平、形成办学特色，促进学生的全面发展、个性发展、终身发展，促进教师专业发展、学校特色发展。
“教育管理年”将以全面建设书香校园、教育教学管理规范校和安全管理规范校（简称“三个全面建设”）为抓手，根据我校实际，抓规范、建制度，提升管理水平。
三、组织领导 组 长：刘彩荣
副组长：连志博 褚明晶 陈书建 成员：全体教师
四、活动时间
本次活动从2017年3月开始，到2018年2月结束。
五、活动内容
依照“教育管理年”活动目标和“三个全面建设”创建工作要求，组织全校教师认真学习2017 年登封市教育工作会议精神、杨局长讲话、《义务教育学校管理标准》，登封市“教育管理年”活动实施方案和2017年教育工作要点及镇中心学校的实施方案，制定我校实施方案，教育教学管理落实、创建书香校园校内管理落实、安全管理落实。
六、工作任务及落实： 1.校务管理。
（1）规范决策行为。建立学校集体领导制度，坚持校长负责制和民主集中制原则。建立健全“三重一大”制度（凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排或大额度资金的使用，必须经集体讨论），每学期召开一次全体教职工大会，会议内容：校长作工作总结，校内财务汇报，工会主席讲话，教职工代表发言，对学校领导班子的测评，推行决策民主化，管理科学化。
构建学校、家庭、社会三位一体的开放式办学模式，每学期至少 进行一次开放日活动，活动时间：2017年6月 活动地点：校园内
活动内容：①邀请领导和家长深入班级听课，②大合唱，③绘画比赛，④现场书法，⑤戏曲社团、舞蹈社团、跳绳社团展示，⑥学生才艺展示。
每学期期末组织一次汇报会，邀请退休老教师、村干部及社会各界人士到学校，活动时间：2017年6月 活动地点：学校活动室
活动内容：①校长汇报，②教师发言，③家长代表3—5发言，④家长评议，⑤大会总结
听取大家的建议，参与学校管理，完善学校管理制度，规范学校决策行为和办学行为。
（2）规范制度建设。开展对《义务教育学校管理标准》(试行)的学习、交流、研讨、培训等活动，制定学校《德育工作制度》、《升国旗制度》、《教育教学管理制度》、《教师管理制度》、《教职工代表大会制度》、《教职工绩效考核制度》、《学生管理制度》、《学校安全工作制度》等，推动学校依法办学、科学管理。
（3）规范校务公开。推行校务公开，制定公开规程，设置公开栏，公开内容有，家长关注热点，学校近段工作重点，财务收支情况，食堂运行，明确公开内容，完善公开形式。与教职员工有直接利益关 系的评先表优、绩效工资、职称晋级等事项应纳入校务民主管理和公开的范围；关乎师生切身利益及重大事项必须经教代会审议。
落实人：褚明晶 2.教师管理。
（1）加强教师师德管理。严格落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关要求，通过学习身边师德，建立师德教育考核档案，师德评先和师德先进校创建工作；杜绝教师体罚和变相体罚学生、有偿补课、违规收费、收受礼金等如违反规定，对个人所有评先表优实行“一票否决”制度。规范教师从教行为，牢固树立教师良好形象。
（2）加强教师专业发展。学校每学期拿出“不低于生均公用经费总额的5%用于教师培训”，积极组织新任教师、班主任培训，落实各年度的国培线下计划、继续教育培训、计算机应用培训、骨干教师培训，制定教师专业成长计划（45岁以下教师必须参加），开展校本研修工作，组织读书活动，教师每天读书读少于一小时，让老师同读一本书，李镇西的《做最好的老师》，朱永新的《走近最理想的教育》每学期组织一次课程标准学习，组织一次基本功比赛，全面、均衡促进教师专业发展。
落实人：刘彩荣、连志博 3.学生管理。
（1）抓好学生养成教育。利用国庆节，清明节、九·一八等重大节庆日，对学生进行爱国主义教育、优秀文化传统文化教育、公民 意识教育，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。认真贯彻落实《中小学学生守则》及《小学生一日常规》。让学生内化于心，外化于行。开展“日行一善，做七好青少年”活动。开展养成教育，从学生的文明礼仪、诚实守信、尊师爱生、学会感恩、言行一致等方面做起。
（2）创新德育形式，开展有益的公益活动。
组织学生参与有益的公益活动，如:到校外清扫镇区街道，清理公共场所花坛白色垃圾，为孤寡老人按摩捶背，打扫卫生，文艺表演等,寒暑假和星期天布置一定数量的家务劳动，培养学生劳动意识和社会责任感。
（3）扎实开展学生综合素质评价工作。按照郑州市学生综合素质评定管理办法和实施意见的有关规定，严格落实登封市中小学生综合素质评价办法，每学期末对道德品质、公民素养、学习能力、交流合作与实践创新能力、运动与健康、审美与表现进行评定，学校按班级、按年级先是自我评定，学生评定、班主任评定、任课教师评定、学校进行综合评价，及时资料归档。
（4）开展公共文明素养提升工程。以“两争两创”活动为抓手，充分利用升旗集会，（一周一次）校园广播站，（一周三次）班（队）会，（一周一次）阅报栏、黑板报等多种形式对学生进行行为习惯、文明礼仪、法律常识及安全意识等方面的教育，学校每学期组织文明评选活动，每学年邀请法制副校长或法律专业人员对学生进行一次普法教育，提高学生的文明素养。
（5）逐步完善学生管理体系。严格执行划片招生、就近免试入 学的政策。认真执行《登封市普通中小学学籍管理规定》，建立健全学生入学、转学、休学、复学等各项管理制度。实行缺勤跟踪，严格控辍措施。加强对学生心理健康教育，发挥家长委员会作用。构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，学校以家访和校讯通形式与家长沟通，促进学生全面健康发展。
落实人：王亚丽、褚明晶 4.教学教研管理。4.教学教研管理。
（1）建立完善教学常规管理机制，辖区中小学要依法依规办学，规范办学行为；严格落实国家课程方案，开全课程、开足课时。每学年各学校要按照《学生体质健康标准》，认真组织体质测试，并按时上报国家学生体质数据库。按照《关于进一步推进学校美育工作的意见》，开展阳光大课堂活动（眼保健操、少林武术操、红歌歌伴舞、戏曲选段），保证每个学生在校有一小时的活动时间，一学年组织一次运动会或单项体育赛事。每年4月份组织一次书画作品展，11月份举行一次合唱、戏曲比赛。
落实人：连志博 王占盈 王雅斐
（2）开发具有本校特色的校本课程。学校依据学校实际情况，开发、实施“戏曲进校园”校本课程，不断丰富校本课程内容和形式，逐步形成具有本校特色的校本课程。
落实人：刘彩荣
（3）规范网络学习空间人人通应用。充分利用“班班通-优教人人通资源平台”、推进实名制网络学习空间的建设与应用；在山沟小 学开展“畅言教师助手”应用的试点工作，并逐步向全镇推广；加强对学生运用信息化技术指导；督促教师充分应用空间开展备课、授课、学习指导等活动。
落实人：褚明晶
（4）加强教育科研工作。根据学校实际，学校班子成员，每年至少有一个课题立项，要把教育教学方法改革与实验、教育教学评价、教育教学管理、学校发展的难点、热点、重点作为研究的主方向。
落实人：连志博
（5）落实中小学教学常规。重点抓好备课、上课、作业布置与批改、预习和辅导，进行周竞赛、月检测、段评比、期末与绩效挂钩等工作，不断规范教学管理行为，努力提高教学质量。
落实人：连志博
（6）严格执行课程计划。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，开好课程。
落实人：连志博
（7）严格控制学生书面作业总量。小学一二年级不留课外作业，三四年级每天作业量不超过三十分钟，五六年级每天作业不超过四十五分钟。严禁教师布置惩罚性、机械性、重复性作业，增加学生课业负担。
落实人：连志博
（8）严格控制中小学补课行为。一律不得利用双休日和节假日组织学生补课。
落实人：连志博（9）严禁滥订滥用教辅资料。落实人：刘彩荣 5.校园管理。
（1）加强学校校园文化建设，按照宣化镇书香校园建设实施方案要求，①学校有计划、有实施方案，师生参与率100％分步骤稳步推进实施，②学校保证投入5000元以上经费使用，③教室有图书角、学校有宣传栏、黑板报、办手抄报，达到镇书香校园创建的目标。
落实人：王亚丽、褚明晶
（2）加强校园安全管理工作。成立安全工作领导组，与每个教职工、家长签订目标责任书，做到目标明确，措施得力，责任到人；完善全时域全方位安全工作责任制，加强设施安全管理；建立健全学校门卫、学生宿舍、食堂、房舍及卫生防疫等各项制度；建立安全工作考核奖惩制度，在考核、评估、评优、评奖等活动中，实行安全工作“一票否决”。
落实人：陈书建、岳振乾、王占盈
（3）建立校园突发事件预警机制。建立学校公共安全突发事件应急预案，定期组织师生进行疏散和逃生演练；重视学生安全教育，开足安全教育课，注重实效，切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力；防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害、防校园欺凌等措施落实到位。学校实行24小时轮流值班和夜间安全巡逻制度。
落实人：陈书建 6.财务管理。完善财务管理制度及固定资产管理使用办法，责任到人，学校每学期对资产进行检查复核。明确校长是学校财务管理的第一责任人；严格执行预决算及收支两条线制度；完善健全收费检查、审计、督导、责任追究制度；严格按预算执行收支计划；完善办公用品发放管理办法，做到物尽其用；结合“书香校园”加大对校园的绿化美化；坚持财务公开，每月公开学校收支情况，每学期向全体教职工报告预算执行情况。
落实人：褚明晶 7.档案管理。
建立健全符合学校实际的文书档案管理制度，按照学校整体发展规划，对学校及上级文件材料及时整理归档，逐步实现档案管理工作的科学规范。
落实人：各块负责人
六、实施步骤
（一）动员部署阶段（2017年3月）。
1.安排部署。召开全体教师会议，大力宣传“教育管理年”活动的重要意义、总体目标和主要内容，营造浓厚的活动氛围。
2.成立组织，制定方案。成立“教育管理年”活动领导小组，制定符合本校实际的“教育管理年”活动实施方案，并报镇中心校办公室。
3.召开动员会。（3月30日前）学习“教育管理年” 活动有关文件及学校的实施方案，4.学习讨论。组织广大教职员工认真学习文件精神，组织教职员工认真学习学校的活动方案，开展以“教育管理年”活动为主题的大讨论，明确活动的目的、意义、内容和要求，提高广大教职员工的思想认识。
5.总结反思。反思活动结果，总结活动开展情况，上报镇中心校办公室。
（二）边查边改阶段（2017年4月—6月）。
1.征求意见。召开全体教师学生及家长等座谈会，广泛听取广大教师、学生、家长的意见和建议。
2.查摆问题。认真对照学校管理的目标要求和主要内容，全面、客观地分析本单位管理理念、管理思路、管理制度、管理水平等方面的现状，切实摸清底子、找准问题、找出差距与不足，形成自查报告，于5月25日前上报镇中心校办公室。
3.建立台账。针对自查和征求意见中发现的突出问题，按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则，查找差距、分析原因，建立整改台账，上报中心校，整改台账于6月20日前上报镇中心校办公室。
（三）建章立制阶段（2017年7月—10月）。
要围绕“教育管理年”活动的主要内容，结合自身管理中存在的突出问题和薄弱环节，组织力量修订和完善现行的规章制度、管理规定、工作程序以及各项管理措施，并经教代会讨论通过，通过建章立制，建立学校管理长效机制。
（四）迎接检查阶段（2017年11月-2018年2月）。
学校就“教育管理年”活动的开展情况进行全面总结，并写出文字报告，于11月20日前上报镇中心校办公室。
宣化镇第二小学
2017.3
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