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讲理想 有信念
董腾
一、提高思想认识充分理解教育的必要性
今年，开展理想信念教育是全军部队政治工作的核心内容，从上到下，各级党委都十分重视。这是深入贯彻实践江主席“三个代表”重要思想论述的重大举措，是深化学习和理解江主席提出的“四个如何认识”的重大行动，是贯彻落实《决定》提出的“坚持不懈地强化革命军人的精神支柱”的具体步骤，希望全体党员在国家建设全局的高度，充分理解和把握这次教育活动的现实意义和深远影响，自觉地把思想和行动统一到中央的决策上来。
加强理想信念教育，是我党应对错综复杂的环境的内在要求。苏联解体、东欧剧变，“红旗落地”，世界共产主义运动走向低谷，人们在思想上对“红旗还能打多久”产生了疑虑；西方敌对势力亡我之心不死，企图分化、西化我国的图谋从未停止；为阻挠中国的统一和强大，殚精竭虑，这次中美撞机事件更充分地暴露了美国霸权主义的狼子野心；国际格局多极化与单极化，霸权主义、强权政治与维护世界和平事业的斗争，此起彼伏；我国周边环境发生了很大变化，给我国处理国际事务带来了更多不确定因素；对国际环境和国际政治斗争带来的影响，许多人缺乏全局高度性的认识。党中央高瞻远瞩，站在时代和全局的高度，高屋建瓴，做出了在全体党员开展以“赞颂党的业绩，强化党意识”为主题的信念教育的正确决策。
加强理想信念教育，是我国改革开放向更深更高层次推进的客观要求。在迈向新世纪的征和中，我国的改革开放正处于攻坚阶段，社会生活发生了复杂而深刻的变化，人民群众和全体的理想信念、精神状态和人心向背最终决定着建设有中国特色社会主义事业的成败。加强理想信念教育，引导人们正确认识和理解当前改革中存在的各种新情况、新问题，引导群众与党同心同德，与改革共命运，切实担负起改革、发展、稳定的政治责任，是改革开放的客观要求。我们必须站在党的路线和党的理想的高度，去拥护和支持改革。
加强理想信念教育是目前，在思想政治领域，各种正确和错误的思想，鱼龙混杂、泥沙俱下，增加了群众在是非判断和行为选择上的复杂性。因此，加强理想信念教育、强化党员精神支柱、提供强大的精神动力。
二、着眼解决问题切实把教育落到实处
这次教育的根本目的，是要回答和解决党员在理想信念方面存在的思想认识问题。衡量教育落实不落实、成效大不大、，关键是看党员突出的思想认识问题解决了没有解决的怎么样。各党员要把这次教育的着眼点放在解决问题上，这是一个根本的指导思想。
在坚定群众对党的信仰上下功夫，尤其是坚持党对群众的绝对领导方面的思想认识问题。我们国家多年来之所以在国内外风云宿变中保持稳定，最重要的原因就是党员干部始终没有脱离党的领导。坚持党的绝对领导，是我们最可宝贵的历史经验，是党员建设的根本原则。毛泽东同志从我军血的教训中总结出：“我们的原则是党指挥枪，而决不是枪指挥党。”邓小平同志在新的历史时期反复告诫我们：“军队是党的军队。”江主席则指出：“在坚持党的绝对领导这个重大原则问题上必须坚定不移，在任何时候，任何情况下都要坚决听从党中央、中央军委的指挥。”这次教育活动首先要解决的就是坚定群众对党信仰，坚持党对群众绝对领导方面的思想认识问题上下大功夫、下苦功夫。
在坚定党员对共产主义理想上下功夫，目前主要是引导群众支持与拥护改革。对社会主义、共产主义事业的坚定理想和信念，是共产党人和革命军人的精神支柱和人生追求，是我党的优良传统和政治优势。邓小平说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”目前，全党全国各族人民的共同理想就是建设有中国特色的社会主义。我们要引导群众正确判断改革中的是非得失，让大家家乡的变迁、人民生活的改善和国家综合国力的提高中，去感受党的改革开放政策的确定性，认清社会主义改革的光明前景，坚定对社会主义改革的信心和决心。
在教导群众掌握正确的立场、观点和方法上下功夫，主要是学习和运用邓小平理论。信念的坚定来源于理论上的清醒。坚定的理想信念，离不开正确的立场、观点和方法指导。辩证唯物主义、历史唯物主义是人们认识社会发展规律的科学，也是促使我们在政治上日益成熟坚定的有力武器。江主席指出：“要解决好世界观和人生观问题，最重要的是引导和组织干部和党员深入学习马列主义、毛泽东思想，特别是深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。”邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决中国的现实问题。高举邓小平理论伟大旗帜，统一全军的思想和行为就有了科学的理论依据，战胜各种困难和风险就有了可靠的政治保证，推进党员建设和改革开放就有了强大的精神动力。
三、加强组织领导坚持把教育深入开展下去
各党员干部一定把这次教育活动摆到一个非常重要的位置，担负起抓教育的责任。支部书记要亲自抓教育的部署和安排、抓备课授课、抓突出思想认识问题的研究解记；党员干部要主动靠上去，密切配合，共同抓督促落实；要形成抓教育的合力，深入到一线进行具体指导。
密切联系本村实际，确保教育的针对性。对上级指示照本宣科，对上级指示的怠工，是不折不扣的形式主义。这次教育，党员干部要联系自身实际，深入搞好调查研究，切实找准教育要解决的问题，确保教育有的放矢，增强教育的针对性。
充分搞好集中教育，确保教育的有效性。这次理想信念教育，理论性和知识性较强，内容极为丰富。要以乡党委印发的基本教材，针对要解决的思想认识问题，根据群众思想实际，、中共党史、国际共运史，特别是各种贴近群众生活实际，易于为群众接受的典型材料，认真备课，在充分利用集中教育、课堂灌输主阵地的基础上，采取灵活多样、丰富多采的方式、方法和手段，确保教育的有效性。
防止“一阵风”主义，确保教育的经常性。各级领导要端正指导思想，克服形式主义作风，以对党的事业和部队建设高度负责的精神抓教育落实，努力使眼前工作与长远目标、形式与内容、动机与效果一致起来，纠正那种“讲过说过就算做过”的认识偏差，防止那种“蜻蜓点水式”做表面工作的错误倾向，杜绝“三月里来、四月里走、五月走得无踪影”的“一阵风”现象，坚持抓长远、打基础，为搞好经常性理想信念教育奠定良好的基础。
同志们，计划已经制定，目标已经明确，让我们高举邓小平理论伟大旗帜，积极实践“三个代表”重要思想论述，发扬“五种精神”，围绕“四个如何认识”，高标准地抓好这次理想信念教育，强化群众的精神支柱，积极推进我村的全面建设。
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