关注特殊孩子心理健康研究课题报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康教育研究课题”。
关注特殊孩子心理健康研究课题报告
（一）课题研究意义和价值
“中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见”指出：特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，为他们提供指导和帮助。要高度重视流动人口家庭子女的义务教育问题。进城务工就业农民流入地政府要建立和完善保障进城务工就业农民子女接受义务教育的工作制度和机制。流出地政府要积极配合做好各项服务工作。民政部门及其所属的儿童福利机构和流浪儿童救助保护机构，要按照《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规的要求，做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作。
近年来，随着我国城市经济的不断发展，大量的农村人口向城市流动，这就导致流动儿童数量的增多，也使得他们的教育成了一个难题。流动人口子女是个特殊的群体，相较于本地学生而言，流动学生在求学中面临的难题更多。作为流动人口子女学校的班主任，如何关爱这些流动学生，让流动学生真正融入城市学校、城市学生之中，是值得深思的问题。
流动人口子女教育问题现状：目前，我国城市中的流动人口子女的教育大致存在四个方向的问题。一是学习基础比较薄弱；二是家庭教育比较缺乏；三是就学后学习环境适应问题；四是缺乏自信。每个学期初都会有流动人口子女插入班级，他们的学习、生活是一个教育难题。
随着经济社会的发展，社会中导致离异因素的增多，很多的孩子变成了单亲家庭的孩子。由于家庭管理的缺失和社会不良诱惑的增多，孩子早熟现象提早，许多单亲家庭的孩子在学校中的表现不尽如人意。我想通过对单亲子女特点和单亲子女教育中存在问题进行分析。
接手这个班级我了解到单亲家庭孩子比较多，部分孩子随着年龄的增长性格上存在一定缺陷，作为班主任我有责任尽自己最大努力尽量的去改变他们，使他们学习上有进步，性格上更加自信，使他们能够拥有同龄孩子的阳光，享受到更多的温暖。
（二）课题研究的目标、内容、思路、方法等
1、课题研究目标
对这部分学生思想道德的评论，要以他们原有的基础出发；要坚持正面评价，以奖励、激励为主；要立足于关爱、帮助、扶持和引导。通过这样的评价为他们提供改进、发展和完善的机遇。作为班主任我有责任尽自己最大努力尽量的去改变他们，使他们学习上有进步，性格上更加自信，使他们能够拥有同龄孩子的阳光，享受到更多的温暖。
2、课题研究内容
流动人口家庭子女接受义务教育，是他们应有的权利，是流入地和流出地政府应尽的责任，更是他们父母应尽的义务。只有这些孩子获得平等的受教育的权利，才能谈得上对他们进行良好的思想道德教育。这部分少年儿童由于家庭背景出身不同，所接触的环境和人群不同，势必在心理、行为表现上和思想道德基础上与其他少年儿童有所区别。对他们如何增强教育的针对性，关系到教育的成败。
近几年来我国离婚率快速上升，由此导致单亲家庭也快速增多。大量的事实和研究表明，单亲家庭的孩子会因缺少父爱或母爱而变得心理失衡，常常感到孤独、自卑、低沉。这种被扭曲的心态会影响其情感、意志和品格的发展，并因此出现一些不良行为。但同其他所有孩子一样，“单亲孩子”也具有聪颖可爱的天资、活泼天真的本性、好学上进的心愿、喜交朋友的心理……社会学家们的调查也表明：单亲家庭并不意味其家庭教育必然存在许多困难或不利条件；而正常完好的家庭在子女教育上的优越性也只是相对的。“单亲孩子”能否形成健全健康的人格，很大程度上由家庭、学校、社会、环境等多种因素共同决定。多给“单亲孩子”一些关怀和帮助，他们才能拥有光明而辉煌的未来。
3、课题研究思路
首先要关心、关爱这部分学生，尽可能的让这部分学生感受到更多的温暖；其次让这部分学生多参加班级集体活动，从活动中增强自信心，从而变得更加阳光；最后多和这部分学生家长沟通尽早发现问题从而能尽快解决问题。
4、课题研究方法
第一文献法：结合本课题的研究内容，阅读有关流动人口的报道，了解单亲家庭子女生活学习上存在的问题，增强课题研究意识，学习相关课题。
第二调查法：通过上写作课让孩子流露真挚的感情从而更加了解他们，帮助他们。写作课上让他们通过写自己的心里话，或《××我想对你说》等话题可以更加真实地吐露自己的心声。
第三访谈法：老师要定期进行家访，通过教师家访能更加全面了解这部分学生的更多方面，尽早发现问题并能尽快解决问题。
第四活动法：学校要经常开展集体活动，尽可能让更多的学生参与到其中。使他们享受其活动带给他的乐趣让他能够得到学校、老师及同学间的关爱。
第五经验总结法：研究过程中，不断进行阶段交流、总结，完善研究成果。总之，这次课题研究我会尽我最大努力，我不能肯定我的教育是最好的但我给流动人口的子女及单亲家庭子女享受到的爱是无穷的，我想通过我的努力使这部分学生能够变得更加自强、自信，使他们能够拥有更加光明而辉煌的未来。
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