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争做文明礼仪的小标兵
老师们、同学们：
大家早上好！今天，我们又进行了庄严的升旗仪式。此时此刻，同学们都是严肃认真、精神饱满的，这就是学生文明礼仪的良好表现。而我今天发言的题目就是《争做文明礼仪的小标兵》。同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。在几千年的历史长河中，有许多名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。而文明礼仪与我们学生的学习生活，健康成长也有着很大的关系。平时，我们会看到有些同学在校园内、楼梯上拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，多影响友谊呀!校园里、教室里，有的同学随手把纸扔在整洁的地面上，影响了校园、教室的美观，这种行为多不光彩呀！可我们身边却更多的是这样的同学：看！排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的同学还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。瞧！他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。这些同学就是我们的文明礼仪小标兵！
文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。无礼无以成人，无礼无以立校！可以毫不夸张地说，生活中最重要的就是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。总归一句话，文明礼仪有利于你们的健康成长，会让你们受益终身。因此，今天，老师希望大家都来争做文明礼仪的小标兵。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。老师相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造一个宁静、有序、和谐的校园环境。
我的发言到此结束，谢谢大家！
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