制造企业实践指导书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“制造企业作业指导书”。
卓越机械工程师班“制造企业实践”实习指导书
一、“制造企业实践”实习目的任务
“制造企业实践”实习是人才培养方案中的重要组成部分，是理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。“制造企业实践”实习的主要目的是使学生熟悉企业的组织及整体运作模式，掌握零件加工工艺、数控编程、加工操作、设备安装调试和维修的工作程序与专业技能；开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。为培养适应企事业需要的应用型技术人才奠定坚实的基础。“制造企业实践”实习的任务如下：
（一）了解工厂的生产组织、生产流程、产品制造工艺和产品质量控制的基本情况。
（二）了解机械产品的设计、制造、检验和售后服务的有关管理规定。
（三）掌握机械产品结构设计的基本原理和基本方法。
（四）掌握机械加工设备的操作技能。（丁）掌握数控加工设备的操作技能。
（六）掌握数控加工设备常见故障的检测与维修。
（七）掌握机械产品特种加工设备的操作技能。
（八）掌握手工制图和AutoCAD 计算机绘图的操作技能。
（九）培养学生独立思考、虚心好学、认真踏实、吃苦耐劳、刻苦钻研、团结协作的良好工作作风和职业道德。
（十）要求学生在综合运用专业知识解决实际问题的过程中，对“制造企业实践”实习工作进行记录、归纳、总结和提高，如果实习期间学生从事多个实习岗位的要求撰写1000 字以上各岗位实习分报告以及3000 字以上的“制造企业实践”实习总报告。
二、“制造企业实践”实习单位的选择
（一）实习单位的基本原则
1、社会需要的原则：选择实习单位既要考虑个人的择业意愿，更要掌握企事业单位的用人需求。
2、能力优势的原则：选择实习单位要综合个人素质，充分展现自己的专业特长和技能优势，有针对性地选择实习岗位。
3、主动选择的原则：选择实习单位不能消极等待，要主动了解人才供求信息及规格要求，努力完善自我，积极参与岗位竞争。
4、着眼未来的原则：选择实习单位切莫急功近利、好高鹜远，要考虑长远发展，把握实习良机。
（二）选择实习单位的要求
1、选择组织机构健全，管理制度完善，经营状况较好的，有专业对口或相关工作岗位的，具有独立法人资格的企事业单位作为学生的顶岗实习单位。
2、重点选择与学院有良好合作关系，接受过我院实习学生并取得较好实习效果的企事业单位作为学生的实习单位。
3、在上述两种途径都难以落实实习单位时，由系和就业指导中心负责协助解决。
三、“制造企业实践”实习内容
（一）普通机械加工设备操作实习
1、熟悉普通机械加工设备的基本结构、正确操作、日常维护和工量刀具的正确选用。
2、掌握产品零件图、装配图的正确识图方法；熟悉产品加工的工艺流程。
3、熟悉产品的质量标准，掌握零件加工质量的检测步骤和方法。
（二）数控加工设备操作实习
1、熟悉数控加工设备的基本结构、正确操作、日常维护和工量刀具的正确选用。
2、掌握模具零件图、装配图的正确识图方法；熟悉模具加工的工艺流程。
3、熟悉模具的质量标准，掌握模具加工质量的检测步骤和方法。
（三）数控编程实习
1、熟悉手工编程方法、传输和程序校核。
2、熟练应用Pro/E、Master/ CAM 软件绘制二维、三维零件图并生成加工程序。
3、熟悉数控机床机械结构、数控系统、电气系统的测试方法和维修方法。
四、“制造企业实践”实习要求
（一）实习时间的要求
生产性顶岗实习总时间为4 周。其中包含实习教育半天，下企事业单位生产实习4周和“制造企业实践”实习成绩鉴定半天。具体安排可根据本专业“制造企业实践”实习计划及学生实习内容进行调整。
（二）实习纪律的要求
1、严格遵守实习单位的管理制度，服从实习单位的管理和工作安排。
2、严格遵守学院有关生产性顶岗实习的管理规定，听从专业导师和专业人士的实习指导，认真完成生产性顶岗实习任务。
3、遵守职业道德规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和交通法规，提高个人安全保护意识。学生必须与学校签定《 学生“制造企业实践”实习保证书》，因学生违纪所发生的不良后果由学生本人承担。
4、文明礼貌、谦虚谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和技能；尊敬领导，团结同事，密切校企关系，维护学院声誉。
5、遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情
6、实习期间原则上不得离开实习地，保持与专业导师和职业导师联系。
7、接受安全教育，提高生产安全（操作规程、设备安全等）、人身安全、财产安全意识；有必要的话与企业签署安全责任书。
（三）实习报告的要求
“制造企业实践实习报告”是学生“制造企业实践”实习总结性材料，如果学生在实习期间从事多个实习岗位的一般应包括““制造企业实践”实习各岗位分报告”和““制造企业实践”实习总报告”。
1、““制造企业实践”实习各岗位分报告”内容应包括以下几方面：(1）总结个人对“制造企业实践”实习岗位工作的认识、态度和表现；(2）总结个人“制造企业实践”实习岗位的主要工作内容及完成情况；(3）总结个人“制造企业实践”实习岗位的主要收获和教训；
(4）要求学生作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在1000 字以上。2、““制造企业实践”实习总报告”是学生“制造企业实践”实习的总结性材料，内容应包括以下几方面：
(l）总结个人对“制造企业实践”实习工作的认识、态度和表现；(2）总结个人“制造企业实践”实习的主要工作内容及完成情况；(3）总结个人“制造企业实践”实习的主要收获和教训；
(4）要求学生作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000 字以上。3、实习报告的写作要求
(1）广泛收集资料，占有大量的翔实的材料是“制造企业实践”实习报告写作的基础。
（2）以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一。讲问题应实事求是，提建议应具体明确，谈体会应中肯独到。
（3）层次清晰，结构合理，文字简洁明了，语言通俗流畅。
4、实习报告的格式要求
实习报告的格式要求为A4 纸，标题用小二宋体字加黑；正文用小四宋体字，标准字距，行距固定值为20 磅；正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置。
5、实习报告的交稿要求
按规定格式打印文稿，并将实习报告封面和内页装订成册，在系部规定时间交专业导师。
6、实习报告的其他要求
被评为优秀生产性顶岗实习报告的需提交电子文稿存档。
五、“制造企业实践”实习考核与成绩评定
（一）“制造企业实践”实习考核的依据
“制造企业实践”实习考核的依据是““制造企业实践”实习鉴定表”、“实习日志和周记”和““制造企业实践”实习报告”等材料。材料的要求如下：
1、““制造企业实践”实习鉴定表”是对学生“制造企业实践”实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“专业导师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人“制造企业实践”实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人或企业导师签名。“专业导师鉴定”需有实习的“评价等级”和专业导师、教研室主任的签名。
2、“制造企业实践实习日志和实习周记”是学生对个人“制造企业实践”实习的原始记录，要求及时如实填写。
3、“制造企业实践实习报告”是学生“制造企业实践”实习的总结性材料，如果学生实习期间从事多个实习岗位的要求撰写1000 字以上各岗位实习分报告以及3000 字以上的“制造企业实践”实习总报告。
（二）“制造企业实践”实习成绩的评定
1、“制造企业实践”实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人或企业导师依据学生的实习表现进行评定；
2、“制造企业实践实习日志及周记”和“制造企业实践实习报告”的成绩由专业导师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照“制造企业实践”实习报告编写的要求进行评定；
3、现场教学成绩评定专业导师根据考核情况确定；
4、“制造企业实践”实习总成绩由专业导师按实习周数、实习鉴定、实习日志和周记、生产性顶岗实习报告成绩以及“制造企业实践”实习现场教学成绩在总成绩中的5 : 2 : 1 : 1 : 1 比例确定。
5、学生生产性顶岗实习的总成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。（90-100分为优，80-89 分为良，70-79 分为中，60-69 分为及格，60分以下为不及格）
（三）学生“制造企业实践”实习的纪律要求
学生必须按教学计划要求完成实习任务，有下列情形之一者，生产性顶岗实习成绩不及格，不能如期毕业。
1、无正当理由不参加实习，或实习时间达不到教学计划要求者；
2、拒绝参加推荐面试导致不能参加实习者；
3、经面试后被企业录取，无正当理由不到岗实习者；
4、擅离岗位或中途跳糟造成实习时间达不到教学计划要求者；
5、不按时提交实习报告、实习日志周记和和实习鉴定者；
6、实习期间有违法乱纪受到法纪处罚者；
7、不遵守劳动纪律或安全规定造成严重责任事故者；
《数控技术实践》指导书实习名称：数控技术实践Practice of numerical control technology实习类型：教学实习学分：1实习周数：1适用专业：机械类本科专业一、实习的性质、目的与任务......
这家制造企业的HRBP引人注目很多时候，HR与业务部门不能真正共舞，常常是“落花有意、流水无情”，问题根源可能在于一开始就没摆正位置。维尚人力资源认为，HR不要客串业务部门的角......
计算机辅助设计与制造实验一基于参数化特征建模技术建立三维标准件库一、实验目的1．掌握参数化特征建模方法；2．在PROE环境下，掌握基于参数化特征建模技术建立三维标准件库。二、......
一、采风艺术设计实践主题 主题：行走·思考从艺术设计的大背景来看，设计的灵感很多时候来自生活，但生活中很多美好的事物经常被我们忽视。从现代的一些艺术设计经典案例中，我们......
第一章 绪论第一节 实验室安全操作规程由于实验室设备大多为用电设备，因而由于操作不慎可能导致人身安全与设备安全受到损害。为了保证实验工作的顺利展开，为师生创造一个良好......
