七年级语文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七级语文试题卷及答案”。
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„ „ 七年级语文第一次月考试卷 第一部分基础知识 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(8分)tuí（）唐chéng（）罚lín（）选shū（）忽 倜傥．（）菜畦．（）面面相觑．（）恣．情（）2.请找出下列句子中的语病，并加以修改。（4分）（1）努力学习，是我们能否取得优异成绩的关键。修改意见：（2）通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。修改意见：3.诗文名句默写。（8分）①，禅房花木深。②万籁此俱寂。③吴楚东南坼。④，凭轩涕泗流。⑤不必说碧绿的菜畦，，紫红的桑葚；也不必说，肥胖的黄蜂伏在在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）。4.综合实践题。（6分）涟水县炎黄大道建成通车了，作为学校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访涟水县县长、涟水县交通局局长，你想分别问一个什么问题？怎样问才能有利于问题的展开呢？请将你的问话写出来，同时拟写一条有关交通安全的标语交给交通局局长，请他们加强交通安全宣传。采访涟水县县长：采访县交通局局长：交通安全标语：第二部分阅读理解
（一）阅读《赵普》，完成下列题目。（16分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而 拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
5.解释下列加点字。（4分）①普少习吏事（）②阖户启箧取书（）．．③既薨家人发箧视之（）④卒用其人（）．．6.用户现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
①普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
②普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
③太祖乃悟，卒用其人。
7.选文第二段写赵普奏荐人才，用了什么描写方法？你从中可以看出赵普有什么性格特征？（4分）
8.赵普万年读书非常勤奋，手不释卷。你还知道哪些关于读书勤奋的成语呢？请将它们写出来。（2分）
（二）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下列问题。（15分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。9.选文中哪句话能概括百草园的特点？（2分）
10．.这段文字很有次序的描写了百草园的自然景物。作者分别用了什么顺序开描写百草园中的景物与动物的呢？（2分）
11“轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”这句中，“窜”字用的好不好？说说你的看法。（4）
12.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这句话用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（4分）
13.这段文字春夏秋景皆备，形、声、色、味俱全。试写出春夏秋景的古诗各一句。（3分）
春：夏：秋：
（三）阅读选文《临窗看柳》，完成下列题目。
今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。
风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限的欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。
一会儿，风停了，柳枝恢复了它的的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望能再把绿色写在天空。
就这样，柳枝周而复始飘起、落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看看窗外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多。14.给下列加点字注音。（2分）
煞（）柳絮（）．．15.文章开头写“春寒料峭”，其目的是为了：（2分）16.从全文看，柳枝的突出特点是。（从下列词语中选出两个：活泼乐观严肃勤奋积极圆滑）（2分）17．结尾说“我”“明白了许多”。据你看，他明白了什么？（3分）
18.文中运用了不少拟人的修辞手法，请从中找出一个例子加以赏析。（4分）
第三部分写作
19.以“小传”为题，写一篇文章。要求抓住人物特征，能够进行生动、细致、形象的描写，写出人物的精神或心理特征。（30分）
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