班主任成功教育实例1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任成功教育案例”。
给学生成长创造机会
——班主任工作手记
1、唤起老师的积极性。进入高三，某班的同学们都希望换一个他们认为优秀的物理老师任教，因为前两年，常换物理老师，使该班的物理成绩已经落下了许多。谁知事与愿违，学校又安排了一个他们不欢迎的老师来教这个班的物理。学生们极其不满，找班主任强烈要求让学校调整老师。班主任心想：作为理科学生，物理确实是十分重要的一科，但又不能找学校调整，怎么办？不能看着教师教学没劲，学生不满。一个月后的一天，机会终于来了：家住城关镇西关的物理老师病了。于是，班主任和班长、团支书一商量，和二十多个学生一起到物理老师家看望生病的老师。物理老师怎么也没有想到班主任会带着这么多学生去看望他，心情十分激动，当即表示：
1、第二天就去上课；
2、自此以后每周六下午辅导两节。听了物理老师的话，同学们也好激动。师生情感的和谐使这个班的物理教与学走上了良性循环的轨道。自然，来年高考亦取得了好成绩。
这位班主任说：有许多时候，我们也可以用学生的积极性调动老师教学的积极性。
2、无意的鼓励，意外的作用。一年一度的学校运动会，我们班成绩虽然不太好，但时君霞同学却为班级挣得了女子200米短跑第一名和400米第二名。总结会上，我表扬了她，并要同学们向她学习，鼓励她在学习上也发扬顽强拼搏的精神，争取全面进步。第二天晚上批改作业时，发现她的数学作业中夹了一张纸条，打开一看，原来
是写给老师的信：老师，我对不起你。入校以来，我一直对你有偏见，同学们都说你好，我却在心里骂你是个伪君子。原因很简单：初中时我的数学很好，中考时数学得了95分，我想，应该让我当个数学课代表，可偏偏让另一个同学当了，而这个同学的哥哥又曾是你的学生。那时，我恨死你了，不知偷偷骂了你多少次。就这样，在自己偏执的性格和嫉妒心理的折磨下度过了大半学期，学习成绩一次不如一次，几乎丧失了学习信心。昨天晚上，你在全班同学面前表扬了我，使我深受感动。回到家里，我很长时间难以入睡，我哭了。我那样恨老师，觉得老师是个伪君子，可事实证明老师并不是我想象的那样，请你狠狠地批评或处分我吧。
老师，请相信我，我一定会努力的，一定。了解和鼓励，是使学生进步的两大法宝。
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