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在庆祝第二十六个教师节大会上的发言
尊敬的冯校长、李校长、程校长 尊敬的各位校长、各位老师：
下午好！
爱岗敬业育英才，无私奉献写春秋。在第二十六个教师节来临之际，我镇全体老师欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们自己的美好节日，并对上学年度教育教学工作做出突出成绩的先进单位和先进个人进行了表彰，在此，我向广大教职员工致以教师节良好的祝愿和亲切的问候！并通过你们向你们的家人问好，祝愿你们的家庭和睦、幸福、快乐！同时向今天受到表彰的老师表示热烈的祝贺！
首先自我介绍一下，我叫张炜，在此之前我在县文教体局工作，因工作的需要，受领导委托，任称勾学区副校长。我于8月13号来到了咱们学区与大家一起工作，这也是我们的缘分。这是领导对我的信任，也是对我个人的一次锤炼。刚到这里，我思想上确实有一种压力，感觉自己肩上的担子重了，也感觉到有一份沉甸甸的责任在我心里。这段时间我一直在考虑一个问题：如何才能做好我们学区的教育教学工作。今天我看到这么多优秀的老师上台领奖，有这么多优秀的老师在自己的岗位上默默无闻的工作，为我们称勾学区的教育事业做出了可喜的成绩，他们理应受到表彰和尊敬，我在这里找到了自己的对标，他们都是我学习的榜样。与此同时，我们也要清醒的看到，成绩的取得只能说明过去，我们面临的教育形势依然很严竣，任务依然很艰巨：教育的均衡发展、学校布局调整、新的教学模式、教学方法、教育理念无不时时在冲击着我们每一个教育工作者的心灵，当今教育的缺失也不得不让我们每一个教育工作者陷入深深的思考。每一次教育改革，我认为不单单是一种教育模式或者是教学方法的改革，而是一种教育理念的革命，它首先立足于现实，基于生命，一切为了学生的发展；顺遂生命，一切适应学生的发展；成就生命，一切促进学生的发展。它强调一种氛围、和谐；隐含一种方法，教育无痕；显示一种功能，教学相长；彰显一种境界，师生相伴幸福生活。面对这种教育改革的冲击，这就要求我们教师要锤炼好六个“勤于”：
1、勤于更新，更新先进教育理念；
2、勤于积淀，积淀丰厚的文化底蕴；
3、勤于研读，研读文本精心设计；
4、勤于交流，交流碰撞心灵的火花；
5、勤于反思，反思自己所得所失；
6、勤于提升，提升教师精神生命。与此同时，我们做教师的要关注学生做到六个“善于”：
1、善于发现，发现学生的闪光点；
2、善于倾听，倾听学生的真实心声；
3、善于捕捉，捕捉学生奇思妙想；
4、善于唤醒，唤醒学生创新激情；
5、善于关注，关注学生心灵感受；
6、善于启迪，启迪学生生命智慧。
教无定法，教育无痕。我们每一位教师都应该善于总结经验教训，紧跟时代的步伐，立足现实，立足本职工作，认证履行好自己的岗位职责，弘扬良好的风气，树立开放的理念，在工作中争先创优，用耐心、匠心、爱心去关爱学生，去面对每一个鲜活的生命。
大家都知道，没有规矩不成方圆，严格的制度是完成各项工作的有力保证。下面我与大家共同学习《称勾学区教职工管理制度》：
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