小班语言活动《老师爱我我爱他 》_小班社会我爱老师

其他范文 时间:2020-02-28 02:39:22 收藏本文下载本文
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主题活动:小班语言活动《老师爱我我爱他 》

活动目标:

1.初步了解老师的工作,体验教师对自己的关心和爱护。

2.通过制作心意卡,说温馨的话,师幼互相表达关爱之情。活动准备:

1. 事先引导幼儿观察本班教师的工作,如教幼儿画画,唱歌,跳舞,帮幼儿穿衣等。

2. 面具

3. 幼儿用书《老师爱我我爱他》

活动过程:

一、通过听声音猜测自己班的教师。

班里三位教师各自带上面具,分别对小朋友说:你们好,猜猜我是谁? 幼儿自有猜测,如果猜对了,教师拿下面具

二、了解教师的工作内容,知道教师很爱小朋友,初步产生爱教师的情感。

教师:你们知道老师每天要做些什么事么?

幼儿自由讲述自己看到的老师在班级里做的事情。

教师小结:老师每天要给小朋友上课,讲故事,让小朋友学习更多的本领;要和小朋友一起玩游戏,让小朋友开开心心;小朋友午睡时,老是不能休息,要给小朋友盖好被子;起床时要帮助不会穿衣服的小朋友把衣服穿整齐。

三、师幼互相表达彼此的情感。

1.教师:老师很喜欢你们,有悄悄话想和你们说。

2.教师:老是喜欢你们,你们喜欢老师么?你想对老师说什么?

幼儿大胆表达对老师的情感,如:“老师,我喜欢你”,“老师,辛苦了”,“老师,我要做个听话的孩子”。

四.教师发给每个幼儿一张心意卡,幼儿制作后沿边缘撕下。教师提醒幼儿将撕下的废纸放入每组桌上的垃圾筐中。幼儿把涂上美丽颜色的心意卡送给喜欢的老师。

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