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建设我们的幸福中国
——读《建设幸福中国》有感
读了《建设幸福中国》这本书，不仅让我懂得了一些我以前不知道的道理，还让我掌握了不少知识，开阔了自己的视野。
这本书中有七个大主题：上学、看病、社保、住房、文化、共享及行动。这本书中的各篇文章，语句通顺，用词恰当，意义深远......例如：第七个主题——“行动”里面的文章，告诉我们：要想把我们的国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福，就得让我们行动起来！这样，我们每个中国人的家庭才能变得幸福快乐，全中国人才能过上好日子！
再例如“上学”这个主题里面有一篇文章名为《有学上是幸福的》，里面描述了一个叫小梅的小女孩，生在一个贫苦的家庭中。她的爸爸在工地打工时，为了救工友，被广告牌铁架砸成了重伤，生活变得不能自理。妈妈因为承受不住这样的打击，也离家出走了。所以，小梅只能靠和爷爷奶奶一起捡垃圾来维持生活。后来，小梅上学了，成绩很好。当她看到学校有很多同学父母都在外打工，都是跟着爷爷奶奶生活时，就建立了一个“留守儿童小组”，帮助那些需要帮助的同学。这个小组成立后，深受老师、同学及家长的喜爱和称赞。
读了这篇文章后，我深有感触：小梅在那么艰苦的环境中，学习那么刻苦，还拥有一颗善良的心。而我们呢，在这么好的学习环境里学习，还有父母和其他亲人的呵护。我们难道不该向小梅学习吗？我们就应该像小梅一样，好好学习，天天向上。
读了这本书，我还体会到了在这个社会上，并不是每一个人都过得像我们这么幸福的。所以，我们要珍惜我们的幸福生活。同时，还要有爱党、爱国的信念和远大的理想。我们要继续建设我们的幸福中国，让我们的祖国变得更加美好，更加富强!
点评：本文的小作者，从整体到部分的向大家介绍了《建设幸福中国》一书。既有宏观的介绍，又有对具体文章的感受，从而给了读者一个比较清晰和深刻的印象。此外，本文中还联系自身，表达了一种爱党爱国的积极向上的态度。由此可见，小作者不仅去认真读书，并从读中有了自己的丰富收获。
学小月、做小月
——读《建设幸福中国》有感
今天，我读了一本名叫《建设幸福中国》的书。书的内容非常丰富，所以促使我总是不自觉的在课外时间翻开它。其中，有一篇文章让我留下了非常深刻的印象。
这篇文章的题目就叫做《小月的生日蛋糕》，里面的主人公是一个名叫小月的小女孩。在她读二年级的时候，爷爷退休了，每月只有一点微薄的退休金。过了一段时间，爷爷被查出有很多的慢性病，需要住院治疗。前前后后，一共花费了五千元。小月问奶奶，五千元是多少。奶奶回答说：“可以给小月买一屋子的蛋糕。”小月听了后就回答说：“以后我生日，再也不吃蛋糕了，省钱给爷爷看病。”再后来，爷爷又一次因病入院，可这一次，却只花费了两千多元。奶奶觉得奇怪，就去询问。这才知道，是因为国家在她那开展了基层医药卫生体制改革试点工作，所以那一部分钱由政府拿了。奶奶很高兴的把这个消息告诉了爷爷和小月，还说小月今年生日，可以买一个大蛋糕吃了。
读过这个故事后，我感受很深。从小月宁可不吃最爱的蛋糕，也要省钱给爷爷看病的举动中，我体会到了小月是个孝顺的孩子，和爷爷奶奶感情很深。我们就该向她学习，要尊敬长辈，孝敬长辈，要为长辈做一些力所能及的事情，要懂得感恩。此外，我觉得我们的国家，我们的政府一心为人民着想，实施了一些诸如基层医药卫生体制改革的惠民政策。让老百姓放心的看病，解决他们看病难，看病贵的忧虑。所以，我们该为我们生活在这样一个美好幸福的国家而骄傲、自豪！
点评：小作者就活动读本中的一片具体文章，畅谈了自己的感受：既有文章中小主人公对自己的榜样引导，又包括对政府惠民政策的拥戴与欢喜。虽然篇幅不长，但字里行间，均是自己的真情实感。看来，小作者的确做到了从读书中，不断的去抬高自己、完善自己！（指导教师：胡苏蔹）
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