大学生生活抽样调查方案及问卷_大学生问卷调查方案

其他范文时间：2020-02-28 02:36:59 收藏本文下载本文

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大学生生活抽样调查方案及问卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生问卷调查方案”。

2012年大学生生活抽样调查方案及问卷

方案1

调查目的：了解大学生的生活情况，让我们的大学生活更加多元化，同时也有利于学校的管理，更加丰富同学们的课余生活，更加有利同学们的学习，所以我们做了这次抽样调查。当代的大学生活来说，因为大学人数的增加，当代的大学生不在是天之骄子，我们的大学生活必须是一个学习与生存共学的学习过程。为了能让大学生能更好地学习，树立正确的就业方向，所以我们的调查是必须的。调查范围：全校的学生。

调查的内容：1了解他们的学习生活，2了解他们的课外生活，3了解他们的理想。

设计思想；调查样本与去年一样，几既保证在置信区间为95%，抽样误差为3%的条件下，平均一般样本为1万份，抽样为200份。

操作步骤：

1分配样本，在一万份的问卷中。在学校的学生，大一为10 %，大二为20%，大三为30%，大四为40%，男生与女生的比例也对等为50%。重点为大四的学生，因为他们的的经历可以直接为学校的学生带来可行的教学方法。在学校的学生公寓中随机抽取寝室，从东区各学院开始，每寝室为4人。旧教学区的占到70%，其他的可以去新校区，几其他二级学院。抽查单位，在东校区的学生中抽出，每个寝室都可以抽出4名，以东明宛中，其中1舍与6舍为男生，问卷中寝室的受访人员可占到6人，比女生多2名。这样就可以解决男生与女生之间的比例，如受访人员不够，可以到新区以同样的方法来进行，直到问卷发完为止。

3分析样本，按照抽样误差为3%的原则，抽取500份进行分析，根据每个学生的所学专业来抽取，按照4：3的方法来确定，师范专业中应占到50%，其他各专业的比例为10%样本收集后可交与资料部来说明。

补充调查：

为了保证全校的学生的完整性。对未参加的学生进行走访调查，对少数的回答不完整的问卷采用弃权的方法，问卷由学校保安部管理，以及收取，对不配合的同学应采取说服方法，对有另类的同学可以送教学校有关部门，甚至司法部门。

2012年大学生生活抽样调查方案及问卷

方案2

调查目的：了解大学生的生活情况，让我们的大学生活更加多元化，同时也有

利于学校的管理，更加丰富同学们的课余生活，更加有利同学们的学习，所以我们做了这次抽样调查。当代的大学生活来说，因为大学人数的增加，当代的大学生不在是天之骄子，我们的大学生活必须是一个学习与生存共学的学习过程。为了能让大学生能更好地学习，树立正确的就业方向，所以我们的调查是必须的。

调查范围：全校的学生。

调查的内容：1了解他们的学习生活，2了解他们的课外生活，3了解他们的理想。

设计思想；调查的人员加大，充分应用，电话，网洛等进行调查。这样可以减

少很多的人力与财力。

操作步骤：

调查的重点的放在大二和大三的学生身上。因此，问卷也回以变化。1 样本的分配，首先。从学校里选出不同的专业，因为女生少于男生，所以我们的调查的男生与女生的比利也做了相应的调整，就是男生占整个调查的30%。女生占70%。所以受调查的学生都是随机抽取的。样本收集，每做好一份调查后，都会做下记录，让随机抽的学生到学校指定位置参加问卷调查，这样利用学校的优式来作问卷调查，得到的资料会更加准确，也更加有问卷价值。同时，将学校以前的同学召回学校，进行进一步的调查，3将收集到的资料，送会公司，按老师20%，学生70%。其他社会人员在来做一次调查。抽出500份进行分析。

补充调查：

问卷设计

性别

男B 女

2学科（艺术与体育有点特殊所以另外列出）

文科 B 理科 C 工科

3年级

大一 B 大二 C 大三 D 大四

4毕业以后打算干什么？

A 工作B考研C出国5 每天平均几节课（一节课一小时）

A 小于4节

B 4至6节C 6节以上