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尊重苦难
文安县大柳河镇中学 王震
我们这样的地方，学校大多实行的是封闭式的管理，大部分学生因为离家远，都在校寄宿，只有极少数的是走读生。寄宿的学生一日三餐都在学校，走读生的饭菜就由家长送，吃饭的时候全部都在食堂。我们班的走读生不多，三个。两个就是学校附近的。还有一个，很让我头疼的小文。其实他家住得远，根本不在学校规定的走读生范围内，我给他做了很多工作，希望他从学习、安全方面考虑，尽量寄宿，可是他总是傻呵呵地说“不远呢，我赶得到。”没办法，他也的确是个好孩子，守纪律，又勤奋，成绩不错。我也相信他不会做什么让我为难的事，就没有强制他寄宿。可是开学才几天，总是有学生向我告状，说小文不讲卫生，衣服上总是有股味，说他喜欢抢别人的资料书看，最重要的是说小文不在食堂吃饭，总是把饭端到食堂外面，一个人吃，值班的干部也说要扣分了。我不得不找他好好谈谈了。“小文，最近吃饭是在指定的地方吗？”我开门见山地问。小文低着头，没有回答我的话。
“以后吃饭要在指定的地方，做得到吗?”见他不答话，我只好下命令了。
他头点了两下。
谁知道第二天又有人告诉我小文把饭端在食堂外吃了。“你怎么教育不听啊？”我厉声地问。
“老师，我没乱扔饭菜。。。”他似乎很委屈地辩解。
“在指定的地方就餐，一方面是保持环境的整洁，另一方面也是便于学校管理。没乱扔也不能在外面吃。还这样，就不客气了。”
同学们都知道我的性格，我轻易不惩罚他们，一般都是好好说话，一旦我要惩罚人了，也是不留情面的。所以我相信小文应该是不会再犯错了。
事情并不像我想的那样，那天生活委员告诉我，我们班的就餐纪律扣分了，又是小文。
凭着多年的教育经验，我知道事情可能不是那样简单。这次我决定就餐时亲自看看。
晚饭时，校园里一派热闹景象：送饭的家长队伍很是壮观；有吃得快的学生已经在球场上秀球技了；也有些行走在校园的师生行色匆匆；一角的檵木笑得灿烂；香樟树在这个美丽的季节用落叶演绎着生命的圆舞曲；校园广播里放着“我生在一个小山村，那里有我的父老乡亲。。。”在我们这样一个类似于边城的山区中学里，每一个时候，似乎都洋溢着安适与平和，同时，也不欠缺拼搏与进取。
小文果然一个人在食堂外很投入地享受着晚餐。我悄悄地走过去，他却慌乱地捂住饭盒，迅速放到背后。我笑着问他：“不愿让老师看看你的晚餐吗？”他更慌了，仿佛做了一件天大的坏事，只顾着藏他的饭盒。
“能和老师说说为什么要到外面吃吗？”
他依旧用力地护着饭盒，低着头，不回答我。
“那好吧，你不告诉我没关系，放学了，我们一起去你家好吗？” “不。。。”他张皇地回答。似乎有许多难言的苦衷。
“那，你就和老师说说，怎么老是在食堂外面吃？”
沉默了一阵，小文慎重地将饭盒放到我面前。我疑惑地打开，看到里面黑乎乎的一团，细看，原来是饭。小文看出我的不解，轻声地说：“这是奶奶做的。去年开始她的眼睛就看不见了，”小文的泪平静地涌了下来，他像讲一个美好的故事那样，娓娓地说，“爸爸在我很小的时候就不在了，妈妈因为受不了家里的贫穷，抛下我和姐姐走了，爷爷脾气不好，经常打骂我和姐姐，说我们拖累了他。打完了又抱着我哭他的命苦老天怎么不长眼睛。去年姐姐出去打工了，说无论怎样也要送我读书。奶奶坚持要给我做饭，我告诉她，我最爱吃的是酱油拌饭，怕她摸不到，灶台上就只放一瓶酱油。天不亮，奶奶就摸着为我做好饭，装进这个饭盒。这样，我的饭就有滋有味了。只是，在学校，我怕同学看不起我，只好躲开着吃。”
不知何时，我的眼泪已经滑得一塌糊涂。每一个学生都有一个故事啊！我一下子理解了眼前这个个子不高却很魁伟的男子汉，明白了他为什么衣服上有味儿，明白了他为什么抢人家的资料书看，明白了他为什么不寄宿情愿步行着上学——苦难的梦特别真心！我为先前的武断自责了。身为老师，我们没有权利居高临下，因为我们不知道，在每一个学生的生命里有着怎样的纠结和不堪，有着怎样的痛苦与煎熬！小草同样需要纯洁的雨露滋润，微云同样需要和煦的春风抚弄。
现在，小文已经寄宿了，学校为他减免了一切费用。我把小文的事当故事讲给同学们听，大家都嚷着要帮助他：周末有同学去他家做家务了，有同学主动把资料放在他课桌上了，只是，他还是要吃酱油拌饭，他说，里面有家的味儿。奇怪的是，同学们都抢着吃他的饭。。。
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