5S知识竞赛试题库_5s知识竞赛试题库

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5S知识竞赛题库

1.5S是指:整理、整顿、清扫、清洁、素养;

2.整理的定义是:区分要与不要的物品,将不要的物品及时地处理掉。

3.整顿的定义是:将需要的物品按规定位置摆放整齐,并做好标识加以管理;

4.清扫的定义是:清扫是指清除现场内的脏污及机器设备的保养检查。

5.清洁的定义是:清洁是指将前面的3S实施制度化、规范化,通过制度和规范来维持改善成果,并持续改善。

6.素养的定义是:以提高员工素质为基础,希望每个人能养成良好的习惯。

7.实施整顿的三定原则是:定位、定品、定量。

8.实施清洁时的三不原则是:不制造(污染)、不恢复(污染)、不扩散(污染)

9.实施清扫时的三扫原则是:扫黑、扫漏、扫怪

10.实施素养时的三守原则是:守时间、守规则、守标准

11.5S起源于日本,是指生产过程中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理。

12.5S运动是一项(持久性)的工作。

13.整理最主要是针对(空间)不被浪费。

14.5S中最重要,即理想的目标是(人人有素养)。

15.5S和产品质量的关系如何?答:改善品质。

16.5S与公司及员工有哪些关系?答:提高公司形象

17.整顿的目的是:工作场所一目了然;消除找寻物品的时间;井井有条的工作秩序。

18.所谓(清洁)就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动。

19.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理?答:仓库储存。

20.规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于(素养)。

21.如果地上掉有物料,你应该怎么做?答:放置专用物料盒。

22.设备点检是在(开始工作前)进行的。

23.公司什么地方需要整理整顿?答:全公司的每个地方。

24.整顿主要是排除什么浪费?答:时间。

25.5S活动是谁的责任?答:公司全体员工。

26.公司的5S应如何做?答:随时随地都得做,靠大家持续做下去。

27.(观念)的改变,可导致(行为)的改变;(行为)的改变,(习惯)也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌。

28.物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容?答:整顿。

29.清洁的状态包含的三个要素是什么?答:检查、监督和改进。

30.物品乱摆放属于5S中的(整顿)要处理的范围。

31.工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中(整理)的要领。

32.行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的(素养)所针对的范围。

33.团结同事,与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。

34.员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?答:①影响工作场所气氛;②缺乏一致性,不易塑造团队精神;③看起来懒散,影响工作士气;④不易识别,妨碍沟通协调;⑤给参观者以不良的印象,有损企业形象。

35.在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么? 答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。

36.物品(包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品等)随意摆放有什么害处?答:①容易混料;②不易识别数量和状态;③增加无效劳动;④增加寻找时间;⑤浪费场地。

37.实施5S的好处是:①提高员工素质,养成良好的习惯;②创造良好的工作环境;③减少不必要的劳动时间,提高工作效率,增加员工收入;④提高产品质量;⑤降低成本;⑥提升企业形象,增加客户订单;⑦养成规范操作,消除安全隐患,防止事故的发生。

38.目视管理的方法有:①型迹管理②颜色管理③灯(声)号管理④对齐管理⑤影像管理。

39.交接班时应做好(整理、整顿),对操作的设备进行(清洁、清扫)。

40.TPM的定义是(全员生产设备保养管理)。

41.TPM发展经历了四个阶段,分别是:事前保养、事后保养、改良保养、保养预防。

42.自主保养的七个步骤是:①初期清扫(清扫检点);②拟定发生源与困难的各种对策;③建立自主保养虚拟标准;④总点检;⑤自主点检;⑥标准化(整理、整顿);⑦彻底做好自主管理。

43.设备维护保养分类:①日常保养(例行保养):对设备清洗、润滑、紧固易松动件;②一级保养:对设备局部调整;③二级保养:对设备局部解体;④三级保养:对设备主体定期检查和调整。44.生产操作工人的点检主要是外观的检查,如有无损坏、变形、松动、异响、污物、润滑等等。

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