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外出学习反思
长安中心幼儿园大三班朱晨兰
上周六我有幸参加了幼儿园集体教学优质课现场观摩交流会，我非常感谢领导给我这次外出学习的机会，让我对教学有了更多新的认识。这次培训，上午是来自上海的两位老师的四节课。给我印象最深的就是这些老师的教态，他们总是很随意的，把孩子们当朋友一般交流，课堂上时不时的传出一阵阵孩子们老师们的笑声。反观我们自己，一本正经的上着一个个活动，不但自己感觉累，孩子们和你也有距离感。我们也应该向这些老师学习，紧抓活动主线，和孩子们一起轻松活跃，平等的来进行活动。
下午是陈蓉老师精彩的互动，我之前从未接触过关于奥尔夫教学的培训等，这一次陈蓉老师的讲座让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是她请了30个老师上去，和她一起进行音乐互动。让我们通过这种直观地观看，来了解她所要向我们传达的一些理念，一些知识。而不是像以前听过的一些讲座，就是坐在下面听着干巴巴的理论，陈蓉老师让我们在游戏中理解。回想自己，我们也组织幼儿开展游戏活动，但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充，是为教学而游戏，是教学的一种“装饰品”，而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义，没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。今后在活动中要将游戏的重要作用发挥出来，要让他成为“必需品”而不是一个“装饰品”。
通过这次学习，我进一步认识到在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和最大的收获。
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