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“三心”“二义”蕴芬芳
甘肃省兰州市第八十二中学王 格
摘要 ：老师和家长在很多时候都是怀着为孩子的好心，却用不恰当的方式实施教育。在重视学生学业进步的同时，要更加重视孩子的心理健康和人格尊严的树立。面对学生出现的问题时，要常怀“三心”、坚持“二义”让他们在更健康，更美好的人文环境中茁壮成长！关键字：教育三心二义
说起班主任工作，按以前的认识，就一个字“累”——付出了努力，但看不到“累累的硕果”的那种“累”。从教十多年了，作为班主任也带过好几个班级了，都觉得自己有些“职业倦怠”了。然而，一件事情的发生，使我深深地认识到，班主任工作不仅仅是累累的付出那么回事儿！
某天早晨，一个同学没交作业，我问其原因，他眼含泪水含糊其辞。看到他那无以言表的样子，我想他肯定遇到了什么问题。这个孩子平时表现还不错，成绩处于班级中上水平，不写作业肯定有特殊原因。于是我把语气放缓和说：“你的作业一直上交及时，在老师心目中是个懂事、上进的孩子。今天没写作业肯定有原因，能跟老师说说吗？”“老师我的单元测试考的不好，昨晚我爸狠狠的打了我一顿，还不让我写作业。”他抽泣着说。我顿感怜悯，轻轻地问：“打哪儿了？能让我看看吗？”当他掳起袖子和裤腿的时候我简直不敢相信自己的眼睛，天哪！青一块，紫一块的，太惨了。泪水随即模糊了我的双眼，那一刻我心痛的无法呼吸，默默的注视着他的泪眼，伸手牵起这个孩子的手，真诚的说：“孩子，都是老师不好，对你的关心和辅
导不够，你没能考出家长满意的成绩，老师也有责任。”他一听这话更伤心了，哭诉道：“老师，对不起都是我不好。我没认真听老师的话，平时太贪玩，作业完任务。不怪老师。我以后一定要改！”我又问：“爸爸打你，你恨他吗？”孩子回答道“不恨，爸爸打我也是为了我好。我没做好，爸爸也生气，他身体也不好。”听了这话我很感动。被打成这样了，还能明白父母的良苦用心。看来这个孩子还是挺不错的，作为班主任我必须抓住这个契机引导教育。于是，我说“虽然你今天没交作业，但我觉得这不是一件坏事。至少，让老师发现你是一个能及时认识错误，知错能改的好孩子。更可贵的你还是一个孝顺、能理解父母的孩子。老师相信你，通过不断努力一定可以成为老师最优秀的学生，成为父母最骄傲的儿子！我们一起努力！加油，好吗？”。他深深地给我一个鞠躬，就去上课了。接下来的几天我特别留意他的一举一动，跟往常比确实不一样，上课听讲格外认真，课后作业质量明显提高，课间会抽空问问题了，见到我好像比以往更尊敬了些。
这个事例给我的感触很深，我们老师和家长在很多时候都是怀着为孩子的好心，却用不恰当的方式实施教育。分数固然重要，但为了追求高分而打骂体罚孩子的传统而粗暴的做法，是值得我们教育工作者和家长共同深思和改进之处。更何况采用极端的方式能达到提高成绩的效果吗？当我们的家长和老师想动手打孩子的时候，一定是教育智慧不够、教育方法缺乏的时候。学生的成长教育，是需要科学和智慧的结合，是教学相长的过程。在重视学生学业进步的同时，要更加重视孩子的心理健康和人格尊严的树立。面对学生出现的问题不能及时恰当的处理，不能智慧的引导，就去埋怨孩子不争气，或者以“孺子不可教”等借口轻言放弃。这是身为教师的失职，更是对师德师范宗旨的玷污。
因为这件事儿，我重新考量了我的班主任工作。我想，作为老师，我们要多学习，多钻研，多留心，提高自身修养，积累经验，在实践中夯实教书育人的基本功，心中常存“三心二义”，把班主任工作做的更扎实更细致。“三心”者，即责任心，爱心，耐心。责任心，是作为班主任工作的基本素质要求，同时也要以身示范，引导学生树立起做人做事勇于承担，敢于担当的优良品质；爱心就是既要对孩子有关爱之心，还要培养他们博爱、大爱，爱祖国、爱人民、爱家人、爱他人的高尚的情感世界；耐心，要求我们在工作中遇事不急不躁，不急于求成，不急下结论，总要耐心细致地探寻事情原委，寻找恰当的解决问题的办法，还要鼓励学生要学会冷静，学会思考，敢于面对挫折，勇于磨练意志，懂得欲速则不达的道理。“二义”者，即一心一义教好学生，一心一义育好学生。教好学生的重心在教书，要在教学上下功夫，以课堂学习为核心，提升学生的知识水平和技术技能。育好学生，重在关注学生的德、智、体、心全面发展，培养他们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。“三心”如水，不求波澜壮阔，但求源沛流长；“二义”如舟，不求万吨巨轮迎风破浪，但求千帆竞流。
班主任工作是个引导心灵的工作，累在当下，喜在未来。如果能常怀“三心”、坚持“二义”，那么，我想，在“累累”的岁月长河里，班主任的心智之桨就会让每一个生命绽放精彩。
参考资料：
【1】徐生财 杨学文（作者单位：甘肃武威市凉州区古城中学）;对班主任工作的几点识;
教师报;2002年
【2】吴国元;班主任的言传身教;校园文学编辑部写作教学年会论文集;2007年
【3】张志胜;我做班主任工作的点滴体会;中国教师;2006年01期;
【4】﹝新西兰﹞戈登·德莱顿﹝美国﹞珍妮特·沃斯 著
顾瑞荣陈标许静译，《学习的革命》，上海三联新华书店出版。
【5】李镇西；做最好的老师；中国农业出版社；2008年
甘肃省兰州市第八十二中学
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