《资本运作》教学大纲_资本运营教学大纲

其他范文 时间:2020-02-28 02:00:50 收藏本文下载本文
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《资本运作》教学大纲

一、课程基本情况

开课单位:工商管理学院会计系

课程编码:

总 学 时:32学时

总 学 分:2

修课方式:选修

考核方式:考查

先修课程:财务管理、金融学

教材:待定

参 考 书:《资本运营理论与实务》夏乐书等编著,东北财经大学出版社,2001年《企业资本经营论》张先治,中国财政经济出版社,2001年

二、课程的性质、任务与目的本课程是管理学科工商管理(企业理财)专业选修课程之一,是理财专业学生面对社会主义市场经济熟练掌握企业资本运作方面知识的重要课程。

本课程的任务与目的是使学生从应用角度出发,在理论和实践上掌握资本运作的基本原理、资本运作的主体与市场环境、资本运作的基本方式等,使学生具有面对不同环境、不同企业特点能够利用该方面知识作好企业的资本运营,包括合理筹措资本、有效利用资本,不断增加资本积累等工作的能力。

三、课程内容、基本要求与学时分配

(一)资本运作的基本理论(4学时)

1. 了解:资本的性质,资本的来源与形态。

2. 理解:资本运营的含义和目标;资本运营的主体。

3. 掌握:资本运营的基本内容;资本运营的市场环境。

(二)资本筹措(4学时)

1.了解资本筹措的意义和要求。

2.理解资本筹措的渠道与方式。

3.掌握资本结构与筹资决策。

(三)资本投放(4学时)

1.了解资本投放的意义和为原则。

2.理解实业投资和证券投资的区别。

4. 掌握不同投资决策方法。

(四)资本周转(2学时)

1.了解资本周转的加速途径。

2.掌握资本周转的内涵。

3.理解资本周转率的确定和分析。

(五)资本积累(4学时)

1.了解资本积累的意义和原则。

2.理解资本积累的界定。

3.掌握增加资本积累的途径和措施。

(六)资本重组概述(2学时)

1.掌握资本重组的含义、资本重组的办法与方式。

2.理解资本重组的方向与战略。

3.了解资本重组的必要性。

(七)企业兼并与收购(6学时)

1.了解并购的内涵和发展。

2.理解并购理论、并购的战略、原则与程序。

3.掌握并购决策方法及财务、风险分析。

(八)企业分立与出售(2学时)

1.了解分立与出售的意义。

2.掌握分立与出售的含义。

(九)资本结构调整(4学时)

1.了解资本结构调整的意义。

2.掌握资本来源结构、资本形态结构的调整方法和原则

3.理解资本结构指标分析。

四、课程的其它教学环节

五、教学手段与教学方法

教师讲解主要知识,并进行课堂案例分析,达到师生互动。同时采用多媒体教学,提高教学效果。为学生布置课后作业,加强巩固课堂内容,并且加强学生实践操作训练。并注意培养学生的创新能力。

六、成绩评定

作业+平时成绩+考勤+期末考试=该课成绩

七、其他说明

要注重理论与实践的结合。

教学大纲撰写人:邰晓红

教研室主任:邰晓红

教学院长(主任):李玲

工商管理学院会计系

资本运作

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