大班美术《化妆舞会》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班美术化妆舞会教案”。
大班美术活动：化妆舞会
活动目标：
1、幼儿知道画面对称与不对称的概念。
2、幼儿能够大胆想象，在凹凸不平的面具上用棉签画出各种各样的脸。
3、体会到变化的新鲜感，感受集体舞蹈的欢快气氛。
活动准备：白色面具，颜料，棉签，抹布，音乐，图片
活动重点：幼儿大胆想象并画出不各种各样的面具。活动难点：幼儿能用棉签在凹凸不平的面具上作画。
活动过程：
1、欣赏动画片片段并讨论，出示面具，引起幼儿兴趣。
师：动画片里灰姑娘穿着水晶鞋去干什么？（参加舞会）今天我们也要去参加舞会，这是一个化妆舞会，你知道什么叫做化妆舞会吗？我们要怎么样才能去参加化妆舞会呢？（幼儿讨论，引导幼儿说出要戴面具）
2、出示白面具，引导幼儿想象。
师：这是什么？请你们先想一想，你准备画一个什么样子的面具去参加舞会？（可请同伴讨论）谁来说一说？（讨论完后请幼儿讲述自己想法）
3、通过观察图片和讨论，引导幼儿知道对称和不对称的概念。
师：今天来参加舞会的人很多，我们先来看一看别人的面具都是什么样子的。（先看对称的面具图片再看不对称的面具图片最后请幼儿讲述不同点）这两种面具有什么不一样？
总结：对称的面具两边的花纹是一模一样的，而不对称的面具两边花纹是不一样的。
4、教师交代作画的要求
师：现在就要请你去画自己的面具，用棉签蘸颜料在面具上画，可以画对称的也可以画不对称的。
4、幼儿作画，教师指导
师：画好以后就可以把面具戴在脸上，去镜子前看一看自己，你还认识自己吗？
5、引导幼儿相互欣赏别人的作品，并评价。
师：我最喜欢***的面具，因为……（请幼儿上来），你画的是什么？那你最喜欢谁的面具？为什么？（教师做示范，引导幼儿欣赏别人作品并说出理由）
6、幼儿戴上面具集体舞蹈，结束活动。
师：现在就让我们一起去参加化妆舞会吧。
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