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思想政治教育专业本科
毕业论文大纲
为规范思想政治教育专业毕业论文的管理工作，明确论文选题、论文写作与指导、指导教师选配与职责、毕业答辩等环节的基本要求，根据学院相关文件精神制定本大纲。
第一条 毕业论文的目的和要求
（一）毕业论文的目的毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性的实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能，对实际问题进行分析研究的综合性训练。通过这一教学环节，以检验学生综合水平，培养学生独立工作（包括调查研究、检索中外文献资料、制定方案、口头表达等方面）及提出问题、分析问题和解决问题的能力。
（二）毕业论文的要求
毕业论文要求学生综合运用已学的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。学生必须独立完成一篇论文。论文要求观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺。论证逻辑严密、推理正确。
本科生论文字数应以能够反映论文主题和论文创新要求为宜，一般在1.0万字左右，并有300字左右中文摘要，1000个左右（不低于500个）的印刷符号的外文摘要，关键词3～5个（关键词应按词条外延层次由高至低顺序排列），以及参考文献目录。
论文必须有电子版本，并按一定的格式要求打印在学院统一的毕业论文专用纸上，格式要求见《上海政法学院毕业论文撰写基本格式》。第二条 毕业论文的选题原则
（一）毕业论文选题应当遵循以下原则：
1、选题要做到一人一题。
2、有研究价值，研究该题目有学术价值，即有助于本专业、本学科的发展。
3、有现实意义，对思想政治教育工作有指导和促进作用。
4、选题有开拓性，前人对该题目没有研究过，或虽然有人研究过，但研究的内容还不够深刻或不够全面，或有疏漏甚至是谬误之处，还有创立新意的余地。
5、本人力所能及，根据自己的专业知识和理论水平能力能够完成。
6、学生选题既可在备选参考题中选择，也可在满足毕业论文大纲要求条件下，自拟选题。
7、每年论文选题更新率不低于30%。
（二）学生选题
学生选题可以按照参考题目选题，也可以根据选题要求，自选题目，且必需经我系指导教师同意。
第三条 毕业论文指导教师的配备及要求
（一）毕业论文一般应选派具有中级职称以上（含中级职称）的教师担任指导。
（二）指导教师必须以认真负责的态度，向学生讲清题意、提出明确的要求，介绍参考资料，审阅学生所列提纲。定期检查学生毕业论文进度和帮助学生解决毕业论文中遇到的问题和困难，对学生的毕业论文初稿应仔细审阅，提出修改意见。督促学生按规定进度，独立完成毕业论文任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人。
（三）教师指导学生人数不宜过多，要保证有足够的时间和精力与学生交流、讨论。
（四）系里和教研室将采取多种方式检查学生毕业论文和教师指导的工作进度和工作质量。第四条 毕业论文的撰写
毕业论文工作由选题、指导、定稿、评阅与成绩评定、优秀毕业论文评选与工作总结等五个环节组成。
毕业论文的题目选定以后，就进入了写作阶段。作者应紧紧围绕毕业论文的题目进行构思与论证，这一阶段大体包括以下几个步骤：
（一）制定写作计划
作者应先制定自己的毕业论文写作计划，做到重点明确，方法和步骤井然有序。并请指导教师审阅，虚心听取导师的意见。
（二）广泛收集资料
作者应广泛收集与毕业论文题目有关的材料。收集资料的途径主要有：从校内外图书馆、资料室已有的资料中去查找；通过做实地调查、社会实践或实习等渠道获得；通过自己平时观察获取等等。收集资料应当注意对资料及时进行整理、分类，然后再选择出论文所必须的经典资料备用。
（三）制定写作提纲
在收集到了大量材料的基础上，根据毕业论文主题的需要编写和制作该论文的框架结构和体系，能使作者从宏观上对全文进行谋篇布局。因此，制定写作提纲十分必要。要编制一份好的毕业论文提纲，应当注意三个问题：
1、拟定标题，即作者给论文起名字。它要求标题能准确反映文章的中心内容，能让读者一目了然。
2、布局谋篇，即考虑全篇包括哪几个方面，按什么顺序展开基本论点(全文的逻辑结构框架)。
3、全面、反复地检查提纲，作必要的增、减或调整。
在编制论文提纲的全过程中，应及时向指导教师汇报，听取导师意见，并认真修订自己的提纲。
（四）撰写论文
1、起草。就是在已掌握的材料基础上，写成毕业论文初稿；
2、修改。在指导教师的指导下改正论文草稿中的缺点和错误；
3、定稿。在征得指导教师同意后，将毕业论文稿件打印在规定的纸张上；
4、引文应注明出处，论文末还应附有参考文献目录。第五条 毕业论文评阅、答辩和考核工作
（一）指导教师要认真写出不少于150字的毕业论文评语，评语包括以下几个方面：
1、学生毕业论文的观点、学术水平、现实意义、资料运用、深度、广度、工作量等。
2、学生在完成毕业论文期间的工作态度、学风等情况等。
3、学生掌握基础理论、基本知识、基本技能的情况，实践能力、综合知识应用能力、独立工作能力、创新能力，以及学生提出问题、分析问题和解决问题的能力的强弱。
（二）答辩工作
1、答辩小组成员应是具有指导资格的教师，答辩小组组长须有副高级以上职称的教师担任。
2、答辩内容：要有自述部分和提问部分，提问部分要有一定的深度，内容可包括课题的关键问题，与课题密切相关的专业知识、基础理论、创新性等。
3、答辩前，学生毕业论文全部材料应由评阅教师详细评阅。评阅教师应是具有指导资格的教师。评阅教师应写出评阅意见，其内容主要包括：立论是否正确，论据是否充分，结构是否严谨，有无独创性，以及文字表达水平等。另外，评阅教师还要根据课题涉及的内容和要求，准备好不同难度的问题，拟在答辩中供答辩小组提问选用。
4、指导教师不得担任所指导学生的论文评阅和答辩工作，如需旁听所指导学生的论文答辩，须经系毕业论文领导小组组长同意，但不能提问或提示，不参与答辩成绩评定。
（三）成绩考核
毕业论文成绩采用百分制记分评定。各系应按以下比例综合评定学生的毕业论文成绩：指导教师评分占30％，评阅人评分占30%，答辩小组评分占40％。为防止成绩偏高或偏低，同一专业成绩比例，可适当控制，一般90分以上者不超过10％。凡90分以上（含90分）、60分以下（不含60分）以及未达到学士学位授予资格的论文，应组织复审答辩小组，进行复审答辩。
学生毕业论文成绩经系主任审核后，报教务处。教务处按不低于5％的比例请教学督导组进行抽查评估。
在学生毕业论文答辩结束后，及时推荐评选优秀毕业论文（见《上海政法学院优秀毕业论文评选办法》）。第六条 毕业论文的保管
在学生成绩公布后，集中收齐毕业论文册（包括论文正稿、任务书、成绩评定书、答辩评分表与答辩记录、论文草稿等）及毕业论文正稿电子文档，并以班级为单位，按学号顺序整理好存档保管，保管期限为五年。毕业论文成绩评定书一式三份，一份归入学院成绩档案，一份归入论文册，一份归入学生档案。第七条 毕业论文组织领导
系毕业论文领导小组：由负责教学的系主任任组长，各教研室主任副组长，组长与副组长都须有副高级以上职称。其职责是全面管理本系毕业论文工作，督促各专业教研室执行落实本条例中的各项规定，定期检查全系毕业论文工作进展情况，及时发现和解决存在的问题。
社会科学系 二零一一年十月
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