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绿豆豆幼儿美语简介
从90年代末，我国的英语教学出现低龄化的趋势，很多大中城市的幼儿园相继开设幼儿英语课程。《绿豆豆幼儿美语》以幼儿每天的生活起居、生活习惯、情感为基础，以幼儿的兴趣为出发点，研发了一套寓教于乐、开发幼儿多元智能的英语教材。广泛适用于开设英语课程的幼儿园或幼儿英语培训学校。教材特点如下：
1.注重听说，培养幼儿的兴趣和语感。根据母语的习得经验以及幼儿好动、注意力不易集中等心理特点和年龄特征，教材以幼儿为主体，着重培养幼儿的听说能力。把幼儿身边的事物和生活情境渗透进多种形式的教学活动中，在玩乐的过程中让幼儿体会、模仿并运用英语语言，在无意中学会另一种语言。教材同时融入异国文化，培养幼儿的语言和思维习惯。
2.英语生活化、英语口语化。
特定情境中的感受与体验是建立在幼儿经历过的、熟悉的真实生活基础之上的。本教材依据幼儿的心里特点和认知能力，选用的主题及内容均与幼儿的实际生活密切相关，广泛涉及到家庭生活、日常起居、饮食、动物、娱乐活动、幼儿园生活等真实生活情境。使幼儿在这种熟悉的情境中，很容易理解和接受新的语言的输入，从而成功地完成语言的输出，使英语完全融入幼儿的生活，真正实现双语教育。
3.学习内容安排巧妙，学习效果显著。
在同一学习主题中，分别设计词语、句子、律动、英文朗诗和儿歌等不同的教学表现形式。学习内容由浅入深，使语言在多样的形式下不断重现和深化，从而给幼儿反复倾听的机会，帮助幼儿做好语言的储备，提高他们的语言感受力。
4.教学内容和形式的多样化，有利于幼儿各方面智能的发展。
幼儿具有好奇、好动、爱说、爱唱的天性。有效的语言学习必须伴随幼儿全身心的全方位卷入。他们需要接受具有动感的语言，需要说出自己特别想说的话，需要在与伙伴的互动中获得使用语言的快乐。本教材每一部分教学活动都力图引导幼儿在“听说玩演做”的整体氛围中接受语言的输入，使幼儿在听听说说、唱唱跳跳、涂涂画画、剪剪贴贴等多样化的过程中轻松愉快的领悟英语的韵律，接受英语的真实表达，从而达到自然地用英语表达生活中常见的事物和生活情境，形成良好的英语交流和学习习惯，同时开发幼儿的多元智能。5.同龄人物及卡通形象的设计，激发幼儿的模仿欲望，使学习成为可能。
爱模仿是幼儿的天性。本套教材设计了聪明可爱的同龄人物Jimmy和调皮活泼的卡通形象——恐龙Danny。Jimmy与幼儿同年龄，形象可爱、活泼，惹人喜爱。小朋友很容易和这个同龄人交上朋友，关注并模仿他的一言一行，为幼儿树立了一个学习榜样。卡通形象一直是小朋友的最爱，而近年来的恐龙又是小朋友们关注的焦点。本教材加入了可爱的小恐龙，也就引发了幼儿的兴趣。通过这两个主人公的生活片段和童言童语，加上恐龙那些夸张的动作、表情会引领幼儿进入一个妙趣横生的英语世界。
6.高品质的物理属性，促进幼儿自主阅读的动机。本套教材以活泼可爱的画风，亮丽丰富的色彩，活泼有序的内容设置激发幼儿自主翻阅的动机，促进幼儿的无意注意，培养了孩子学习英语的兴趣和学习成效的提高。同时教材渗透了礼貌教育和人文教育，注重幼儿的全面发展。
7.学习形式多样化，难度循序渐进，深入浅出，内容相对独立，根据当地情况可以灵活调整学时。
每个主题单元设有单词、句型、律动、日常用语、朗诗和儿歌等形式。园所可根据当地的师资和幼儿的学习情况灵活调整教材顺序和学时。
8.教材配套齐全，教学资源丰富；
本套教材具有设置合理、方便教学的配套系统，从幼儿园到家庭，教学资源丰富。教材共3册，每学年一册。每册教材包括幼儿用书、教师手册、教学卡片、学生卡片、VCD、CD、磁带、手偶等教具、奖励贴。
幼儿用书：
每本幼儿用书含有10大学习主题。每个主题分单词、句型、律动操、韵文、儿歌、日常对话六个部分从不同角度学习相关的主题。知识在不同的环节中以不同的形式出现，重复率高，符合认知和记忆规律，巩固了教学效果。在二三册中还增设了互动游戏。幼儿通过动口、动手、动脑、游戏、TPR活动等方式学习英语。激发幼儿的学习兴趣，加深幼儿的学习印象，让幼儿在愉悦的氛围和快乐的游戏中轻松学习英语。教师手册：
是一线教师专用的教学辅导书。详细说明了每一个单元每一课的设计理念、教学目标和教学要求。提供了详尽的教具要求、教学过程设计、教学技巧、教具的使用等专业教学指南。为了使教师能规范的使用课堂用语，保障全英文授课无障碍，手册中从新授到游戏等教学活动的组织都有详尽的中英文对照教案。每课的作业已经做好了合理的建议和科学的安排。还设有《绿豆豆幼儿美语》的特色课堂用语和整理活动。实现绿豆豆独一无二的教学特色和师幼之间的互动。对课堂教学效果的巩固和幼儿与家长之间的亲子互动提供了良好的机会。能令教师游刃有余、得心应手地进行《绿豆豆幼儿美语》的教学工作，使教师能够按照规范进行教学活动，保证不同区域的教学效果能保持一致的水平。
教学卡片：每个单元的单词教学卡片。是实物教学的一个辅助，帮助幼儿认读单词以及进行单词游戏。
学生卡片：每个单元幼儿在家中练习认读的单词卡片。独特的孔环设计，便于携带、归类、和游戏。同时为提供家长和幼儿的亲子互动游戏和使用方法，帮助家长辅导幼儿和检验教学效果。
VCD: 制作了幼儿喜爱的卡通幼儿美语。画面精美、颜色亮丽，给孩子以视觉和听觉的冲击力。并配以地道的美语发音，增强孩子的英语学习兴趣和学习地道的发音。
手偶：卡通人物Danny和同龄人物Jimmy的手偶，方便角色扮演和吸引孩子的注意力，活跃课堂气氛。
奖励贴：笑脸、星星、红心等奖励贴，为家长和教师实现鼓励教学，帮助幼儿树立学习英语的成就感和自信心。
9.注重亲子互动，共建家园语言环境。
教材设有学生卡片、句型游戏和学习测评。帮助幼儿在游戏中不断复现、运用学过的词汇和句子，巩固学习效果，同时也为家长提供了很多亲子活动，让父母与幼儿之间的互动更加有趣，方便家长了解教学进度，帮助家长配合教师正确指导幼儿学好英语。同时提供了一个家长与幼儿互动交流的机会和平台，让家长和幼儿一起成长，培养良好的亲子关系，避免走入教育误区。
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