学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题第二单元 探索世界与追求真理_生活与哲学期末考试题

其他范文 时间:2020-02-28 01:42:08 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 其他范文】

学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题第二单元 探索世界与追求真理由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“生活与哲学期末考试题”。

2017-2018学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题

第二单元 探索世界与追求真理

一、单选题

1.2017年8月1日,在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上,国家主席习近平发表重要讲话强调,在新形势下推进强军事业发展,必须毫不动摇的坚持党对军队的绝对领导,确保人民军队永远跟党走,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,坚决听从党中央和中央军委指挥。习近平强调“四个意识”的哲学依据是

①社会意识具有直接现实性 ②哲学是自己时代精神的精华 ③认识对实践具有指导作用 ④意识能反作用于客观事物

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是

①风定花犹落,鸟鸣山更幽——绝对运动和相对静止的统一 ②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示,至少6亿的年前,地球上就已出现原始动物。这是迄今全球发现最早且可信的原始动物实体化石。原始海绵动物化石的发现,佐证了()①人类社会的发展是有规律的②自然界的事物都有自己的起源和发展史

③世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ④认识具有直接现实性

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

4.财政部和国家税务总局联合下发通知,提高都分高附加值产品出口退税率,降低甚至取消部分“两高一资”产品出口退税率。当前我国原材料行业处于转型升级的攻坚期,此次出口退税政策调整将在一定程度上加快原材料行业结构调整。从哲学上看,出口退税政策调整表明()

A.运动是物质的唯一特性和存在方式

B.运动是物质的运动,物质是运动的承担着

C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一 D.物质和运动是不可分割的5.2017年3月15日,在韩国首尔举行的“人机大战”最后一场对弈中,韩国棋手李世石九段再次负于“阿尔法围棋”机器人,以总比分1比4落败。对此理解正确的是:()

①人工智能是人脑的模拟物,属于无意识的、机械的、物理的过程 ②人工智能没有人类的意识所特有的能动的创造能力

③人工智能将会冲破人类的支配和操纵,完全取代人类智能 ④人工智能具有社会性,在行动时会考虑由此引起的社会效果 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.一般而言,法律修改草案经全国人大常委会3次审议后表决,而作为25年来首次修

试卷第1页,总5页 改的环保法则经历4次审议,持续近3年时间,2次公开征求意见并数易其稿。材料体现的哲学道理是

A.联系具有客观性,人们根据事物固有的联系建立新的联系

B.真理是有条件的、具体的,总是在认识过程中不断被推翻和超越 C.认识具有反复性,一个正确认识的获得需要经过多次反复 D.上层建筑适应经济基础就会促进生产力的发展

7.犯罪作为一种社会现象,有规律可循。因而,在刑事审判中,必须尊重规律,讲究科学方法。在案件事实认定上,要严格落实证据裁判原则,认定被告人有罪必须依靠证据,不主观臆断,不轻信经验,不心存侥幸。上述材料表明在刑事审判中应 ①坚持尊重客观规律,正确发挥主观能动性

②完全服从规律,听从规律安排

③坚持实事求是,反对主观主义

④从实际出发,坚持客观与主观相统一 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

8.下面两幅漫画给我们的共同启示是()

A.要坚持唯物主义反对唯心主义 D.要坚持具体问题具体分析的原则 C.要充分发挥自己的主观能动性 D.要重视科学理论对实践的指导作用 9.“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这表明

A.实践是主体对客体的能动反映 B.一定条件下认识对实践起决定性的作用

C.不同的认识在事物发展中所起的作用是不同的D.实践是处在主观和客观交汇点上的东西

10.与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相近的是

A.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器 C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.近水楼台先得月,向阳花木易为春

11.上海世博会期间,我国科研人员把DNA链像搭积木一样组装拼接,设计出三维DNA结构——世博会中国馆,实现了二维DNA图形到三维DNA结构的突破。以上事实表明人类能够

①发挥主观能动性改变客观规律 ②进行创造性思维以实现技术的重大突破

③根据自己的意愿随心所欲地变革客观事物 ④改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

互联网时代,如何利用好网络平台,并使其成为政府与民众有效沟通与交流的平台,成为一个崭新的课题。回答30—32题。

12.在真假不明、虚实难辨的情况下,某些网络信息很容易引发社会焦虑和公众不满、地方政府若不能对网络舆情做出快速反映,采取有力措施,不仅会给党和政府形象带来

试卷第2页,总5页 不利影响,还会贻误化解社会不稳定因素的最佳时机。这说明

①事物的联系具有普遍性和客观性 ②发挥主观能动性消除不利因素

③任何事物都是处于因果联系之中 ④社会意识对社会存在起促进作用

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

13.现实生活中,人们的交流存在诸如程序化、排斥感等因素,网络无需面对面就能实现沟通,如何利用好网络平台,成为政府必须面对的一个崭新的课题。这说明

①网络交通是无条件的②实践是认识发展的根本动力

③人们的交流因时因地而变,无规律可循

④整个世界是一个无限变化着的物质世界

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

14.较之以往会议加文件的方式,网络让老百姓的诉求渠道更加畅通,群众的民主参与程度得以扩大,政府更好地了解真实的民意。可见,利用好网络平台有利于

①扩大公民的民主权利

②公民直接行使国家权力

③公民维护自身的合法权益

④建设服务型政府,提高行政水平

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

15.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,真理的最基本属性是客观性。真理的客观性是指

①真理是客观存在

②真理是不以人的意志为转移的客观规律

③真理的内容是不依赖于人的客观存在④真理的检验标准是客观的社会实践 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

16.2017年的12月,一曲《***爱着彭麻麻》在网上流传开来,歌中不仅对习近平总书记在任以来的治国成就和习总书记与夫人的小家恩爱进行了通俗的描述和赞扬,更激发了人们兴国兴家兴天下的信心和希望。这反映了 ①意识是客观存在的反映

②意识对人体生理活动具有调节和控制作用

③意识活动具 有主动创造性的特点

④意识对改造客观世界具有促进作用

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

17.宇宙是无限的,它无始无终,无边无际;个体的生命是短暂的,相对于浩瀚的宇宙而言,它只是万顷波涛中的一滴水珠,然而一代一代的生命延续,传递着人类对世界的认识。这启示我们

①人类的认识是无限性与有限性的统一 ②人类的认识是连续性与中断性的统一

③世界上只有未被认识的事物,没有不可认识的事物

④真理不会停止前进的脚步,在无限反复中回归认识

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18.习近平说,“我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。”最能体现这一观点的是()

A.承认了静止的存在B.承认了运动具有绝对性、无条件性 C.承认了运动的相对性

D.正确揭示了运动和静止的辩证关系

试卷第3页,总5页 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。据此回答下列问题。

19.“我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。”关于“两个一百年”奋斗目标,总书记指出,我们要坚韧不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。材料蕴含的哲理是 A.透过现象,认识本质 B.抓住时机,促成飞跃 C.着眼整体,系统优化 D.创造条件,改变规律

20.党的十九大再次聚焦我国下一阶段的扶贫工作,强调坚持精准扶贫、精准脱贫;坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合;深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务。下列关于精准扶贫举措所体现的辩证唯物论道理对应正确的是 ①重点攻克深度贫困地区脱贫任务——抓好关键部分,促进整体发展

②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发,实事求是 ③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局,着眼整体

④贫困群众,树立科学发展理念,发扬自力更生的精神——发挥意识能动作用 A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

21.恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这说明

()

A.物质和运动是一样的B.物质是运动变化的,物质和运动不可分 C.世界上一切事物都是永恒运动,没有静止的 D.物质的运动是绝对的、有条件的22.从哲学寓意上看,漫画(图12)重在强调

A.迫求真理是一个过程 B.正确发挥主观能动性

C.严谨踏实的科学态度 D.用发展的观点看问题

23.针对当前中小型企业面临的困难,中央政府出台“营改增”,暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策是为了()A.尊重客观规律,反对工作中的唯心主义 B.坚持唯物辩证法,保持政策的发展性 C.体现物质决定意识,一切从实际出发 D.发挥意识的能动作用,推动企业的发展 24.客观实在性是物质的A.唯一特性 B.根本属性C.存在方式D.发展状态

25.毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这句名言的寓意是强调()A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识真理性的唯一标准

D.实践是认识的目的26.2017年12月21日下午3点14分35秒的世界末日并没有实现,但是近几年全球

试卷第4页,总5页 气候变暖、多次发生特大自然灾害,自然界再次向人类敲响了警钟,人类必须与自然和谐相处。人与自然和谐相处的哲学依据是()

①自然界的存在和发展是客观的②联系具有普遍性和主观性

③规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移 ④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点

A.①③ B.①④ C.②④ D.②④

27..随着文明的发展,阅读已经成为人们学习知识、分享经验、塑造个人精神世界的重要途径。有人说:一个人的精神发展史,是他本人的阅读史。

运用辩证唯物主义认识论相关原理辨析:一个人的精神发展史,是他本人的阅读史。

二、综合题 28.(12分)材料2017年9月4日,国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,“不分文理科”“外语等科目社会化考试一年多考”“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革,从2010年底开始,考试招生改革组的专家团队,先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研,召开了近百场座谈会,形成了16个专题、共计80万字的专题报告。2013年新一轮高考改革方案制订工作再次开展,方案经过了数论讨论,几易其稿,多方征求意见。随后,十八届三中全会报告出台,高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容。多项具体化的高考改革措施明确被提出。设问:《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理?

29.中国(上海)自由贸易试验区举行挂牌仪式,标志着中国(上海)自由贸易区正式启动运作。自从中国(上海)自由贸易试验区方案获批后,各界对自贸区内会否有金融改革的内容看法不一。有人认为,自贸区的重点应该是自由贸易和服务,而非金融改革,金融只是满足贸易和服务投融资的需要,且存在短期资本跨境流动和区内区外套利的风险;也有人认为,自贸区金融改革有助于上海国际金融中心的建设。日前公布的总体方案给出了明确答案。方案指出,在风险可控前提下,可在试验区内对人民币资本项目可兑换、金融市场利率市场化、人民币跨境使用等方面创造条件进行先行先试。

结合实践是认识的基础的相关知识,谈谈自贸区金融改革方案先行先试的必要性。(8分)

30.水污染严重、水资源效率低下、水环境质量低劣、城市内涝、饮用水安全等问题成为制约经济发展的突出问题。“邀请环保局长下河游泳”成为社会热点舆情。为了更好地保护水资源,改善水环境,浙江省做出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的战略部署,加大水资源保护的技术研究,强化水流域各部门的协调,争取3-5年解决城市内涝问题、安全饮水问题、污水治理问题。

结合材料,运用“规律的客观性”的有关知识,说明在经济增长的同时要注意能源节约用水、保护水资源和改善水环境。31.2017年11月12日,第jiu个天猫双11全球狂欢节落下帷幕,全天交易额达912.17亿元。从2009年11月11日开始,“双十一”俨然成为中国网民自己的狂欢节。材料一:这是一个商业社会,“双十一”就是这个商业社会开出的一朵奇葩。然后这朵奇葩又联系着家庭成员的信用卡(家庭关系),联系着快递(社会关系),联系着各种商战(商业关系),于是“双十一”就像涟漪一样蔓延出了各种社会关系和现象,慢慢地就开始进化成了一种叫做“文化”的东西。——华商报评论

结合材料一和正确发挥意识能动作用的知识,从网购者角度谈谈应如何理顺关系,过好“双十一”狂欢节。

试卷第5页,总5页

参考答案

1.D 【解析】强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。强调“四个意识”的哲学依据是意识能反作用于客观事物,正确的思想意识促进事物的发展。“四个意识”作为正确的思想认识,对于我国社会主义现代化建设实践有巨大的指导作用。③④项符合题意;实践具有直接现实性,①项说法错误;只有真正的哲学才是自己时代精神的精华,②项说法错误;正确选项为D。

【点睛】物质和意识的辩证关系原理:(1)、物质决定意识,意识是物质的反映,要坚持一切从实际出发,实事求是;(2)、意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。2.B

【解析】诗句①,把风定的静与花落的动结合起来,用鸟鸣的动衬托山的幽静,体现了绝对运动和相对静止的统一,表述正确。谚语②表明,良言和恶语对人产生不同的影响,体现的哲理是意识的能动作用,而不是辩证否定观,故表述错误。谚语③表明,从当家的实践中知道柴米贵,从养育儿女的实践中体会到父母的恩情,体现的哲理是实践是认识的来源,故表述正确。谚语④表明,先有仓廪实这一物质条件,后有礼仪观念,先满足衣食这些物质需要,才会知道荣辱观念,体现的哲理是物质决定意识,而不是意识对物质的反作用,故表述错误。答案 B

3.B 【解析】①选项强调的是人类社会,与题意无关。④选项错误,实践具有直接现实性的特点。题目中,根据原始海绵动物化石可以看出自然界的事物都有自己的起源和发展史,故②选项入选。“中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示,至少6亿的年前,地球上就已出现原始动物”说明了世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。故②③表述正确入选。本题选B。【考点定位】探究世界的本质 4.C 【解析】

试题分析:A选项观点错误,运动并不是物质的唯一特性,客观实在性是物质的唯一特性,故排除。B选项观点与题意不符,出口退税政策调整表明运动和静止的关系,而不是物质与运动的关系,故排除。D选项干点与题意不符,出口退税政策调整表明运动和静止的关系,而不是物质与运动的关系,故排除。C选项观点正确且符合题意,出口退税政策调整表明事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一,故入选。故本题答案选C。考点:绝对运动与相对静止的统一 5.A 【解析】

试题分析:意识是人脑的产物,人脑是意识产生的生理基础。材料中的人工智能不是人类意识,但是人工智能是是人脑的模拟物,属于无意识的、机械的、物理的过程,其没有人类的意识所特有的能动的创造能力,故①②符合题意,可以入选;③说法错误,人工智能不会冲破人类的支配和操纵,也不会完全取代人类智能,排除;④说法错误,人工智能既不具有社会性,在行动时也不会考虑由此引起的社会效果,排除。故本题答案选A。考点:意识的能动作用 6.C

答案第1页,总6页

【解析】试题分析:环保法则经历4次审议,持续近3年时间,2次公开征求意见并数易其稿,说明认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。故C符合题意。A与题意无关。B错误,真理在发展中不断超越自身而不是被否定或推翻。D错误,上层建筑适合先进经济基础状况时,才会促进生产力发展。

考点:在实践中检验和发展真理 7.B 【解析】

试题分析:题肢②说法错误,因为规律是客观的,但是人们在规律面前并不是无能为力的,人们可以充分发挥主观能动性,认识和利用规律,而不是听从规律的安排,故排除;题肢④说法错误,应该是坚持主观与客观的具体历史的统一,故排除。题肢①③说法正确且符合题意。故答案选B。

考点:一切从实际出发、实事求是 8.C 【解析】

试题分析:该题考查尊重客观规律与发挥主观能动性,两个漫画反映出来的都是等待,即任其发展,而忽视了发挥主观能动性,故启示我们在规律面前并不是无能为力的,我们可以发挥主观能动性,创造条件,实现事物的发展,故C符合题意,ABD观点均正确但是与漫画的主旨不符合,故答案应选C。

考点:尊重客观规律与发挥主观能动性 9.C

【解析】略 10.B 【解析】 试题分析:“起而行之”强调的是实践,是落实到行动中,B“操千曲、观千剑”是注重实践,实践是认识的来源,与题干蕴含的哲理一致;A体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,与题干蕴含的哲理不符;C体现了对同一事物有不同的认识;D与之蕴含的哲理不符。考点:本题考查实践是认识的基础。11.D 【解析】

12.A 13.D 14.B 【解析】略 15.B 【解析】客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等。真理的内容是不依赖于人的客观存在,真理的检验标准是客观的社会实践,③④适合题意;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,①②错误;故本题答案选B 16.A

【解析】④选项表述错误,意识有正确与错误之分,只有正确的意识对改造客观世界具有促进作用。题目中反映出意识是客观存在的反映,意识对人体生理活动具有调节和控制作用,答案第2页,总6页

意识活动具 有主动创造性的特点的哲学道理。故①②③入选。本题选A。【考点定位】意识的特点、作用

【名师点睛】关于意识的能动作用,考生要注意,在问答题中,若设问要求用“意识作用”的有关知识回答问题,考生除了从意识的两个作用的角度进行分析说明外,还可以从意识活动的特点的角度进行分析说明,这一点考生一定要牢记,否则就会造成不必要的失分。17.B 【解析】

试题分析:题中材料“宇宙是无限的,它无始无终,无边无际;个体的生命是短暂的,相对于浩瀚的宇宙而言,它只是万顷波涛中的一滴水珠,然而一代一代的生命延续,传递着人类对世界的认识”,说明了人类对世界的认识是无限的,而每个人对世界的认识是有限的,即人类的认识是无限性与有限性的统一。由此可见,①③两项符合题意,可以入选;②项中“人类认识具有中断性”的表述是错误的,故不能入选;④项中“真理在无限反复中回归认识”的表述是错误的,故不能入选。因此,答案是B项。考点:本题考查认识无限性与有限性的统一。18.D 【解析】

试题分析:题干中“从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。”中“常态”属于相对静止的一面,发展是长远的目标,体现绝对运动的一面,所以事物发展是运动和静止的统一,其它选项仅仅强调单一观点,不全面。考点:运动静止的关系

点评:本题考查运动静止的辩证关系,属于常考知识点,以选择题为主进行考查,要求学生全面理解,同时积累一定量的具有代表性的观点的语句,本题难度适中。

19.B 20.A 【解析】本题以中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

19.题目中,在全面建成小康社会的征程中,总书记指出,我们要坚韧不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章,从哲学上来看启示我们应该抓住时机,促成质的飞跃;故B选项入选。其他选项表述与题意不符。

20.“重点攻克深度贫困地区脱贫任务”体现了抓主要矛盾的哲学道理,故排除①。“发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用”不体现统筹全局,着眼整体的哲学道理,故排除③。“精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面”体现了一切从实际出发,实事求是的哲学道理,故②入选。“贫困群众,树立科学发展理念,发扬自力更生的精神”体现了发挥意识能动作用的哲学道理,故④入选。选A。21.B 【解析】物质和运动并不是一样的,A项不选;“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的”这说明物质是运动变化的,物质和运动不可分,B项正确;事物在运动过程中存在着相对静止,C项错误;物质的运动是无条件的,D项错误,故本题答案选择B。【点睛】物质和运动是不可分割的,离开运动谈物质会导致形而上学,离开物质谈运动则会导致唯心主义。世界上不存在脱离运动的物质,也不存在脱离物质的运动。22.B 【解析】

试题分析:把困难扛在肩上,充分发挥人的主观能动性,想办法克服困难,解决问题;把困

答案第3页,总6页

难挂在嘴边,只说不做是不能解决问题的。该漫画强调了发挥人的主观能动性的作用,要重视实践,B说法正确;ACD与漫画主旨不符。考点:本题考查发挥人的主观能动性。23.D 【解析】 试题分析:针对当前中小企业企业面临的困难,中央出台相关政策,这体现了物质决定意识,一切从实际出发,可以体现C;但是材料的设问的角度不是从这里出发,问的是制定“放水养鱼”政策的目的,很明显是为了减轻企业负担,促进企业的发展,所以本题考查的是正确意识的反作用,D项应选;A.B项与题意无关,不能反映材料的主旨。考点:本题考查的是意识的能动作用 24.A 【解析】 试题分析:物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性,A说法正确;运动是物质的固有属性和存在方式,BC与题意不符;量变和质变是事物的发展状态,D与题意不符。

考点:本题考查物质的唯一特性是客观实在性。25.D 【解析】“精通”是指要熟练地把握各种技巧和知识,“精通的目的全在于应用”是寓意获得知识和技巧的目的是为了更好地进行实践,这是强调实践是认识的目的,D项正确,其他选项不符题意。【点睛】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由历史推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去,服务于实践。26.A 【解析】

试题分析:自然界的存在和发展有其自身的规律,不以人的意志为转移,是客观的,人类必须与自然和谐相处,不然会受到自然规律的惩罚,①③正确;联系是客观的,不以人的意志为转移,②联系具有主观性,错误;我们做事情要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,④错误。该题选A。

考点:世界是物质的、联系、规律 27.一个人的精神发展是受多种因素影响的,其中起决定作用的是实践,实践是认识的来源,也是构成人的精神世界的基础。阅读的过程是能动地吸收、借鉴间接经验的过程,间接经验归根结底来源于直接经验,也来源于实践。阅读在个人精神世界的形成和发展中起重要的作用,是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一。

结论一:承认实践是精神发展的基础,强调个人的精神发展受阅读的影响,学习间接经验具有重要作用,则这个命题是正确的。

结论二:忽视实践在精神发展中的决定作用,夸大阅读对精神发展的作用,则这个命题不正确。(把结论一和结论二结合起来作答或者答出上述任一结论均可)

【解析】本题是辨析题类型。这种题型的做法是不能笼统的说这种观点正确或错误。而是要指出题中观点的合理之处,合理的原因是什么。不合理之处在哪里,不合理的原因是什么。再说审题,本题考查辩证唯物主义认识论的观点。可从实践决定认识,实践是认识的来源,除此之外还可以学习间接经验获得认识。从注重学习间接经验具有重要作用这个角度分析,这个命题是正确的。忽视实践在精神发展中的决定作用,夸大阅读对精神发展的作用角度分

答案第4页,总6页

析,则这个命题不正确。28.

①实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。(4分)

②认识和真理是不断发展的,认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易其稿,最终“不分文理”、“外语等目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。(4分)

③真理是客观的、具体的、有条件的。新的高考制度顺应了当前教育的实际,达到了主观与客观具体的历史的统一。(4分)(考生从其他角度回答,切合题意,言之有理,可酌情给分)【解析】本题知识限定明确,辩证唯物主义认识论,题目类型体现类,问题指向实施意见的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的道理。体现类的题目,需要详细解读材料信息,准确定位在知识限定范围内材料所用的知识点。具体来讲,首先,高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验,体现实践是认识的基础,实践是认识的来源和动力,实践是检验认识真理性的唯一标准;其次,新一轮高考改革方案几易其稿,最终明确提出,说明认识具有反复性、无限性、上升性;最后,新的高考制度顺应当前教育实际,达到主观与客观具体的历史的统一,说明真理是客观的、具体的、有条件的。

【考点定位】实践是认识的基础、认识具有反复性、无限性、上升性、真理是客观的、具体的、有条件的【名师点睛】高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”

1、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行;

2、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理;

3、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语;

4、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系

5、答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进行创造性答题而争取加分);(内在美)

6、字迹书写整洁化:要注意该卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)

29.实践是认识的来源,金融改革的方案必须在自贸区的建设中才能不断完善;(2分)实践是认识的动力,自贸区的发展需要金融改革的方案完善;(2分)实践是检验真理的唯一标准,方案中的内容必须放到自贸区的建设实践中加以检验;(2分)实践是认识的目的和归宿,不断推进金融改革是为了更好地促进自贸区的发展。(2分)【解析】

试题分析:该题的原理指向性明确,范围较小,学生需要全面、准确回答原理。实践是认识的基础,表现在四个方面,从实践是认识的来源、实践是认识的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿上回答,对每一要点紧扣材料内容加以阐释。考点:本题考查实践是认识的基础。30.

①规律具有客观性和普遍性,必须尊重客观规律,不能违背客观规律。(2分)我们既要尊重经济增长的规律,又要尊重能源节约和环境保护的规律,实现可持续发展。(2分)水污染严重、水资源效率低下等问题表明人们违背客观规律,必然要受到规律的惩罚。(2分)②人能够在认识和把握规律的基础上,创造和利用条件利用规律。(2分)“五水共治”要提出可持续发展的目标,加强技术研究认识相关规律,在实践中强化水流域内各部门的协调,创造条件努力实现这一目标。(2分)

【解析】本题要求考生结合材料,运用“规律的客观性”的有关知识,说明在经济增长的同

答案第5页,总6页

时要注意能源节约用水、保护水资源和改善水环境,属于分析说明类的解答题。考生在解答本题时要注意,本题的知识限定是规律的客观性,问题指向在经济增长同时要注意能源节约用水、保护水资源和改善环境。解读设问和材料,题中注意某些事项是发挥人的主观能动性,题中在经济增长同时注意节约保护改善,是尊重客观规律。关于规律的客观性,需要从尊重客观规律和发挥人的主观能动性两个方面结合材料进行相关的分析。【考点定位】发挥主观能动性与尊重规律的统一 【名师点睛】客观规律性和主观能动性辩证关系原理答题模式?(材料是如何体现客观规律性和主观能动性辩证关系原理的?)

①发挥主观能动性要以客观规律为前提和基础。规律是客观的,是不依人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭,必须按客观规律办事,一旦违背客观规律,就会受到规律的惩罚。

②人能够充分发挥主观能动性,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来,把革命的热情和科学的态度结合起来,做到既尊重客观规律,按规律办事,又充分发挥主观能动性。

31.①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。从家庭收入的实际出发,量入为出,适度消费,理顺家庭关系。

②意识对物质具有能动作用,正确的意识指导有利于促进事物的发展。用正确的消费观制约购物行为,在“双十一”中理性消费。

③调动意识的自觉选择性和主动创造性,正确认识和充分利用“双十一”中商家的商战,货比三家,做出正确的购物选择。【解析】本题要求考生结合材料一和正确发挥意识能动作用的知识,从网购者角度谈谈应如何理顺关系,过好“双十一”狂欢节,本题考查正确发挥意识能动作用的知识,属于措施类主观题,具体解答本题考生可结合材料从物质决定意识要求我们一切从实际出发、意识对物质具有能动作用、意识的自觉选择性和主动创造性等角度来分析说明。【考点定位】意识能动作用。

【方法总结】答题步骤:先审题,后构思,最后作答。具体来说:

(1)学会审题:这是解答主观题的关键。①审设问范围:首先明确题目考查的知识范围和考查意图,然后联系相关知识,形成综合性的信息认识。②审设问指向:明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类型,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中的哪一类。有时还需要明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。③审材料:解读、获取和提炼材料中的有效信息,这是答题的依据。材料中关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。

(2)学会构思:通过构思来理清答题思路,搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)以及如何运用该原理进行表达,找准答题的切入点,最好采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。(3)学会作答:理清思路以后,就可动笔作答了。作答时,要注意答案段落化,段落要点化,要点条理化,语言科学化,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答案准确完整地表达出来即可。

答案第6页,总6页

第二单元《探索世界与追求真理》单元检测题

第二单元《探索世界与追求真理》测试题(满分100分)班级:姓名:一、选择题(每题2分,共60分)1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是从 A.自然界......

第二单元探索世界与追求真理(262)

第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理【课标要求】列举现实生活中的实例,阐明实践是认识的基础,揭示实践在发现、检验、发展真理过程中的重要作用, 确信追求真理......

第二单元探索世界与追求真理复习学案

第二单元探索世界与追求真理复习学案(二)主备人:刘洁审核人:何成立时间:2011-12-16一.学习目标:1.识记:(1)实践实践的概念和实践的特点(2)实践是认识的基础 (3)真理:真理的客观性、真......

探索世界与追求真理

探索世界与追求真理——“学习永春籍院士林俊德”永春二中高二年(1)刘明燕 指导教师:刘丰停9月23日晚《新闻联播》中播放了感人的一幕,一个戴着氧气罩、身上插满各种管线的老人,......

学年高二政治文化生活 期末考试模拟训练题第一单元文化与生活

2017-2018学年高二政治文化生期末考试模拟训练题5.近年来,西藏充分发挥各类文化队伍的作用,积极为未成年人提供优秀文化产品,组织开展各类未成年人文化活动。该地区先后出版了三......

下载学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题第二单元 探索世界与追求真理word格式文档
下载学年高二生活与哲学 期末考试模拟训练题第二单元 探索世界与追求真理.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文