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111111111学院
毕 业 论 文
题 目
学生成绩管理系统
姓 名 1 1 1 所在系别 计 算 机 系 专业班级 计算机应用技术计算机111班
学 号 1111111111 指导教师 1 1 1 日 期
2012 年 4 月 15 日
临汾职业技术学院 09届计算机应用技术专业毕业论文
目 录
摘 要 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
临汾职业技术学院 09届计算机应用技术专业毕业论文
学生成绩管理系统
计算机111班 1111 指导老师 111
摘 要：学生成绩管理系统是为了实现学校对学生成绩管理的系统化、规范化和自动化，从而提高学校管理效率而设计的。它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误，为及时、准确、高效的完成学生成绩管理提供了强有力的工具和管理手段。学生成绩管理系统是一个中小型数据库管理系统，它界面美观、操作简单、安全性高，基本满足了学生成绩管理的要求。
本系统是在以ACCESS2003作为后台数据库来开发的。学生成绩管理系统在运行阶段，效果好，数据准确性高，提高了工作效率，同时也实现了学生成绩管理计算机化。关键字： 成绩 管理系统 数据库
Abstract：The system of “The Managment of Student's Mark” has been designed mainly for acheiving such goal of letting the students' marks to be well-managed and modelized automaticly in order to higher the school's managing speed.it has already replaced the original artificial method completely thus the avoiding of wrongs that could be caused by carelene and the lack of managing skill.due to the more accurate results within a shorter time, the system is obviously providing a stronger managing mean.“The Managment of Student's Mark” is a middle-sized system of data Management, which is both simple-controlling and safe.this technique is the nowadays best system towards the management of student's marks since it is now being mostly satisfied.The system's opening relies on ACCESS2003 as a backup of the data management.this technology not only shortened the managing time but also, it hightlights the high-quality by providing more accurate datas.on top of it, it has also put the computerized “The Managment of Student's Mark” into practice.Key word: Mark
Administrative System
The Database
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学校对系统的开发大力支持。因此经济上是可行的。
本系统可以马上开始实施，并尽可能做到提前完成。从人力资源优化角度来说，可以充分利用学校已有人力资源。从开发成本角度来说，将支出成本降到最底。所以在三个可选择的方案中推荐此方案为最佳方案。
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2.4 系统功能模块设计
该系统的目标是提高学生成绩管理的效率，通过本系统可以对学生个人信息、课程和任课教师信息、选课信息进行管理和维护。该系统分为教师权限和学生权限，主要功能包括： 1.用户管理 2.基于数据管理
3.学生对个人数据的查询及管理 具体模块功能如下图2-1，图2-2：
图2-1
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图2-2
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3：课程表中的课程号与学生成绩表中的课程号对应，课程表中的课程号依附于学生成绩表中的课程号。
4：课程号于老师是一对一的关系,课程名对成绩是一对一的关系。
学号于课程号同样是一对多的关系，课程号对成绩是一对多的关系，一个学号和一个课程号对于成绩是一一对应的关系。E-R图如下图3-1
图3-1
3.3 数据库逻辑结构设计
学生成绩信息系统中的关系模式如下：
学生基本信息（学号，姓名 ,性别），主键是学号。学生成绩表（学号，课程号，成绩），主键是学号+课程号。课程表（课程号，课程名，教师姓名）。主键是课程号。
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图4-3
图4-4
4.2 成绩信息模块的设计
这一模块的主要功能是用于实现对学生各科成绩的录入，修改与查询。学生成绩录入，修改界面图4-5：
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图4-5
学生成绩查询界面图4-6：
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图4-6
4.3 添加信息模块的设计
这一模块的主要功能是对教师，学生信息的录入，修改与查询。图4-7，图4-8，图4-9：
图4-7
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图4-8
图4-9：
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4.4 查询统计模块的设计
这一模块的主要功能是对学生选课及教师授课信息的查询。图4-10，图4-11，图4-12：
图4-10：
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图4-11
图4-12
4.5 开发中的难点和解决技巧
1.一个全面的Acce应用至少会涉及到以下三种基本Acce 对象类型：(1)表用于存储你或其他人向数据库中添加的数据。
(2)窗体用于显示和输入数据，控制其他窗体的打开和关闭以及打印报表。
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(3)报表打印表中的细节信息、总结信息或者将两者都进行打印。2.Acce模块:包含VBA子过程和函数(公共，任何窗体或报表均可访问)要想成为一个完善的关系型数据库管理系统(RDBMS)，一个应用必须具备以下四个基本功能，其中每个功能都有其自己的表现形式(或者视图)：(1)数据组织（表的创建和操作）
(2)表链接和数据提取（查询，临时表等）(3)数据输入和编辑（窗体实现）(4)数据表示（报表）
3.数据库实用工具（一些需要在不打开数据库的情况下执行）
(1)压缩和修复（最好压缩和修复为新数据库，防止数据库不小心损坏不能恢复）(2)添加切换面板窗体（没有将创建新）
(3)创建.mde文件(编译过的VBA代码，源文件不可用,用户将不能再修改其中的设计对象)4.设计表需要注意的事项
(1)字段名称：不能重复，最长64字符，可中间包含（空格，“。”没“！”和“[]”
(2)数据类型，说明，主键，字段大小，格式(不影响值本身，只是显示方式)，Precision(Decimal类型特有,指定总共用多少数位表示一个数值，默认18位)，Scale（Decimal特有，决定小数位数），小数位数，输入掩码，标题，默认值，有效性规则，有效性文本，必填字段，允许0长度，索引，新值（自动编号类型特有）5.字段类型需要注意的事项
(1)文本：默认，最大255个字符（指定长度后，如果输入数据超出，将自动截去多余）(2)备注：最大65535个字符（不能作为关键字段）(3)数字型：根据字段大小属性设置一个合适的类型
(4)自动编号：（长整型），产生方法取决于新值属性（最大20亿左右）
(5)Yes/No：逻辑（布尔）字段（True:-1,False:0），可被索引，但不能作为关键字段(6)货币：currency，固定格式（小数4位）
6.设置“主键”：唯一性，可创建多字段的主键和相应的索引
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求，能够完成学生信息的存储和成绩的查询以及各类相关报表的打印。并提供部分系统测试功能,使用户方便进行数据备份和恢复、数据删除。对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。
但是由于毕业设计时间较短和本人水平所限，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，希望使用者能给予指正，这些都有待进一步改善。
致谢
在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
参考文献
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