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qqq“三治三提”民主生活会记录
单位：qqq人民政府
时间：2011年8月22日
地点：乡会议室
主持人：（qqq乡长）
记录人：（组织委员）
出席人：qqq领导班子全体
主要议题：
具体内容：
同志们：
按照乡党委《学习“三治三提”活动剖析查摆阶段班子民主生活会的实施意见》的要求，专项活动查摆阶段的工作安排，今天召开班子民主生活会。县“三治三提”督导组组长刘金林同志今天也来参加我们的会议。首先，我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
我乡三治三提活动转入第二阶段以来，始终坚持高标准、高起点谋划安排好这个阶段的各项工作，班子成员带头征求意见、开展谈心活动、撰写民主生活会议的发言稿、带头参加我乡党支部专题组织生活会、带头边议边改，充分发挥了领导干部带头表率作用，党员干部们结合自己思想和工作实际，认真对照党章、对照征求到的意见、对照身边优秀党员的先进典型，经党支部审阅都形成了个人民主生活会议的发
言材料。今天，我们专门召开专题班子民主生活会，每个党员干部要按照准备好的发言材料逐个进行自我剖析，然后大家进行评议，通过真诚坦诚的自我批评和相互批评，帮助每位班子成员进一步认清自己在“三治三提”活动后，自己存在的差距和不足，明确下一步整改的方向，从而达到互相帮助、增进团结、促进工作的目的。下面，由qqq书记先进行自我剖析：
一、书记
l、宣读民主生活会议发言稿进行自我剖析
2、进行班子评议(由张乡长带头)
3、qqq本人根据互评情况表明对待评议意见的态度
：qqq剖析得很深刻。至他来了以后实行了人性化管理，但制度管理有点没有落实好，最好是制度化的人性管理。奖励做得好的，惩罚没有做好的，让全体干部知道什么是我乡倡导的行为，什么是我乡要制止的行为。
：奖勤罚懒也是我们领导班子存在的问题。qqq宏观做的比较好，细节方面也要做的比较好。其实干部都在等，等分管领导，分管领导等书记。要实际落实到人，具体的岗位，责任到人。
：主观思想在等待，所以要从主观上改变，要下任务。
特别是教导处这块要定下来。
二、乡长
l、宣读民主生活会议发言稿进行自我剖析
2、进行班子评议(由校长带头)
3、对象本人根据互评情况表明对待评议意见的态度
qqq：张乡长讲得很全面，从我乡问题出发，提出了整改的措施，如果能逐一实现、逐一落实，控制一定会发展得更好。剖析自己比较深刻，张乡长在乡镇建设上做出了很大贡献，让我乡建设走上了正轨，发展得让人感觉到很羡慕。在文明单位整个资料作出了贡献。提出一点要求：进一步加强信息技术管理，提出工作的要求、具体任务、考核。形成具体的工作方案，新信息工作方案。
qqq：对自己分管工作很投入，也取得很大的成绩。希望和群众接触面要更广泛，有些干部有可能有点误解，班子成员形成决策，和自己持不同意见的同志多接触。
qqq：我也是在思考了下一步我乡信息工作怎么做，每天来做的第一件事就是打开电脑，我乡工作就在我乡管理平台上面，加快步伐。我是老控二，总觉得自己是个男干部，老是走办公室，给别人感觉满怪的。其实自己想想这也是工作的需要，也要多走走。
：有时候比我们做得更好、我乡工作主要在政府这块，调研也是弱项，还要继续抓好衔接工作。
同志们：
今天的班子民主生活会开得很好，大家通过批评与自我批评，加深了认识，拓展了视野，进一步认清了自己在学习三治三提活动后自己在各方面存在的差距和不足，深入分析了这些差距和不足的根源，明确了努力的方向。
今天的会议到此结束，散会!
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