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初中生优秀作文
以学校生活为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。
校园趣事
我们的校园，是一方神圣的土地，它不仅风景优美，而且这里还有生龙活虎极富有青春朝气的同学们，有性格各异但都保持着一颗不老的童心的老师，因此，发生在校园中趣事就像那天上的星星一样，数不胜数。
一帮倒忙
“叮铃铃——叮铃铃„„”
预备铃声刚刚落下，七年级老师的办公室就被打开一条缝，一个圆圆的小脑袋伸进来，笑眯着的两眼四处看了看，飞快地跑到何老师面前：“何老师，我来抱作业。”“今天不用抱了，明天吧！”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课，便抢上一补：“何老师，我帮你提。”
师生走着笑着去上课。唉，这小家伙个子太低了，黑板老是碰地。于是，他歪着身子，把右胳膊蜷起，黑板提得高一点儿。但是，黑板不住地在腿上蹭来蹭去，那上面可是写满了习题呀！怎么办？有了，只见他高高的把小黑板举过头顶，像电视上的举重运动员那样。“这下行了”他挺高兴。
到了教室里，昂首挺胸的小同学放下黑板一看，呀，黑板两边有两个白白的手掌印，中间有几块被腿蹭得白乎乎的，写好的例题也模糊了。
小同学傻眼了，没想到自己竟帮了倒忙！唉„„
二老师的胡子一尺长
“哈哈哈哈„„”唐老师的胡子一尺长！“噢„„”
星期一下午第三节，是学校规定的班会时间。140班教室内传出了阵阵掌声和笑声。把树上的小鸟吓得“愣”一声飞跑了，什么事这么热闹？
原来，在上学期期末考试前，140班班主任唐老师曾和全班同学打赌，假如期末考试全班有18个人的平均分在90分以上，唐老师在给同学们祝贺时，要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条，以示服输。
“哼，唐老师，到时非让你贴纸条不可！”全班同学暗自鼓着劲，下决心要把功课学好，复习好，把知识掌握好。
在今年的开学典礼上，上学期期末考试的成绩公布了，140班同学平均成绩在90分以上的有22个人。“唐老师输了！”“唐老师贴纸条！”同学们叫嚷着。
班会开始了，唐老师走进教室。咦，她怎么戴着大口罩？是牙痛把牙给拔了，还是患流行性感冒怕传染给我们？同学们顿时静下来，一个个用疑惑的眼神望着唐老师。只见她光笑不说话。教室里静了有两分钟，讲台上的唐老师慢慢地摘下口罩，“唰啦”，三张白纸条从老师脸上垂落下来！同学们愣了三秒钟，接着一阵欢呼。
“同学们，我服输，我贴好纸条了，看。欢迎参观！”唐老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。
同学们奇怪了，唐老师输了，怎么还那么高兴？嗯，莫非这是一计？„„
三伙计，别忙
上午下课快一个小时了，140班的杨俊却还坐在位子上一动不动，一头扎在题海里，专注地作他的数学题。同学们几次催他吃饭，他都像没听见一样。
数学老师来到教室里。他走到杨俊身边，轻轻地拍了拍他，“快吃饭去吧！” “哥们，别忙。”
一抬头，“啊„„何老师！”
啊，校园，我们的校园曾发生多少令人难忘的趣事啊！
校园晨景
啪嗒、啪嗒„„一阵急促的脚步声在球场上响起，睡得正香的校园被拍醒了。我从枕下摸出手表一看，时针正指向6点。
起身披衣，穿好球鞋，我走到宿舍门口，发现宿舍门已敞开着。今早是谁比我还快？这一年多来，除了括风下雨，班里第一个起床跑步的都是我呀！我一边跑步一边想。
等我跑得气喘嘘嘘，跑道上已是人影绰绰。一个个青春的倩影你追我赶，以阵阵雄壮的脚步奏响一支支青春进行曲，在这静静的校园，显得格外嘹亮动听，令人振奋，令人激动。我禁不住这青春旋律的诱惑，飞快地化成了其中的一个音符。蓦然，一个非常熟悉的身影从我眼前一掠而过。待我赶上去一看，不禁不愣，平时班上最懒得跑步的杨春也加入了这晨练的行列，而且比我还早！怕是今天太阳从西边出来了吧？他是头脑发热，还是真的“浪子回头”？便向他打招呼：“早上好！”
“班长早上好！”他跑得太快了，大口喘着气，却仍向我挤眉弄眼，一脸骄傲的神态，像是对我说：“怎么？没想到吧！”“明早还会来吗？”
“以后除了下雨，一定来！”他的语气很坚决。我相信他。
跑了几圈，原本灰蒙蒙的天空已变得明朗起来，远方蜿蜒起伏的山托着薄如蝉翼的雾，山顶上蠕动着一片片彩霞。球场边的树木枝丫已清晰可见。我停止跑步，漫步在球场边的草地上。环顾四周，到处都有矫健的身影在腾跃，有的猴子似的在练习着三级跳远。校门口的桂花树下，有一位女老师正在打太极拳，仰、推、带、踢，动作轻盈连贯，一气呵成。她就是我们的唐老师，我经常看见她来到这儿打太极拳。我走过去，向她问好，就跟她学了起来。她一边打着招式一边说：“革命是生命的本钱，不锻炼锻炼，不行啊！”我仔细看着她，她一身朝气，满头黑发发着光芒，十几年艰辛的教学生涯未曾在她身上留下丁点儿痕迹，经过一番腾挪跳跃，唐老师笑意盎然的脸庞上，渗着细小的汗珠。但她的身材是那样的矫健，犹如一只在美丽草原奔腾的快乐的小鹿。沙坑那边，几个同学在跑在跳„„整个校园洋溢着和谐的青春的旋律。
回宿舍的路上，我的眼前总是晃动着一幅画卷：鲜艳的花，飞奔的马，展翅的鹰，快乐的小鹿„„耳边，也总回荡着雄壮、激昂的青春旋律，伴着密密的鼓点„„
校园的晨景，是一幅如诗的画，是一首如画的诗，是一支如诗如画的歌。
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