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六年级下期作文
一、写老师班聪慧的老顏
“聪慧”，顾名思义就是聪明而有智慧。这词放在咱老师老顏的身上，真是再恰当不过了！因为，老顏的教育言行就很好地诠释了这词的意思。
老顏是高年级才接我们班的。上任第一天，她便用严峻的口吻宣布治班宗旨：“我管你，是我还在乎你；我不理你，是我懒得理你！”班上那些叛逆的顽童，被这“狂妄”的“宗旨”诱发出来了，一个个蠢蠢欲动：原本成绩不错的小冯这几天故意作对，成绩直线下滑；原本规矩的小张，这几天多次搞恶作剧；原本爱出风头的小宇，这几天变本加厉地捣蛋„„
目睹这些不和谐的表演，我以为老顏会像以前的老师一样，大发雷霆，跟顽童们较真。可是，她对此视而不见，好一副“我不理你，我懒得理你”的摸样。正当大家暗自庆幸，以为她不会管学习之外的事时，老班却早已想出了对付我们的高招！
第二天清晨，老顏来到教室，用严肃的目光注视着大家，好像在说：“我管你，是我还在乎你。”那些到学校想玩的同学，只好乖乖地拿起书本，装模作样地读起来„„其他同学进教室后，不忍心破坏这少有的和谐画面，也加入了读书的行列。那天早上，我们第一次好好地享受了“被读书”的滋味！随后，老顏发新本子，让我们听写！还美其名曰，这是为了夯实基础，提高效率！就这样，每天早上，我们都在老顏的“在乎”下，调教下，“被朗读”“被听写”“被复习”。
殊不知，新政实施不久，咱班的语文基础提高了许多。尝到甜头的我们，现在都喜欢“早听写”“早朗读”“早复习”了！上次期末考试，班上的语文成绩一下子从以前的第三，变成了现在的第一！看见大家的成绩有了进步，顽童们变得文静起来，老顏的嘴角浮现出了淡淡的微笑，目光也变得温和了。
老顏的聪慧之处，远不只这招呢！这学期的体锻课，六年级开展了一次赛跑接力比赛。班上的同学兴高采烈！因为以前，咱班的其它不占优势，唯独体育在全年级上独树一帜，接力赛跑就更别说了！
“耶——”我们班沸腾了！“胜利了！一阵兴奋后，大家回到教室。每人的桌上都放着一支冒着冷气的冰糕。大热天比赛后，谁不想马上吃上冰凉可口的冰糕呢？我们大口吃了起来。好爽口啊！多善解人意的老顏啊！在我们口渴难耐时，她悄无声息地送上了及时糕。这可是以前从没享受过的殊遇呀！看来老顏的确很“在乎”我们。
待大家休息好后，老顏面带微笑，端着茶杯走下讲台，语重心长地说：“赢了该高兴！更何况是大胜呢！但不能太无情，让对手输得稀里哗啦，毕竟是同年级的嘛。凡事，友谊第一，比赛第二„„”
老班不仅“在乎”我们学习，还“在乎”我们为人处事呢！幸运，在即之时，结缘这聪慧的好老师。
抄袭大王
如今，“抄袭”的风暴越刮越猛，“抄袭”的风气越来越流行，“抄袭”的队伍越来越庞大，有教授，有作家，有画家„„我们班上的个别同学也不甘落后。他，就是咱班上的一位名副其实的“抄袭大王”。
他，皮肤黑黑的。现在，戴着一副黑框眼镜。我想：他是在装酷，还是在装有文化呢！那好端端的眼镜戴在他的黑脸上，给人的感觉，用一个字来形容，那就是“俗”。他的抄袭技术那可是无人能及！下面，就听我娓娓道来。
考试时，遇到了不会做的题，他绝不会不像其他同学那样，抓耳挠腮地冥思苦想，而是趁老师不注意时，就鬼鬼祟祟地东张西望、左瞟右瞟。实在瞟不到，就悄无声息地把桌子动一动，再装作弯腰系鞋带的样子。然后趁老师不注意，利用起身的那一瞬间，迅速地瞟一眼左邻右舍的作业。
如果被“偷袭”的同学，保护措施做得好，他就会厚颜无耻地在一张草稿纸上，写出题号和要问的内容。然后，揉成一团，趁老师转身的一刹那，扔给一位值得信任的朋友，再静静地等待。他的成绩就是这样“抄袭”而来的。
今天的数学家庭作业又多又难，同学们发愁了。成绩差的同学愁，是因为他们做不起；成绩好的同学烦愁，是因为“抄袭大王”又要找麻烦了。
不是吗？此时的“抄袭大王”左求右拜，死缠难打。终于，柔弱的小周经不起他“软磨硬泡”的折磨，不得不把辛辛苦苦做好的作业“借”给他。拿到本子的他，欣喜若狂。他先深深地吸了几口气，接着用双手比舞了几下，然后抓起笔，就开始唰唰地“抄袭”起来。
瞧，他“抄袭”的多么刻苦，多么专注，瞟也不瞟一下题目，直接就对号入座。可见他的“抄袭功力”不是一般的高超哪！看他抄作业的架势，仿佛这世界里只有他和小周的作业本。别人喊他，他置之不理，笔不停地“龙飞凤舞”着。超累了，他伸个懒腰，打个哈欠，又继续行动。
不久，老师朝着他们一组径直走去。他见了，心慌意乱，就像一只遇见猫的老鼠，连忙把小周的作业塞进了抽屉里，然后长舒一口气，干笑几声。待老师走开后，他又争分夺秒地抄起来。一刻钟后，他站起来，双手叉腰，对天花板大笑几声，然后才把作业本丢给了小周。
小周无奈地说：“同学，抄袭很不好！我们要做诚实的学生啊！”是呀！说得真好。如果，他天天抄、日日抄，长此以往，这怎生的了！
我们不能图一时的轻松，报憾终身啊！大家千万别向“抄袭大王”学习哟！作为同窗，我多么希望他能改邪归正，成为一个人见人爱的好同学呀！
写活动
我经商，我快乐
小学举办的活动五彩缤纷，数不胜数，有引人入胜的运动会，有精彩不断的书法节„„我最喜欢的就是学校开展的跳蚤市场活动。
每当开展跳蚤市场时，同学们异常兴奋。那段时间，每到下课，大家都乐此不彼地谈论卓这话题。这个想当老板，那个想当精力；这个想卖小饰品，那个想卖串串香；当然也有人想过把当上帝的瘾君„„大家都喜滋滋地憧憬着，准备着。
在跳蚤市场举办的前一个星期天，我和小陈去朝天门进货。我们想卖文具。到了朝天门，直奔文具店铺。那里的文具琳琅满目，价格超值。与学校门口的文具店相比，简直是天壤之别。看着这些商品，我和小周眼花缭乱、心花怒放。我们找到了一家便宜的小店，在讨价还价之后，终于采购到了足够的商品。
大家期待已久的跳蚤市场拉开了帷幕。虽然那天，老天爷不是很高兴，下起了小雨，我们的摊位只能摆在教室里。但这那能抑制我们激动的心情呢？
平时，上课的教室如今变成了一个超级市场，有的卖色彩鲜艳的食品，有的卖形状各异的玩具，有的卖各种电影的碟片；有卖琳琅满目的文具„„有的小摊门可罗雀，有的小摊人头攒动；有的经理热情洋溢，有的老板胆小如鼠；有的顾客挥金如土，有的买家斤斤计较„„吆喝声，讨价还价声，卖到好东西的欢呼声，绘成了一首动听的校园交响曲。
在这商场里，遇到熟人是在所难免的。这好机会，我们当然不会放弃。“呀！是小熊呢！给你打85折！”我一边说，一边挽起了小熊的手，脸都笑烂了。
“那，这多少钱嘛？”小熊随便用手点了一支笔说。“买3元，给你2.5元好了！”我的脸上还是那种经典的笑。
“好，好，好，我要一支。”小熊受不了这软磨硬泡，丢下钱，抓起笔一溜烟跑了。
当然，也会遇到老师。“朱老师，快来看看吧！这里有红笔，有记事簿，还有橡皮呢！”看见教过的老师，我立刻热情地招呼起来。
“橡皮，什么橡皮？”
“你看，这橡皮多可爱啊！你要，5元一盒。”见老师有兴趣，我马上推荐起来。
“真的吗？那，我要一盒吧。”
“好的。”
一天忙碌下来，算了算收入：投入30多元，收入70多元，净赚了40多元。太爽了！啊！怪不得那么多人都想当商人！一次小小的交易，就财源滚滚、一本万利。当然，要想当商人，还须口甜、手勤、脑灵。口甜，是要会吆喝招揽客人；手勤，是客人要什么须赶紧递到手；脑灵，是算账时必须精确，否则就会折本。
有趣的跳蚤市场，给我们带了欢笑，带来了经历，这可谓是“真是我经商，我快乐。”
老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快
快乐乐地度过每天！好人一生平安！
毕业的歌声已响彻在蓝天，不到一个月，我们将各奔东西，这六年来的学习生活在我们嬉戏，玩耍中度过了。六个春秋，有些同学却是虚度年华，浪费时间，可有的同学却在这六年的学习中过得很充实，一步一个脚印
想到一年级第一天来报名，胆子很小，见到陌生小朋友背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上，忐忑不安，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿，我依然依赖性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地寻找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。突然，有一个小小的身影出现在我眼前面，她看我眼眶红红的，便安慰我，还紧紧地握住我的手，使我充满了勇气。此刻，我想对她说：谢谢你，是你在我最需要帮助的时 候，给予我力量！
记得那次我们一起玩的游戏，瞎人摸鱼。先剪刀，石头，布，输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛，其他同学就四处散开，当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候，那些敞开的同学就顶住，假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字，就算赢，那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着，便撞到大树上，逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说：谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，孤单！”
千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾，我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右！
每天放学以后，我们总能见到这样的情形：在小学的校门口，一群小学生向小卖部蜂拥而上，买一些廉价的麻辣食品，沾有墨水的脏手，抓起食物就往嘴里送。吃完后虽然满嘴满脸都是油，却还意犹未尽地伸出舌头舔黑漆漆的手指头。最后再将五颜六色的包装袋“潇洒”地随手一扔，弄得地上一片狼藉。
多味精、色素等。而且，这些小吃没有经过质量监督部门检验，会影响我们的健康。这些食品口感较好，诱惑力很大，如果我们没法抗拒，过多食用，就可能造成厌食、拉肚子等。同学，我想对你说，现在我们都是“无产阶级”，花的钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的。爸爸妈妈起早贪黑地工作着，那么辛苦地挣钱，结果被你浪费掉，你不觉得惭愧吗？你可以用这些钱买课外书，增加知识面、阅读能力，也可以捐给需要帮助的同学们，用这些钱可以做许多有益的事。
同学，我想对你说，你这吃完一扔这个动作，就给清洁工人添了许多的麻烦。你仔细想想，清洁工人们每天天不亮就起床打扫卫生，不分寒暑。那么多垃圾，他们日复一日，年复一年地清理着，无怨无悔！难道我们就如此忍心加重他们的负担吗？保护环境人人有责，如果每个人都这样随手一扔，我们这个美丽的家园将会面目全非，我们这个地球将会不堪重负。家园更加美好，赶快行动起来，改掉这个陋习吧！
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