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职业中学工会委员会文件
职中工〔2012〕02号
职业中学工会关于开展“三育人先进
集体和个人”评选活动的意见
各工会小组：
为全面提高我校的“三育人”工作整体水平，校工会决定开展师德标兵及教书育人、管理育人、服务育人先进个人、先进集体评选活动。近期，县教育工会下发了《关于做好2012年教育系统师德先进个人（标兵）和师德先进单位评选活动的通知》以及《关于开展“教育先锋”创建活动的指导意见》，为落实教育工会文件精神，经研究决定，我校的“三育人”评优工作与教育工会开展的“师德先进个人”评选及“首都教育先锋”创建活动结合起来，为此特提出以下意见：
一、教育工会的奖项设置
（一）教育工会“师德先进个人”（6月份）
我校可推荐上报“师德先进个人”2名，从中竞争产生1名师德标兵。
（二）教育工会“教育先锋集体和个人”（11月份）
1.集体奖项： “教育先锋号”集体
“教育先锋号”集体的评选范围是学校下属的教研室、专业组（处、科）等一线班组。我校可申报1－2个“教育先锋号”集体。
2.个人奖项：“教育先锋”先进个人
“教育先锋”先进个人包括：教学创新先进个人、科技创新先进个人、管理创新先进个人、技术创新先进个人
“教育先锋”先进个人评比范围是学校全体教职工（包含非在编职工）。教学和科技创新先进个人的评选对象是教学和科研岗位的教师，管理创新先进个人的评选范围是管理和教辅岗位教职工，技术创新先进个人的评选范围是工勤岗位教职工。其中中青年教职工应占一定比例。我校可评选推荐6名“教育先锋”先进个人。
我校将在以上四项个人奖项基础上确定推荐教学创新标兵、科技创新标兵、管理创新标兵、技术创新能手申报人选。2012年县教育系统共评选10名教学创新标兵、10名科技创新标兵、10名管理创新标兵、10名技术创新能手。
教育工会将从“教育先锋”创建活动评选的各类先进中推荐参评工会“工人先锋号”集体和教育创新标兵，即每年的全县工会的“教育创新标兵”也将从“教育先锋”先进个人中产生。“教育先锋”创建活动所评选出的先进集体和个人优先推荐参评劳动奖状和劳动奖章。
二、我校开展“三育人”评选的补充意见
（一）增补或调整推荐名额
考虑到教育工会的奖项设置变化，经研究并报领导批准，决定教育工会2008年的评选奖项从我校今年评选的“三育人”先进集体和个人中产生。因此，各工会小组可在原先推荐人选的基础上再增加1－2个推荐人选，也可对原先的人选进行调整。
（二）评选奖项
集体奖项：“三育人”先进集体2个
个人奖项： “三育人”先进个人5名。
（三）评选程序
1.三育人先进个人的评选：由各分工会主席介绍被推荐人选情况（每人次3分钟），经委员会讨论评议后，以无记名投票选举方式产生三育人先进个人5名。
校级师德标兵5人、县级师德先进个人2人和教育先锋先进个人4人（教学创新先进个人1人、科技创新先进个人1人、管理创新先进个人1人、技术创新先进个人1人），均由三育人先进个人中产生，具体人选由校党支部会议确定。
2.三育人先进集体的评选：由推荐单位分工会小组长介绍被推荐集体情况（每单位3分钟），经委员会讨论评议后，以无记名投票选举方式产生校级三育人先进集体2个。“教育先锋号”集体从校级三育人先进集体产生，具体入选单位由校党支部会议确定。
3.校工会对评选出的“教育先锋号”集体和个人、师德先
进个人、校级师德标兵、校级“三育人”先进集体和先进个人在校园网上公示一周，广泛听取各方面的意见。经公示无异议后报县教育工会。
4.评选工作要求及评选时间安排
（1）各工会小组要高度重视此次评选推荐工作，要与单位党政领导共同研究决定推选人选，本着严肃认真、实事求是的态度，在广泛征求群众意见的基础上，确实把那些在教学、科研、管理及服务岗位上取得突出成绩的教职工推选出来，在全校树立一批三育人先进典型，并使推荐到的先进集体及个人具有一定的竞争力。
（2）学校将在6月中旬左右召开评选会，请各工会小组在6月5日前将新增加的推荐人选事迹材料报至校工会付博处。
二○一二年六月二日
主题词：工会三育人评选意见
职业中学工会2012年6月2日印发
共印10份
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