听作文报告会感受1_听一节作文课的感受

其他范文 时间:2020-02-28 00:50:28 收藏本文下载本文
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听作文专题报告会有感

昨天在中心校的领导组织下,我同学校语文组老师们一起听了作文专题报告会,听后感触很深,深感自己平时作文教学工作做得很不到位。曾一萌老师讲授的别出心裁的作文课,李贺炜老师作出的经验交流报告,引起了我深深的思考。我不禁反问自己别人能做到的我为什么做不到?是我付出的努力不够?还是我真的就没有能力?我想问题大概就出在我平时的方法实践上。我总是对学生们要求的比较多,可是又没有考虑到他们的年龄,兴趣特点。没有设定他们力所能及的目标要求。因此我决心在今后的作文教学中突破观念,推陈出新。学习借鉴她的方法,从而让学生爱上写作,爱上学习。我决心从以下几个方面作出努力:

1、在平时课堂教学中,多读多感受,联系生活实践,引导他们在课下多观察同类事物,可以先从课文涉及到的方面入手,从而发现其他同类事物的特点。

2、把观察生活的感受融入家庭作业中,在布置周末家庭作业时候,确定一个观察的主题,观察完还要写出观察的过程和自己的收获,每月可以开展活动进行成果展示。

3、在学校生活中组织有趣味的活动,说感受,写感受,事后对学生写的作文进行指导。

4、作为老师,在孩子身上我应该付出更多的爱。看到曾老师和谐融洽的师生关系,我反思自己,自己缺乏教育耐心。

5、老师是一个大学生,想要教给学生一杯水,自己就要有一桶水。作为老师,我缺乏发现美感受美的能力所以首先从自己入手,从今以后做个善于发现,用心感受,热爱生活的人。同时也把自己生活的点滴记录下来,多写下水文,写范文,给学生们树立好的榜样。同时自己也做到努力提升自己的文化素养。

6、用好作文指导报,带领学生们阅读,给他们制定课余阅读计划,作为拓展知识面的基础材料。

除此之外,专家刘老师讲的四步十环法更是给我一种耳目一新的感觉,他从历年考试作文真题切入,把握考试动向给我们提出了很多想尽具体的要求,并且针对这些要求也给我们做出了很多指导。由此我获得了如下启发:

1、在平时的作文指导教学工作中,把工作做细,作文的每个方面都要要求单位。

2、平时认真评改作文,发现问题及时纠正,给予正确的指导,包括审题,确立中心,选材,题目,描写顺序,记叙六要素,修辞手法,描写细节,段落结构安排,结尾点题等等。

3、在平时多写多练,每天进行片段阅读,找范文的可取之处,仿照范文仿写。

相信通过持之以恒的努力,我的作文教学水平一定会有所提高,我们班学生的习作水平也会有不同程度的提高的。

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