调查课题：校园里最受欢迎和最不受欢迎的十大行为_校园十大不良行为

其他范文时间：2020-02-28 00:17:01 收藏本文下载本文

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调查课题：校园里最受欢迎和最不受欢迎的十大行为由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园十大不良行为”。

调查课题：校园里最受欢迎和最不受欢迎的十大行为

一、调查意义：

校园行为是大学生的道德观念和个人修养的体现，正确认识校园中各种受欢迎和不受欢迎的行为，有助于学生“以人为镜”，在保持的精华，继承并弘扬民族美德，推进中国特色社会主义道德建设。

二、调查方式：网上问卷调查

三、调查结果：

本次调查的有效问卷共66份，调查对象中男女生比例为1:3，大一学生占89%。

调查结果发现，校园中最受欢迎的十大行为分别是：校内自动排队，让座，自觉带走课室内垃圾，④乘坐电梯时女士优先，⑤食堂饭菜足量，⑥文明用餐，⑦爱护环境，⑧同学之间帮忙拿快件，⑨帮忙打饭，⑩自习室保持安静；最不受欢迎的十大行为分别是：插队，自私霸位，乱扔垃圾，④情侣在公众场合大秀恩爱，⑤大声喧哗，⑥宿舍扫楼推销，⑦随地吐痰，⑧被硬抢座位，⑨上课脱鞋，⑩被硬性要求参与各种讲座。

四、调查分析：

通过调查，我们发现，受欢迎的校园行为大都体现了团结友爱，明礼诚信，人际和谐，谦敬礼让，环境友好的传统美德和基本道德规范。这说明，在学校这个亚社会中，学生普遍能够意识到每个人时时刻刻都在接触他人，人与人之间是相互联系的一个整体，若要想拥有一个舒适愉快的大学生活，与他人和睦相处尤为必要。不可否认，当一个人身上具有越多的受人欢迎的品质时，他就越能够吸引别人的目光，有越多的人愿意与之交谈，他就有越多的机会脱颖而出，走上成功的人生路。当一个学校的师生都能以文明礼仪为荣，时刻自觉自律，该校必定能够营造一个和谐友爱，团结向上的校园氛围，形成良好的道德风尚，进而走到大学教育的前沿！

而另一方面，从对不受欢迎的校园行为的分析中，我们可以看到，即使是像插队这样一个小小的行为，也可能令人讨厌至极。以小见大，在当今社会中，不文明的行为随处可见，近年来更是花样百出，每当有报道某人在某胜地刻字，把某伟人当马骑，对着某古迹撒尿等等一些列令人痛骂的“可耻”行为时，我们都应该反思，自省。当这些不好的行为上升到一个社会的风气，一个民族的精神面貌的层面来讲时，就可能牵扯到国家的形象，甚至在国际上的影响，可谓事关重大。

不文明的行为如此之多，也暴露了教育体制的弊端，在科技信息高速发展的今天，越来越多的学生更注重物质方面的追求，只想着学好专业课，找份好工作挣大钱，而严重忽略了精神层面的提高，在道德修养上留下了很大的缺口，这应该引起重视。此外，大学作为培养高素质高教育人才的基地，学生在校园的行为不仅能够体现该所大学的学园风气，也间接表明了该所大学的综合实力和发展前景。再者，就我们国家而言，为了响应习主席的号召，继续努力推进中国特色社会主义道德建设，作为祖国未来的支柱且身为大学生的我们，更应该注重提高个人修养，注重文明道德建设，以文明礼仪为荣，共同打造更加美丽和谐的社会环境。

五、建议决策：

（一）对个人：

遵守学校及社会的各种规章制度、道德规范；

注重自我修养，养成良好的生活习惯和作风，培养自我素质；勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从我做起，带动他人；己所不欲，勿施于人，面对不良行为，有则改之，无则加勉；应从善如流，谦敬礼让，致力于完善自身。

（二）对学校：

健全学校规章制度，从法规上杜绝不良行为的出现；举行各种文明道德建设活动，弘扬受欢迎的文明行为；

加强学生的思想修养，以课堂、讲座等形式改正、引领学生的道德观，文明观；

与时俱进，更新教育理念，注重精神追求。

（三）对政府、国家：

利用网络，电视等多种媒介，大力宣传道德文明，弘扬民族传统美德；通过健全文明法规，进一步加强城乡文明建设，深化文明观念；适当适时地表扬现实生活中较为突出的文明建设行为，调动国民参与文明建设的积极性，争做文明公民。

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