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2013年小学教师继续教育学习内容：
一、培训课程：
1.《教师如何提升职业道德修养》重点
2.《新课程教学问题解决实践研究》
3.《有效上课 ——知识建构型视野下的上课问题与对策》重点
4.《教育领域的新技术》
5.《教师教学究竟靠什么》
二、学科骨干教师培训
三、专项培训
1.教师综合提高培训
2.学历达标和提升培训
3.研训者管理者培训.名优校长、教师发展培训
5.班主任专业化培训
6.教育技术能力远程培训
7.新教师岗前培训
８．“国培计划”
四、其他培训
教师继续教育学习内容：培训课程：《教师如何提升职业道德修养》《有效上课 ——知识建构型视野下的上课问题与对策》《教师教学究竟靠什么》时间：2013年1——12月......
2013年教师继续教育学习内容东平镇珠华村小学一、培训课程：1.《教师如何提升职业道德修养》2.《新课程教学法》3.《校本研修》二、学科骨干教师培训三、专项培训1.教师综合提......
2017年小学教师继续教育学习心得体会羊场小学赵亚教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展......
2013年小学教师继续教育学习计划胡丰敏随着新课程改革的全面推进，教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。为了提高自己的师德水平和业务素质，促进专业发展......
小学教师继续教育学习总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的......
