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民办幼儿园骨干教师培训方案（修订稿）
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3－6岁儿童学习与发展指南》为指导，以全面深化幼儿园教育教学改革为目的，以提高民办幼儿园教师的专业精神、保教能力及教科研水平为重点，立足我市民办幼儿园教师队伍实际，统筹规划、精心安排民办幼儿园教师培训，着力提高培训项目品质，积极推进学科素养提升行动，努力培养一支高素质的民办幼儿园骨干教师队伍，以不断适应学前教育改革和发展的需要。
二、培训对象
平阳县各民办幼儿园骨干教师，共50人。
三、培训目标
1、总目标：以贯彻《3－6岁儿童学习与发展指南》为核心，以2013年市幼儿园教师素养提升行动“科学领域”为主题，通过师德教育、幼教理论与实践等内容的培训，市教师树立终身学习的思想，加强师德修养，更新教育教学观念，提升教育教学能力，促进专业发展。
2、具体目标：
（1）提升专业精神与境界。通过对话交流、榜样示范、经验分享等，体验爱与责任，感受成就与幸福，进一步提升专业精神与师德修养。
（2）促进保教实践与反思。通过理论讲座、研讨对话、观摩实践等，引导学员加深对幼儿园教育教学的理解，促进保教实践与反思，进一步提高教育教学能力。
（3）提高教科研能力与水平。通过理论学习、实践研究、观摩研讨等，提高学员撰写论文、案例的科研水平和实施园本教研的引领策划能力，努力实现从“经验型”教师向“研究型”教师的跨越。
四、培训时间地点与内容
（一）培训时间
本次培训时间为12天，共计90学时。分两个阶段进行。第一阶段安排2013年7月16日至7月21日，共6天时间；第二阶段安排2013年8月2日至8月7日，共6天时间。
（二）培训内容
根据培训指导思想和目标，结合学员的培训需求，设计四个模块的培训内容，分别是：专业理念是与师德、保教知识与能力、教育科研与教研和教学实践与反思等，共90学时。
培训的内容具体安排如下：
2013年市民办幼儿园骨干教师培训班日程安排表
祝各位学员有所思考、有所交流、有所收获、有所进步！
五、培训形式
培训采取理论学习与保教实践相结合、集中学习与分散研修相结合的方式。学习形式主要有专题讲座、案例研讨、经验交流、教学观摩、参观考察、实践实训。培训形式灵活多样，针对性、实效性强，具体培训形式如下：
1、理论引领。聘请幼教专家、名师做专题讲座，内容涉及专业理念与师德、保教知识与能力、教育科研与教研、教学实践与反思等方面，起到理论引领的作用。具体内容见上表。
2、同伴互助。在培训过程中，为了加强学员间的交流，将在教学设计、案例分析、园本研修等培训内容中以“同伴互助”式分小组进行学习交流，互相共进，提升教师分析问题、解决问题的能力。
3、观摩示范。通过优秀课例展示，名师教学示范等途径，为学员提供规范、生动、鲜活的范本。
4、反思总结。学员对培训学习和实践活动进行反思、总结与梳理，形成一份培训学习成果集，进行交流与研讨。
六、培训考核
培训考核由考勤、作业完成二部分组成。
1、考勤考核占60%。主要考核学员培训期间的表现（如学习态度、出勤情况等）。每天10分，缺勤半天扣5分，迟到或早退扣3分。
2、作业考核占40%。作业主要包括：（1）集体教学活动设计一
份，占10％。（2）园本研修活动设计方案一份，占10％。（3）1000字以上培训总结一份，占20％。
2013年7月9日
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