教师党员民主评议个人自评_教师党员民主评议自评

其他范文 时间:2020-02-26 11:08:39 收藏本文下载本文
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年度党员民主评议自评材料

通过认真学习党章,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,根据中央、省市区委相关要求,结合自身思想和工作实际,个人进行如下自评:

一、存在的主要问题。

(一)政治规矩方面。

政治坚定力不够强。政治鉴别力不够强。对党新时期的路线方针政策理解不深刻、不透彻,把握不全面、不准确。

(二)组织纪律方面。

自我要求不严格,行动落实不是很积极,做事拖拉。存在“重业务轻党会”思想。在民主生活会中,批评与自我批评不够直接全面。

(三)思想品德方面。

对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对未来发展的危机意识不强,产生了一些懈怠和麻痹思想。

(四)发挥作用方面。

作为一名党员教师,还没有完全发挥模范带头作用。缺少无私奉献、勇当先锋的意识。工作中进取心不够。

二、原因分析。

(一)政治规矩方面。政治坚定力不够强。有与习总书记要求的“虔诚而执着、至信而深厚”还有不少差距。对一些有损党委和政府形象的政治笑话、牢骚怪话,虽然自己很警惕,但没有及时辟谣、止谣,旗帜鲜明地反对。

政治鉴别力不够强。有时遇事不善于从政治角度去考量和认识,对社会上的不良思潮和不合适行为作斗争不够,不能透过现象看本质。如,针对商家和媒体大肆造势的“万圣节”“圣诞节”,把自己等同于一般民众,稀里糊涂“过洋节”这就是政治鉴别力不够的具体表现。

(二)组织纪律方面。

主观上放松了对自己的纪律约束和自律,放松了世界观改造,对党的理论学习的不够透彻,才导致实践中的懈怠。组织纪律方面执行标准不高,自我要求不严格,行动落实不是很积极,工作虽然尽职尽责,但有时工作效率不高,做事拖拉。

对“三会一课”的重要作用认识不够,存在“重业务轻党会”思想。在民主生活会中,顾虑太多,怕得罪同事,影响团结,批评与自我批评不够直接全面。

(三)思想品德方面。

放松了对党的理论学习和世界观的改造,没有百分百把行动统一到上级决策部署上来,对讲话精神落实到行动上缺乏主动性。在世界观、人生观、价值观等方面缺乏积极进取的意识,抱着大错不犯,得过且过混日子的态度。对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足、自我陶醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

(四)发挥作用方面。作为一名党员教师,还没有完全发挥模范带头作用。自认为作为一名普通老师,特别是一名工作了26年的教师,认为只需做好本职工作,教好书、上好课,能对得住学生及家长就行,缺少无私奉献、勇当先锋的意识。工作中进取心不够,教育教学水平有待进一步提高,个人素养还得继续提高。

三、努力方向。

1、保持清醒的政治方向,站稳坚定的政治立场,严格遵守政治纪律。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。2.严格要求自己,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

3.加强世界观的改造,培养正确的人生观、价值观,不断进取,奋力拼搏,努力做出新的贡献。

4、在教学中,继续从培养地理学习方法,提高学生学习地理兴趣,提高课堂效果这三大方面入手。要注重培养学生学习兴趣,多从高中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

总之,今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,发挥党员先锋模范带头作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,争取更大的成绩。

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