哈尔滨工业大学:结构化学 教学大纲_结构化学教学大纲

其他范文 时间:2020-02-26 11:04:26 收藏本文下载本文
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40学时《结构化学》课程教学大纲

课程中文名称: 结构化学

课程英文名称::STRUCTURE CHEMISTRY

总学时: 40 讲课学时:40 习题课学时: 0 实验学时:0 上机学时: 0 授课对象:应用化学系应化学工程与工艺等专业大三本科生 先修课程:高等数学、大学物理、物理化学

一、课程教学目的结构化学是研究原子、分子和晶体结构,以及结构与性能关系的一门基础科学,是在物理化学解决反应方向、限度和速率问题的基础上,解决反应本质问题的科学,是培养新世纪化学、化工、生命科学高素质专门人才知识结构和能力的重要组成部分。本课程旨在培养学生在树立“结构化学”的观点的基础上,了解结构化学研究和解决问题的方法,并掌握结构化学的基础理论和基本知识,为以后的学习和工作打下必要的结构基础。

二、教学内容及基本要求 第一章 绪论(2学时)

教学内容:结构化学的研究对象;学习目的;学习内容;学习方法;课程安排及要求;主要参考书。

教学要求:了解结构化学的研究对象和具体的学习内容,明确结构化学在了解反应本质,发现、合成和提取符合人类一定需要的新物质,以及推动化学学科发展等多方面的作用。并注重理论联系实际,摆脱宏观现象和传统观念的束缚,学会抽象思维的方法和数学工具的应用。

第二章 量子力学基础知识(6学时)

教学内容:微观粒子的波粒二象性及其特点;测不准关系及其应用;量子力学基本假设(波函数与几率,力学量与算符,薛定谔方程,态叠加原理,电子自旋);波函数的合格条件;量子力学处理问题的一般步骤;一维势箱中粒子运动状态的描述及其具体的处理方法。

教学要求:了解微粒子(主要是电子)的运动特点,用波函数描述电子运动状态的原因及波函数的物理意义。掌握能量算符的写法,理解波函数的合格条件,熟练掌握用量子力学处理一维势箱粒子的方法,并熟记其结论。第三章 原子结构和性质(14学时)

教学内容:类氢离子体系薛定谔方程的求解(坐标变换,分离变量,方程求解),波函数有关图形;角动量及量子数的物理意义;多电子原子结构;屏蔽效应与钻穿效应,基态原子核外电子排布规律,原子光谱项。

教学要求:理解薛定谔方程求解的基本思路,掌握归一化处理方法,了解复函数解与实函数解的关系,明确四个量子数的来历、合理组合及物理含义,熟悉波函数角度分布图、电子云角度分布图、电子云图、径向向布函数图等图形的画法和所能说明的问题。了解多电子原子薛定谔方程各项的含义;多电子波函数与单电子波函数的不同;屏蔽效应、钻导效应及其所致结果;原子光谱项的意义及表示方法。掌握多电子原子核外电子的排布规律以及原子结构与周期系的关系。

第四章 分子轨道理论(10学时)

教学内容:氢分子离子的薛定谔方程及其线性变分法处理;分子轨道理论基本要点;分子轨道的类型、符号和能级顺序;双原子分子的结构和性质。休克尔分子轨道理论,电荷密度、键级、自由价、分子图及共轭分子的反应活性;离域键的形成条件;原子轨道对称守恒原理。

教学要求:掌握氢分子离子的线性变分法处理。了解分子轨道理论的基本要点,了解轨道类型、符号和能级顺序,学会用休克尔分子轨道法处理离域键,并掌握求算电荷密度、自由价、键级的方法及分子图表示与应用。了解分子轨道对称守恒原理的基本要点以及对反应机理的说明。

第五章 价键理论(4学时)

教学内容:价键理论基本要点以及对简单分子的应用;杂化轨道理论;价电子对互斥理论。

教学要求:理解价键理论的基本要点,掌握用价键理论处理简单分子的方法。理解杂化轨道理论的基本思想,了解Sp、Sp、Sp杂化轨道的组成、空间取向以及成键能力的大小,学会判断等性杂化和不等性杂化,并掌握用价电子对互斥理论判断一般分子几何构型的方法。

第六章 配合物的化学键理论(4学时)

教学内容:配合物的价键理论;晶体场理论(中心离子d轨道的分裂,配合物的紫外可见光谱;中心离子d电子的排布;晶体场稳定化能;姜-泰勒效应)。

教学要求:理解配合物价键理论,掌握晶体场理论,能够判断在不同晶体场中d轨道的分裂情况和d电子的排布情况,并学会计算晶体场稳定化能的方法。

60学时《结构化学》教学大纲

课程中文名称:结构化学

课程英文名称: STRUCTURE CHEMISTRY 总学时: 60 讲课学时:60 实验学时:0 上机学时: 0 授课对象: 理学院应用化学系应用化学专业、材料化学专业本科生 先修课程:高等数学、大学物理、物理化学

一、课程教学目的结构化学是研究原子、分子和晶体结构,以及结构与性能关系的一门基础科学,是在物理化学解决反应方向、限度和速率问题的基础上,解决反应本质问题的科学,是培养跨世纪化学、化工、生命科学高素质专门人才知识结构和能力的重要组成部分。本课程旨在培养学生树立“结构化学”的观点,了解结构化学研究和解决问题的方法,并掌握结构化学的基础理论和基本知识,从而为以后的学习和工作打下必要的结构基础。

二、教学内容及基本要求 第一章 绪论(2学时)

教学内容:结构化学的研究对象;学习目的;学习内容;学习方法;课程安排及要求;主要参考书。

教学要求:了解结构化学的研究对象和具体的学习内容,明确结构化学在了解反应本质,发现、合成和提取符合人类一定需要的新物质,以及推动化学学科发展等多方面的作用。并注重理论联系实际,摆脱宏观现象和传统观念的束缚,学会抽象思维和数学工具的应用。第二章 量子力学基础知识(8学时)

教学内容:微观粒子的波粒二象性及其特点;测不准关系及其应用;量子力学基本假设(波函数与几率,力学量与算符,薛定谔方程,态叠加原理,电子自旋);波函数的合格条件;量子力学处理问题的一般步骤;一维势箱中粒子的运动状态的描述及其具体的处理方法。

教学要求:了解微粒子(主要是电子)的运动特点,用波函数描述电子运动状态的原因及波函数的物理意义。掌握能量算符的写法,理解波函数的合格条件,熟练掌握用量子力学处理一维势箱粒子的方法,并熟记其结论。第三章 原子结构和性质(14学时)

教学内容:类氢离子体系的薛定谔方程及其简单求解(坐标变换,分离变量,方程求解),波函数有关图形;角动量及量子数的物理含义;多电子原子结构;屏蔽效应与钻穿效应,基态原子核外电子排布规律,原子光谱项。

教学要求:理解薛定谔方程求解的基本思路,掌握归一化处理方法,了解复函数与实函数解的关系,明确四个量子数的来历、合理组合及物理含义,熟悉波函数角度分布图、电子云角度分布图、电子云图、径向向布函数图等图形的画法和所能说明的问题。了解多电子原子薛定谔方程各项的含义;多电子波函数与单电子波函数的不同;屏蔽效应,钻导效应及其结果;原子光谱项的意义及表示方法。掌握多电子原子核外电子的排布规律以及原子结构与周期系的关系。

第四章 分子轨道理论(12学时)

教学内容:氢分子离子的薛定谔方程及其线性变分法处理;分子轨道理论基本要求;分子轨道的类型、符号和能级顺序;双原子分子的结构和性质。休克尔分子轨道理论,电荷密度、键级、自由价、分子图及反应活性;离域键的形成条件;原子轨道对称守恒原理。

32教学要求:掌握氢分子离子的线性变分法处理。了解分子轨道理论的基本要求,了解轨道类型、符号和能级顺序,学会用休分子轨道法处理离域键,并掌握求算电荷密度、自由价、键级的方法及分子图表示和分子图的应用。了解分子轨道对称守恒原理的基本要点以及对反应机理的说明。

第五章 价键理论(4学时)

教学内容:价键理论基本要点以及对简单分子的应用;杂化轨道理论;价电子对互斥理论。

教学要求:理解价键理论的基本要点,掌握用价键理论处理简单分子的方法。理解杂化

32轨道理论的基本思想,了解Sp、Sp、Sp杂化轨道的组成、空间取向以及成键能力的大小,学会判断等性杂化和不等性杂化,并掌握用价电子对互斥理论判断一般分子几何构型的方法。

第六章 配合物的化学键理论(4学时)

教学内容:配合物的价链理论;晶体场理论(中心离子d轨道的分裂,配合物的紫外可见光谱;中心离子d离子的排布;晶体场稳定化能;姜-泰勒效应)。

教学要求:理解配合物价键理论,掌握晶体场理论,能够判断在不同晶体场中d轨道的分裂情况和d电子的排布情况,并学会计算晶体场稳定比能的方法。第七章 晶体结构(8学时)

教学内容:空间点阵与晶体;晶胞中的微粒;晶棱和晶面指标;晶体的宏观对称性;晶体学点群;晶体的微观对称性;实际晶体的缺陷。

教学要求:了解直线、平面和空间点阵结构,晶体中微粒的分数坐标,晶体的宏观对称操作,三大晶族,七大品系,32个点群,230个空间群。掌握布拉粒格方程应用。第八章 结构分析方法(8学时)

教学内容:X-射线衍射法;电子吸收谱,质谱,拉曼光谱。教学要求:掌握分析原理和具体分析方法。

哈尔滨工业大学:结构化学 教学大纲

40学时《结构化学》课程教学大纲课程中文名称: 结构化学课程英文名称::STRUCTURE CHEMISTRY总学时: 40 讲课学时:40习题课学时: 0 实验学时:0 上机学时: 0 授课对象:应用化学系应化......

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