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介绍一种商品
教学过程
一、激发兴趣、导入新课
师:今天老师给大家带来了一段视频,请你们的小眼睛看过来。
师:看到这些商品,大家一定很熟悉吧,下面我们就把自己买的商品拿出来介绍给大家,你们愿意吗?(板书:介绍一种商品)齐读课题
二、搭建平台,自主交流
1、想想,怎样才能把一件商品介绍清楚呢?
小结:是啊,要按照一定的顺序来介绍,才能把它们介绍清楚。
2、谁愿意来介绍呢?请一名同学介绍自己所买来的商品,其他同学注意倾听。
3、全班评价交流
小结:要把物品介绍清楚,可以抓住这个物品的形状、大小、特点及作用等方面来介绍(板书:形状、大小、特点、作用)
三、联系生活、强化训练
师:告诉大家一个好消息,刚刚开业不久的德辉超市要招聘两名优秀的推销员,有谁想来竞聘吗?这里的工资可高了。(哇,有这么多人想竞聘推销员)
师:你们知道当推销员有什么要求吗?(板书:说话要大方、有礼、热情、诚信和自信)
师:现在小组的同学一起讨论讨论,怎样向别人介绍这款洗发水?
要求:(1)说话的声音要适中;(2)把商品介绍清楚,话要说得完整连贯;(3)说话要有顺序。(4)等一下每一个小组推荐一名说得最好的同学上来说,好,开始讨论吧。
师:你们认为他说得好在哪,不足在哪?这个同学能大胆地上台练说,而且有条理地把产品的作用介绍出来了!你给的意见是。
师:这位同学能大方、有礼、有条理地介绍了沐浴露的作用,而且声音响亮,挺像一个推销员,我真为你的表现高兴。
师:这两位同学的表现都非常出色,被这家公司聘选为推销员,掌声祝贺他们。
师:推销不会一帆风顺,希望你们平时多练习,在实践中多切磋琢磨,就会成功。
师:是啊,介绍一种商品必须伶牙俐齿,能言善辩,才能打开产品的市场。
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