商南县创建义务教育均衡填表说明_中学均衡创建工作方案

其他范文 时间:2020-02-27 23:38:51 收藏本文下载本文
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商南县创建义务教育均衡发展合格县

基本情况统计表填表说明

1、设计此套统计表的目的在于摸清全县中小学办学条件现状,制定出县、乡镇创建义务教育均衡发展合格县实施方案,预算出实施规划所需的资金,将作为县、乡镇创建义务教育均衡发展合格县实施方案的主要附件,作为政府决策的重要依据。

2、此套统计表内容包括校舍及体育场地、内部设施设备和现代教育技术装备、中小学布局调整规划四个部分,共六个统计表(小学七个)。其中表一为学校校舍及体育场地现状数(应根据学校现状如实填报)、表二为学校校舍需求数即与标准相差数(应根据《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明填报,项目后有单位的按单位填报,没注明单位的统一按面积填报。),表三为学校校舍规划数及所需资金数(应根据需求数分类汇总填报),表四为学校内部设施现状数、规划数及所需资金数(应根据《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明填报),表五为学校现代教育技术装备的现状数、规划数和所需资金数(应根据《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明填报)、表六为中小学所需教学仪器登记清册(应根据《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明和2006年陕西省颁发的《陕西省初中理科教学仪器配备标准》、《陕西省小学数学科学教学仪器配备标准》填报)、表七为中小学布局调整规划撤并数(应根据中小学布局调整方案填报)。样表是根据初级中学和乡镇中心小学标准设计的,高中(含完中)、城

区小学、农村完小、初小、幼儿园请参照《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明中部室设置增加栏目。

3、本次统计只填报十二五期间保留的学校,学生数、教师数以及校舍需求数均按布局调整到位后的学校规模进行测算。(白鲁础、水沟、白浪、梁家湾九年制学校按中心小学标准填报)

4、凡已明确列入各类投资计划的项目,包括在建工程和拟建工程,均按现有校舍统计,不再纳入需求和建设规划之中。

5、填报本表前,各校要认真阅读《陕西省义务教育均衡发展合格县评估验收标准》和《陕西省“双高双普”合格县评估验收标准》部室建设说明。严格对照标准,结合实际,如实填写,不得随意夸大,也不得降低要求,力求做到数据准确,内容真实,前后照应,相互印证。严禁弄虚作假,违者追究相关责任人的责任。

6、本表中学以校为单位填报;小学按照中心小学、完小、初小的顺序填写,以乡镇为单位汇总。填表人、校长签字盖章,A4纸打印,一式三份。报送教体局计财股和教育督导室各一份并发电子版至snjyjzyj@163.com。(所有表已上传至教育财务群共享中,可自行下载)

商南县人民政府教育督导室 二○一一年四月八日

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