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公务员分级分类培训概况
目前我国公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要, 划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等。由于不同职务层次、不同职位类别公务员所承担的职责不同, 对公务员的素质和能力的要求也就各有不同。分级分类培训的基本涵义主要包括三层意思: 一是分级培训, 即对担任不同职务层级的公务员, 实施各有侧重的培训;二是分类培训, 即针对不同类别的公务员进行有针对性的履职培训;三是对公务员培训实行分级管理, 分类
指导。
从世界公务员培训发展的趋势来看，实行分级分类培训是时代要求。世界公务员培训制度自20世纪40年代基本确立以来，分级分类培训已经成为很多国家和地区的培训原则与通行做法。像日本、美国、法国、德国等均根据公务员任职的不同阶段和职位的高低实行分级分类培训。例如：英国对行政执行级的官员分别组织实施培训，法国将培训分为纯技术类培训、管理技术类、人力资源开发与管理培训。我国香港地区也是如此，即根据职系和职级的不同实行分级分类培训，培训内容、培训方式甚至培训实施机构都因培训对象所在的不同职系和职级而有所不同。在我国公务员培训中强调分级分类管理，也是对世界公务员培训制度的有益借鉴。
为什么对公务员进行分级分类培训
来源：作者：日期：09-12-02
培训制度是公务员制度的有机组成部分，建立培训和制度的根本目的在于，通过对公务员进行各种形式的培训，不断提高其思想政治水平、专业知识水平和管理水平，不断提高公务员队伍的实际工作能力和素质，以适应现代化行政管理的需要。公务员法第十章规定了对
于公务员的培训制度。
公务员的培训是指机关根据经济、社会发展的需要，按照公务员职位的要求，通过各种形式，有组织、有计划的对公务员进行以提高政治素质和业务能力为主要目的的教育培养和训练。由于不同职级公务员的工作内容、性质不同，培训的内容和方式也不同。从培训的价值取向看，公务员培训是以工作为中心，培训对改进工作的作用是直接的。从性质上看，公务员培训是一种继续教育，是常规教育的发展和延续。从内容上看，公务员培训包括思想教育培训和专业知识培训。从形式上看，培训的形式呈多样化。一般说来，由于公务员的职务、责任工作权限以及完成工作的标准等各不相同，对不同工作性质和不同级别公务员的素质要
求也有所差别，对他们的培训也自然必须分类、分级进行。
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