高一到高三 我们这样走过由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一到高三”。
高一到高三我们这样走过
四川大学附属中学陈志先
编者按：这篇文章原名是《班级管理策略例谈》，在成都市德育论文评比中荣获一等奖，全国多家网站曾多次转载此文。2008年1月，全国班主任核心期刊《班主任之友》的编辑经过精心修改，在该刊第1期全文刊发，很有参考意义。
班级管理工作见仁见智，下面将结合我在班级管理工作方面的一些策略谈一点粗浅的看法，希望同行多提宝贵意见。
一、先入为主策略： “理想从这里起飞”———谈起始年级的管理，与家长的首次对话设计
众所周知，班级工作是需要准备的。每一次当领导告诉我要当班主任的时候，我首先想到的是赶快提高自己，否则班主任工作会陷入被动。因此，我到图书馆借来近三年有关班主任方面的杂志，再结合有关班主任方面的一些理论书籍认真学习。我想，班主任只有与时俱进，才能面对全新的学生展开工作。
其次，由于高中与初中学习差异太大，为了引领家长配合高中教育、教会学生适应高中学习、整合学科教师教学资源,班主任必须在开学之初召开一次家长和学生同时参加的班会，一方面把科任教师及其优点介绍给家长和学生,另一方面让学生和家长及时转变观念，适应高一的学习。我的作法是将多年来与同事们积累的经验———《理想从这里起飞》这本小册子印发给家长和学生，要求所有家长和学生认真学习，并出据问题：高中和初中学习的区别有哪些？怎样才能尽快探索到一条适合自己的高中学习方法？高中学习应用好哪些学习资源？十六七岁是人生的花季，也会遇到雨季，如何顺利走完高中的三年？
下面是该小册子的目录：
目录
一、保证课堂40分钟，提高听课效率
二、利用课间，调整情绪，上好每一节课
三、午间休息合理安排，下午课时精力充沛
四、坚持上好晚自习，提高学习水平
五、做好作业，培养能力
六、善于使用资料，强化自我训练
七、抓好定时练习，提高解题速度
八、认真考试，正确评价自我九、依靠老师、家长、借助同学，最终独立
再次，在未来的高中三年中，班主任管理工作是否成功，还要得到家长的支持，家长不仅要和班主任在教育孩子的问题上保持一致，有时候班主任的管理策略还要借助家长来完成，因此，经常印发一些文章与家长交流教育孩子的方法很重要。以下是笔者曾经印发给家长的一小块文章：
教子有方———抓住教育子女的九个时机
1.新学期开学的时候。新学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的动力，此时家长可因势利导，鼓动孩子求知识、求进步的欲望。
2.孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺、鼓励的基础上，对孩子提出更高要求，将会收到满意的效果。
3.当孩子受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去开导孩子，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
4.教师家访的时候。家长应把孩子的长处告诉教师，同时以希望的口气提出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。
5.孩子有困难或失败的时候。家长不是训斥而是肯定成绩，给予点拨，帮孩子走出困境。
6.当孩子有较大过失的时候。这时最需要理解、同情和体谅。循循善诱能收到意想不到的效果。
7.孩子对某事物怀有浓厚兴趣的时候。应积极支持、鼓励。兴趣能推动人去寻求知识、鼓
励人深入钻研。当然，对不良兴趣应及时加强引导。
8.有重大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律、为集体争光和培养集体观念的好时机。
9.他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心去赶超，家长要抓住这一时机，对孩子提出
适当目标要求，使孩子的一时热情变为持久的行动。
后来我带的每个班，往往不到高一结束就已经发展为年级的先进班集体了，应该说上述 措施起的是主要作用。
二、名正言顺策略：“义卖矿泉水” ———特别的班费、特别的功能
班级活动的开展离不开适量的活动经费。但是班费的筹集却是让班主任伤脑筋的事情，弄不好会有乱收费的嫌疑。班费如何取之有道呢？我曾经带了一个班，班里有两名非常有爱心的女同学，在得到学校领导的批准后，她们组织大家利用假期上街出售纯净水，三年下来竟积累出数千元的“巨款”，一部分用以资助有困难的同学、奖励有进步的同学，一部分捐赠给甘孜州理塘中学。在活动中，学生们的同学情谊、合作精神和工作能力都得到了增强与提高。很多同学说：“与其把时间用在网吧里，不如做点这样有意义的实事。”
当然，利用假期上街出售纯净水一般是高
一、高二年级，高三年级学习时间紧张，我不主张继续，没想到，同学们在高三仍然积极地去出售纯净水，这是我没有预料到的，让我感动的是同学们提出的理由非常好：我们的主要目的不是挣钱，这是我们调节紧张心理的一种手段！
三、情感沟通策略： “暑期全员家访” ——家校合作教育的满意回报
高二学年结束了，面对即将到来的高三学习，如何把学生的学习热情极大地推动起来？如何尽快让家长和学生利用好这个漫长而又意义非凡的假期呢？我想到了家访！
为此，我制定了以下的行动方案：
家访目的：打好高三第一战役———Ο诊
奋战高三10个月，争创佳绩
家访内容：全面分析期末考试成绩的得失
科学安排假期
展望高三10个月
家访意义：为高三的教学工作打下了坚实的基础
于是，我头顶烈日，风雨兼程，穿越成都市的大街小巷（最远：德阳），家访55家（全班：64人），与每个家庭深度谈话平均150分钟，累计8250分钟。为了避开家长上班时间，家访重点安排在晚上和周末，有时回家已经是深夜11：30左右„„
每一次家访，每一次交流，我与家长和同学都是一次进步，都被深深地感动着，我们的灵魂都一次又一次强烈地震撼，因为交流的内容太丰富、太生动、太有价值了。至今，家访的场景仍然让我激动不已。
很多家长在与我交流结束后，眼含热泪激动地对我说，陈老师，你这样负责，讲得这样好、这样实在，我们的孩子就是考不上大学，我们也没有任何理由怪学校、怪老师，只有怪我们自己！
高三新学期开始后，让我没有预料到的是我班的同学是多么的懂事，多么的努力！班级管理之顺利，简直让人难以置信。
四、反常规策略：“一份特殊的检讨”——常规管理中的非常规实施
班主任工作最棘手的莫过于常规管理的艰难。我班有一个同学的迟到让我伤透了脑筋，最初不能按时到校早读，后来不能按时上第一节课，最后连第二节课也要迟到了！
有一天，该生又迟到了，这已经是我多次教育后的行为了，当时我已经上完早上第一节课，我发誓一定要使用最后的“一招”，好好治治这个“老迟到”，于是，我把住教室门口“恭候”她的到来„„
“陈老，对不起！我又迟到了！”
“到办公室写检查！我不仅要你写，还要你的监护人写！”
“陈老，您别生气嘛，我写就是了，我爸妈就不用写了哈，求求您了！”
“不行，都写！”
看见我铁青着脸，早有心理准备的她只好“自认倒霉”。
第二天，“一份特殊的检讨”到了我的手上：
陈老师：
我是孩子的家长，俗话说“女不教，母之过”。孩子近一段时间在遵守学校规章制度方面频频犯错，先是迟到，后是不假缺勤、后又屡屡迟到。这很大程度上与我教育不力，管教不严有关，为避免类似情况发生，我今后一定做到：
1.有事提前请假。
2.不带她随便外餐。
3.每天早上督促她7：00上路。
家长：ХХХ
2005年7月4日
说实在的，叫监护人写检讨，我都没有心理准备！这件事办得这样“顺利”，倒叫我深思起来。从“检讨”的字里行间看得出来，家长深明事理，莫非„„
我的猜测在家访中得到了证实，家长确实是教师，而且是大学教师，至于为什么配合写这份“检讨”，一方面确实理亏，该写；另一方面，他们在与班主任长期的交往中被班主任的敬业精神折服，心甘情愿写！
至今，该生一次也没有迟到！班级迟到现象大为减少，该“检讨”极具威慑力！
五、情感调适策略：“藏在书包里的玫瑰”——怎样处理中学生的感情问题
这是每一个高中班主任不能回避的问题。在这里，我不想全面分析它产生的原因和解决措施，我的经验是定期打“预防针”，仅此“一招”，效果就十分明显。
在高中三年中，我先利用班会开展讲座，科学分析中学生成长中出现的许多生理和心理问题，打破“神秘感”；再利用班会开展讨论，怎样正确处理男女同学之间的人际交往；最后引导同学们积极参加各种健康有益的大型活动，把心思放到学习上，结果，班上“早恋”现象很少。
出此之外，我还利用家长会经常印发有关文章给家长和学生阅读，让老师、家长和学生统一思想，正确对待。比如：
《我的初恋，分分合合》━━《家庭医生》2003年11月中山大学主办
《春天不必做夏天的事》━━200多位师生与家长集体讨论中学生盲目 “早恋”问题
《成都日报》2003年11月
《藏在书包里的玫瑰（校园性问题访谈实录）》━━孙云晓张引墨著北京出版社三十岁，秋天的早晨
有时，真想回到16岁的花季，重新来一遍，那样我就比现在更好。我就会不惜一切代价地考上大学，不放弃每一个学习机会，因为后来我发现需要某种知识时，也每每发现对于那种知识的厌烦曾使我不止一次地逃学；假如我重新再来一次，我就不会太早地恋爱，而是多看一些事情，多接触一些新人，在以后的中年岁月中我遇到过许多比现在做了自己妻子更
好的女人，我不会急于结婚和生育，也不会为一个对我不适合的丈夫而糟蹋了一生；那种能使自己得到力量的爱情和家庭太少了，我是在付出养活自己配偶的支出以获得法定性生活的同时，把自己拴在一只包袱上；我不会花太多的时间去上一个又一个浪费我有限精力、金钱和爱心的人的当。
我好后悔呵，有那么多事，当我没有经历时，我的经验无法使自己把握它们；一旦过去了，一切又都晚了。
━━阿忆博士《青春的敌人》
六、榜样激励策略：“我的庄严宣誓”——谈学习动机的激发与维持
高三了，如何让这批在这座“来了就不想离开的城市”熏陶出来的学生全力以赴地搞好学习，我动了不少的脑筋。苏霍姆林斯基说：如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。是啊，当今社会，终身勤奋好学将不仅仅代表一个人的优良品德，同时也成为一个人生存、发展所必需的手段。我想，言教不如身教。于是我将以往高一宣读的两封信放到高三用，没想到效果奇好：
敬爱的陈老师:
您好!很抱歉,在您百忙之中还来打搅您。但是我现在心绪极乱，迫切想找一位我敬重的人一吐心声。我毫不犹豫地想到了您，想向您一吐为快。因此，才冒昧地写信给您。
我高考不理想，只考进了成都大学，本来报考成都大学是为了读它的师范专业，打算即使没考上四川师范大学，也能读上成都大学的师范专业。结果，今年专科是先录取非师范专业，再录取师范专业，我没读到师范，而比我低十多二十分的反而顺利地读到了自己向往的专业。而我却被莫名其妙地分到了第二志愿旅游英语，去了成都大学的都江堰分校，感到不满失落。本来是一门心思想读师范，到头来竹篮打水一场空，什么都没有。
在都江堰分校，这里的一切都使人感到前途暗淡，原来在班上，我的英语只是中等成绩，而现在我和另一位高中同学居然成了班上的尖子。可见，彼此的基础都很差。更有甚者，作为外语系的学生，学校不给我们配一个外教，让我们跟着一群中国人学英语，很难想象，这会有什么质的突破。而且这里没有升本科的名额，也就是说，三年之后，我们就没有了继续深造的机会，现在我才真正领悟到什么叫“悔不当初”。
现在，周围的人看我的眼光也变了。以前，我是父母的骄傲，父母的同事们都说你女儿真行，怎么怎么的；可现在，我读的是成都大学，周围的同事立即换上了一副不屑一顾的神情。父母的心绪也不好，每每父母受了同事的不屑一顾，总是拿我出气。我觉得自己刹时间成了父母的耻辱。自己苦心经营了多年的光环瞬间就消失了。我真觉得难于自处，想退了学去复读重考，但又觉得这样父母开学交的三四千元钱都白废了，很是对不起父母，真不知如何是好。
陈老师，知道您正在教高三，工作繁忙，还来打搅您，请见谅。
祝您：身体健康（这一直是您的骄傲），工作顺利！
祝您：九八级的学生高考全市第一，全省第一！
此致
敬礼！
学生：XX 敬上
一九九七年十月二十三日
XX同学：
你好！能够在成都十二中收到第一封来自与我朝夕相处一年的朋友的信，我的心里别提有多高兴！
人生不如意十有八九，你目前的处境与我当年考入南充师范学院时一样。一个农家子
弟要读大学无异于天方夜谭，但我硬是经过努力实现了这一理想，可是你哪里知道，在这理想的背后，我经历了多少艰辛和打击！先是中考上线被人顶替，继而高二高考志愿填报不当落榜，最后总算考上南充师范学院，但偏偏是我最不喜欢的师范，更令人气愤的是连我的作家梦也破灭！莫名其妙地读上了历史系……
接下来我便与众多怀才不遇者一样开始了混世的日子，可是当我每一个假期回到母亲的怀抱，看到故乡那棵古老的黄桷树，我的心在滴血！我的心在呐喊：你甘心让沉沦伤你那母亲期待于你的心？
也许真如孟子所言？天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…… 于是我象李白一样喊出了这样的豪言壮语：我辈岂是蓬蒿人？天生我材必有用！从此，我开始告别了怀才不遇者的群体，走上了一条自己设计的路。一方面努力学好专业课，另一方面继续自修我钟爱的文学专业，并立志报考研究生。为此，我拼命读书，读得来南充师范学院的开架图书室增加或减少一本书都知道！从那以后，我不放弃任何一个能提高自己的机会。参加了校武术协会、田径运动队、历史学研究会等。就在我努力向既定目标努力时，命运再次捉弄我，我家因故穷得来连我读大学的钱都拿不出了。我真想回家帮助父母重新把我家从困境中拉回来，遭到父母的臭骂后，我又回校读书，研究生是不能考了，只有盼望早点毕业领工资……可没有本事怎样工作？哪个单位要我？没有钱怎么读书？
为此，我一边努力完成学业，一边努力考试考好争取奖学金，当时不兴打工，只好一次又一次靠同学帮助。就这样我几乎是在半饥饿状态下读完了大学，分配时又遇到八九年*！我被分配到一个乡镇上的一个企业工作，2000元的帐也跟随我进了工作单位。也许是我在大学的努力终有了回报，我被厂长安排担任共青团工作，语文、数学、英语、生物、历史教学工作样样都干得很好，连厂长都说，我不看你毕业于哪个学校，关键看你的工作能力。你能力不行就是北京大学我也不要；你能力好，就是高中生我也要！就这样，我经过不懈的努力，从一个又穷又偏僻的小山村走了出来，并最终在成都站住了脚，这是当年与我同时期的人连想都不敢想的事，居然被我实现了。现在我利用工作之余，已经顺利进修了研究生学业，终于实现了我的理想，每当我看到一批又一批的学生在我的教诲下各奔前程时，那份喜悦之情是很少有人能体会得到的。
看了我的自述，相信你会有新的感想，同时我也相信，不久我又会见到一个全新的、浑身充满进取精神的陈扬，你说是吗？此致
敬礼！
陈志先
1997年10月28日00：17分
就在全班同学都为这两封信激动万分的时候，班主任拿出了更具震撼力的“一招”： 我向全体家长和同学庄严宣誓：在今后的高三工作中，我会一如既往，努力工作，决不当逃兵！
雷鸣般的掌声顿时响彻全场！
在后来的家访中,我谈到宣誓的原因时,意图有三：班主任要学生高三全力以赴，自己必须全力以赴，自绝后路；高三是人生的分水岭，千军万马过独木桥，狭路相逢勇者胜，必须有一种精气神；高三学习会遇到很多困难，必须勇往直前，所以不能当逃兵。
总之，班主任管理工作虽然极具个性色彩，但又有规律可寻。只要我们遵循班主任管理工作的规律和原则，我们的班主任工作就会赢得学生的支持。
高一到高三心得体会高一到高三心得体会1高中几年下来，我们在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，逐渐的去反思，同样也沿袭了一些好的做法，形成了一些宝贵的经验。对待学生方......
我们是这样走过高三的日子重庆三十七中黄大敏 还记得儿子出生时的那种恍如梦中的不真实感，但三年后的现在，儿子和我成为彼此最牵挂的人，为何？三年的爱和心血在我和儿子的心里刻......
３０年，我们这样走过——述评改革开放伟大历程1978年12月18日，中国共产党十一届三中全会在北京召开。这次会议是1949年以来中国共产党历史上具有深远意义的重要转折。这是邓小平同......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇高一到高三学习计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
高一到高三学习计划(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。......
