开展学习美德少年活动情况_学习美德少年活动总结

其他范文 时间:2020-02-27 23:22:10 收藏本文下载本文
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开展学习美德少年活动情况说明报告

为了充分发挥道德模范的榜样作用,引导广大学生学习好人、崇尚好人、争当美德少年,我校开展了一系列“学习道德模范 争当美德少年”活动。

一、全面启动

以争创全国文明城市为契机,我校拉开了《学习道德模范 争当美德少年》热潮,号召全体同学积极行动起来,了解道德模范的先进事迹,以学习身边好人来规范自己的言行。

二、具体做法

1、布置专题板报

为了掀起“学习模范,争做美德少年”的热潮,各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习氛围更加浓厚。

2、网上学习模范先进事迹

我校政教处和微机老师相配合,利用信息技术课,组织学生登陆“中国文明网”,浏览“中国好人榜”,学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质,深深打动了学生。

3、举办演讲比赛

通过“文明美德伴我成长”演讲比赛,进一步提高了我 校学生的文明礼仪水平。

4、与“美德少年”进行对比

面对美德楷模,结合自身的道德品行进行比照,肯定自身优点,找出不足,对自己提出更高的目标,同时立志孝敬父母,感恩亲情,在家庭做个好孩子;勤奋学习,追求上进,在学校做个好学生;热爱祖国,热爱家乡,在社会做个好少年,长大后成为建设家乡、建设伟大祖国的栋梁之材。

5、活动成果

几年来,我校领导高度重视德育工作,德育工作取得丰硕成果,捷报频传,寒门学子自强不息,好人好事层出不穷,献爱心助弱者屡见不鲜。

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标。激励学生为他人献爱心,为同学送关心,为长辈尽孝心,争做富有理想、品德高尚、充满活力的一代新人。

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